【總結】7有理數的乘法第一課時:兩數相乘,得正,得負,并把相乘.任何數與相乘,積仍為0.:2×11=,(-2)×(-11)=,2×(-11)=,()×0=.,那么稱其中的一個數是另一個的倒數,也稱這兩個有理數互為倒數.
2025-06-15 20:26
【總結】水庫水位的變化甲水庫甲水庫第一天乙水庫乙水庫甲水庫的水位每天升高甲水庫的水位每天升高3cm,,第二天第三天第四天乙水庫的水位每天下降乙水庫的水位每天下降3cm,,第一天第二天第三
2025-06-06 12:06
【總結】示范教案教學重點與難點教學重點:1.通過探索,歸納獲得有理數的乘法法則.2.會按照“先確定符號,后計算絕對值”的方法進行有理數的乘法運算.教學難點:1.理解“互為倒數”的含義.2.多個不為零的有理數相乘時判斷積的符號的方法.學情分析認知基礎:學生有了加法的知識積累,在此基礎上將乘法看作連加,這樣的處理方
2024-12-09 02:50
【總結】?有理數的加減混合運算(一)?1.敘述有理數加法法則.?2.敘述有理數減法法則.?3.敘述加法的運算律.?4.符號“+”和“-”各表達哪些意義??5.化簡:+(+3);+(-3);-(+3);-(-3).上節(jié)課,我們在有理數減法的運算中重點探討了整數減法的運算,那么遇到小數或分數時,會不會計算呢?下圖
2024-12-07 23:05
【總結】有理數乘法法則()A.一個數同0相乘,仍得0B.一個數同1相乘,仍得原數C.一個數同-1相乘,得原數的相反數D.互為相反數的兩數積為12.5個有理數相乘,積為負,則其中正因數的個數為()A.0個B.2個C.4個D.0或2或4個3.下列說法正確的是()
2024-11-27 22:08
【總結】有理數的混合運算回憶已學過的有理數的運算有哪些?學過哪些運算律?⑴1/2-1/2+4/5;⑵(-5/6+3/8)×(-24);⑶8÷(-4/9)÷18/5;⑷-(-2/3)3.做一做⑴18-6÷(-2)
2024-12-07 14:24
【總結】還記得有理數的乘法法則嗎?⑴(-2)×3;⑵4×(-1/4);⑶(-7)×(-3);⑷6×(-8);⑸(-6)×(-8);⑹(-3)×0;已知兩個因數的積和其中一個因數,要求另一個因數
2024-12-08 03:11
【總結】第二章有理數及其運算1有理數2022年秋數學七年級上冊?B1.用和分別表示在同一問題中出現的具有相反意義的量.2.正整數,和統(tǒng)稱為整數,正分數和統(tǒng)稱為分數,和統(tǒng)稱為有理數.易錯題:下列
2025-06-12 03:28
【總結】看課本28頁、29頁有理數乘法法則兩數相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘任何數同0相乘,都得0.回答問題:有理數乘法法則是什么?正數乘正數積為()數負數乘正數積為()數正數乘負數積為()數負數乘負數的積()數乘積的
2024-11-22 01:25
【總結】第二章有理數及其運算課前熱身隨堂演練8有理數的除法基礎訓練課前熱身(5分鐘)1.兩個有理數相除,同號得________,異號得______,并把絕對值除以任何非0的數都得________.注意:0不能作除數.2.除以一個數等于_____
2024-12-07 23:04
【總結】第二章有理數及其運算課前熱身隨堂演練9有理數的乘方基礎訓練課前熱身(5分鐘)1.求n個________的________的運算叫做乘方,乘方的結果叫做________.2.(-13)5的底數是________,指數是_
【總結】第二章有理數及其運算課前熱身隨堂演練5有理數的減法基礎訓練課前熱身(5分鐘)1.下列運算正確的是()①(-17)-(-16)=-33;②(-17)-(-16)=-1;③(-17)-(+16)
【總結】第二課時:a×b=;乘法的結合律:(a×b)×c=;乘法對加法的分配律:a×(b+c)=.:3×(-5)=×3=-15;(×5)×=×(5×)=;(-15)×4
2025-06-21 12:22
【總結】有理數乘法的運算律,和為零,那么這兩個有理數()A.一個為零,另一個為正數B.一個為零,另一個為負數C.一個為正數,另一個為負數D.互為相反數且都不為零2.若ab>0,則下列結論正確的是()A.a>0,b>0B.a<0,b<0C.a,b同號D.以上答案都不對3.絕對值