【總結】明確學習目標——請齊讀導學案的學習目標預習檢測悶熱幽暗彌漫眼梢愜意閃爍水門汀縷徘徊口頭禪碩士撇疏密蘸參
2025-06-20 19:09
【總結】竹影豐子愷豐子愷kǎi(1898——1975),原名豐潤,我國現(xiàn)代著名畫家、文學家、美術和音樂教育家、漫畫家和翻譯家,是一位在多方面卓有成就的藝術大師。用自己喜歡的方式讀課文,了解大意,在標題“竹影”前加三個動詞概括文章的大致內(nèi)容。()
2025-06-13 18:17
【總結】教案人教版七年級語文下冊第18課《竹影》同步練習及答案 【積累·感知】 參差___、___珍藏___愜意___口頭禪___ 彷徨___、___彌漫___姿態(tài)___水門汀___ 梢(...
2025-01-25 01:00
【總結】陵縣義渡中學導學案年級______學科__________主備人_________日期_________課題__________課型_______姓名_________班級____________學習目標:1、體味本文生動形象的描寫。2、體會本文所表現(xiàn)出的天真爛漫的童真、童趣。
2025-11-29 01:04
【總結】《竹影》學案學習目標:1、學會從生活中尋找作文的素材,讓生活走進自己的視野2、學會用線索將事例串聯(lián)起來。3、學會賞析修辭手法的表達作用一、走近作者:豐子愷(-),曾用名豐潤、豐仁、嬰行,號子愷,字仁。浙江崇德人。我國現(xiàn)代畫家、散文家、美術教育家、音樂教育家、漫畫家和翻譯家,是一位卓有成就的文藝大師。他的文章風格雍容恬靜
2025-11-09 19:12
【總結】教案人教版七年級語文上冊第18課《竹影》同步練習及答案 內(nèi)容預覽: 18.*竹影 一、積累與運用 1.給以下加點字注音 ①彌漫()②愜意()③閃耀()④一縷() ⑤亂撇()⑥口頭禪()⑦參...
【總結】一.目的“垂線段”與“垂線段的長度”“點到直線的距離”二.重點與難點垂線的性質,直線O,則1).∠AOC的對頂角是____________2).∠AOD的對頂角是__
2025-11-17 18:42
【總結】平移(二)在平面內(nèi),將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運動稱為平移。平移的定義1、平移不改變圖形的形狀和大小。平移改變圖形的位置。2、對應線段平行且相等,對應角相等。平移的性質如果小狗向左跑了80cm,那么箱子向移動了。
2025-11-18 23:30
【總結】,形成一個新的角,這個角與原來的角是,將一個角的一邊反向延長,這條反向延長線與另一邊構成一個角,所得的角與原來的角_____.,直線AB、CD相交于點O,若∠AOD比∠AOC大40°,則∠BOD=_____;若∠AOD=2∠AOC,則∠BOC=
【總結】Unit11-12ReviewWhatdoyouthinkofgameshows?Unit11Unit11Whatdoyouthinkofgameshows?你覺得游戲類節(jié)目怎樣??本單元的任務:學會談論對某事物的看法和態(tài)度。?一、供談論的事物:?1、各種電視節(jié)目:訪談節(jié)目
2025-08-05 01:40
【總結】安徽合肥第48中學馬躍一.基礎沉淀1.給下列黑體字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。悶熱()mí()漫qia()意口頭chán()閃爍()水門?。ǎ┝⑤S()蘸了朱砂()
2025-11-22 10:32
【總結】磅礴()()澎湃()()氣魄()高山之巔()狂瀾()哺育()濁流()屏障(
2025-08-05 01:29
【總結】第五單元復習什么是說明文??說明文是以“說明”為主要表達方式,用來介紹或解釋事物的狀態(tài),性質,構造,功用,制作方法,發(fā)展過程以及內(nèi)在事理的一種實用文體。說明文與其他文體的區(qū)別。?記敘文是以情感人,形象性是它的主要特點;說明文以知授人,知識性是它的主要特點;議論文是以理服人,哲理性是它的主要特點。說明文的分類。
2025-08-04 13:35
【總結】第七課感受法律的尊嚴走近法律1、我們身邊的規(guī)則小游戲?請兩名同學上臺。一名用圓規(guī)和角尺畫方和圓,另一名不用任何工具。臺下的學生比較所畫的結果。?得出結論:沒有規(guī)矩,不成方圓。社會生活離不開規(guī)則。1823年,在英格蘭一所大學的一場足球比賽中,一位隊員,突然做出了一個驚人的舉動:
2025-01-08 13:01
【總結】電梯上的行人傳送帶上的電視機5.4平移看看每一個圖形是由什么圖形拼合而成?是怎樣拼合的?討論與交流如何在一張紙上畫出一排和書上第30頁圖、大小都一樣的雪人三思而行,請先分組討論一下!動手畫一畫,你就是未來的大畫家!你的畫的雪人和書上的一樣
2025-11-10 04:37