陜西省七年級語文下冊第3課竹影課件新人教版五四制(編輯修改稿)
2025-07-17 19:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 環(huán)境熏陶下，在畫竹的探討當中，父親成了孩子們的朋友，孩子們也在其中學會了些什么 ‥ ‥ ‥ 學會了些什么呢？ 合作探究 —— 請小組探討并形成結(jié)論。 風景 靜物 人 物 人 物 孩子們的問天真有趣，爸爸的答深入淺出。從中我們知道：就繪畫而言，創(chuàng)新不能脫離生活，神氣也離不開形似。前面孩子們的描人影、描竹影，就是他們的生活，就是藝術(shù)的起步。我們在生活中也經(jīng)常做游戲，比如用泥巴造城堡，用雪堆娃娃，用野花編花環(huán) …… 留心一下，想一想，你是否也在進行著一種藝術(shù)上的創(chuàng)造，是否也有藝術(shù)上的發(fā)現(xiàn)呢 ? 比一比，看誰的游戲更富有藝術(shù)和美？ 跳出文本 —— 體驗生活 童稚的游戲里竟然蘊涵著這么多的藝術(shù)和美，難怪有的西方學說甚至認為：“藝術(shù)就
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