陜西省七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第3課竹影課件新人教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】明確學(xué)習(xí)目標(biāo)——請(qǐng)齊讀導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)檢測(cè)悶熱幽暗彌漫眼梢愜意閃爍水門(mén)汀縷徘徊口頭禪碩士撇疏密蘸參

2025-06-20 19:09

陜西省七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第3課竹影課件新人教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】竹影豐子愷豐子愷kǎi（1898——1975），原名豐潤(rùn)，我國(guó)現(xiàn)代著名畫(huà)家、文學(xué)家、美術(shù)和音樂(lè)教育家、漫畫(huà)家和翻譯家，是一位在多方面卓有成就的藝術(shù)大師。用自己喜歡的方式讀課文，了解大意，在標(biāo)題“竹影”前加三個(gè)動(dòng)詞概括文章的大致內(nèi)容。（）

2025-06-13 18:17

2022教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第18課竹影同步練習(xí)及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第18課《竹影》同步練習(xí)及答案 【積累·感知】 參差＿＿＿、＿＿＿珍藏＿＿＿愜意＿＿＿口頭禪＿＿＿ 彷徨＿＿＿、＿＿＿彌漫＿＿＿姿態(tài)＿＿＿水門(mén)?。撸撸? 梢（...

2025-01-25 01:00

人教版語(yǔ)文七下竹影1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】陵縣義渡中學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級(jí)______學(xué)科__________主備人_________日期_________課題__________課型_______姓名_________班級(jí)____________學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、體味本文生動(dòng)形象的描寫(xiě)。2、體會(huì)本文所表現(xiàn)出的天真爛漫的童真、童趣。

2024-12-08 01:04

人教版語(yǔ)文七下竹影word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《竹影》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)從生活中尋找作文的素材，讓生活走進(jìn)自己的視野2、學(xué)會(huì)用線索將事例串聯(lián)起來(lái)。3、學(xué)會(huì)賞析修辭手法的表達(dá)作用一、走近作者：豐子愷（－），曾用名豐潤(rùn)、豐仁、嬰行，號(hào)子愷，字仁。浙江崇德人。我國(guó)現(xiàn)代畫(huà)家、散文家、美術(shù)教育家、音樂(lè)教育家、漫畫(huà)家和翻譯家，是一位卓有成就的文藝大師。他的文章風(fēng)格雍容恬靜

2024-11-18 19:12

2022教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第18課竹影同步練習(xí)及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第18課《竹影》同步練習(xí)及答案 內(nèi)容預(yù)覽： 18．*竹影 一、積累與運(yùn)用 1．給以下加點(diǎn)字注音 ①?gòu)浡ǎ趷芤猓ǎ坶W耀（）④一縷（） ⑤亂撇（）⑥口頭禪（）⑦參...

2025-01-25 01:00

垂線新人教版七年級(jí)下-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一.目的“垂線段”與“垂線段的長(zhǎng)度”“點(diǎn)到直線的距離”二.重點(diǎn)與難點(diǎn)垂線的性質(zhì),直線O,則1).∠AOC的對(duì)頂角是____________2).∠AOD的對(duì)頂角是__

2024-11-26 18:42

新人教版七年級(jí)下平移(二)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平移(二)在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為平移。平移的定義1、平移不改變圖形的形狀和大小。平移改變圖形的位置。2、對(duì)應(yīng)線段平行且相等，對(duì)應(yīng)角相等。平移的性質(zhì)如果小狗向左跑了80cm，那么箱子向移動(dòng)了。

2024-11-27 23:30

新人教版七年級(jí)下相交線-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】，形成一個(gè)新的角，這個(gè)角與原來(lái)的角是，將一個(gè)角的一邊反向延長(zhǎng)，這條反向延長(zhǎng)線與另一邊構(gòu)成一個(gè)角，所得的角與原來(lái)的角_____.，直線AB、CD相交于點(diǎn)O，若∠AOD比∠AOC大40°，則∠BOD=_____；若∠AOD=2∠AOC，則∠BOC=

2024-11-27 23:30

七年級(jí)→人教版七年級(jí)下冊(cè)→新目標(biāo)英語(yǔ)七年級(jí)下unit11-12復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit11-12ReviewWhatdoyouthinkofgameshows?Unit11Unit11Whatdoyouthinkofgameshows?你覺(jué)得游戲類(lèi)節(jié)目怎樣？?本單元的任務(wù)：學(xué)會(huì)談?wù)搶?duì)某事物的看法和態(tài)度。?一、供談?wù)摰氖挛铮?1、各種電視節(jié)目：訪談節(jié)目

2025-08-05 01:40

新人教版語(yǔ)文七下竹影練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】安徽合肥第48中學(xué)馬躍一．基礎(chǔ)沉淀1．給下列黑體字注音，或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。悶熱（）mí（）漫qia（）意口頭chán（）閃爍（）水門(mén)汀（）立軸（）蘸了朱砂（）

2024-12-01 10:32

【人教版】七年級(jí)下冊(cè)黃河頌課件(人教新課標(biāo)七年級(jí)下)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】磅礴（）（）澎湃（）（）氣魄（）高山之巔（）狂瀾（）哺育（）濁流（）屏障（

2025-08-05 01:29

人教版新課標(biāo)七年級(jí)下--第五單元-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元復(fù)習(xí)什么是說(shuō)明文??說(shuō)明文是以“說(shuō)明”為主要表達(dá)方式，用來(lái)介紹或解釋事物的狀態(tài)，性質(zhì)，構(gòu)造，功用，制作方法，發(fā)展過(guò)程以及內(nèi)在事理的一種實(shí)用文體。說(shuō)明文與其他文體的區(qū)別。?記敘文是以情感人，形象性是它的主要特點(diǎn)；說(shuō)明文以知授人，知識(shí)性是它的主要特點(diǎn)；議論文是以理服人，哲理性是它的主要特點(diǎn)。說(shuō)明文的分類(lèi)。

2025-08-04 13:35

走近法律課件政治人教版七年級(jí)下-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七課感受法律的尊嚴(yán)走近法律1、我們身邊的規(guī)則小游戲?請(qǐng)兩名同學(xué)上臺(tái)。一名用圓規(guī)和角尺畫(huà)方和圓，另一名不用任何工具。臺(tái)下的學(xué)生比較所畫(huà)的結(jié)果。?得出結(jié)論：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則。1823年，在英格蘭一所大學(xué)的一場(chǎng)足球比賽中，一位隊(duì)員,突然做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)：

2025-01-08 13:01

54平移課件新人教版七年級(jí)下-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電梯上的行人傳送帶上的電視機(jī)５.４平移看看每一個(gè)圖形是由什么圖形拼合而成？是怎樣拼合的？討論與交流如何在一張紙上畫(huà)出一排和書(shū)上第30頁(yè)圖、大小都一樣的雪人三思而行，請(qǐng)先分組討論一下！動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)，你就是未來(lái)的大畫(huà)家！你的畫(huà)的雪人和書(shū)上的一樣

2024-11-19 04:37

人教版七年級(jí)下豐子愷：竹影(更新版)

人教版七年級(jí)下豐子愷：竹影(專(zhuān)業(yè)版)

人教版七年級(jí)下豐子愷：竹影(留存版)

人教版七年級(jí)下豐子愷：竹影-文庫(kù)吧