有關(guān)小學(xué)生爭吵作文五篇材料(編輯修改稿)
2024-10-10 17:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 蟲子，都后悔極了。小朋友們，我們一定要學(xué)會謙讓喲！我先走了，88第四篇：爭吵初中作文爭吵初中作文1在別人上課學(xué)習(xí)的時候，我的姐姐卻在舒適的床上睡懶覺，多則十一點，少則九點。因此，她只有在下午的時候?qū)W習(xí)一會兒，卻還鎖著房間的門。媽媽每次拿東西的時候，很是著急，但從未牽扯到學(xué)習(xí)上的問題。安寧靜謐的夜晚，姐姐在床上玩著手機打著王者榮耀的游戲，而這一幕，讓媽媽看見了很是憤怒，怪不得姐姐每天都要鎖著門，姐姐看到媽媽發(fā)脾氣，平靜的說：“一會就完了，”媽媽不相信姐姐的話，繼續(xù)吵著她。一直以來，媽媽早就看著姐姐作息時間、學(xué)習(xí)問題不順眼了，但她一直壓著心中的火氣從未說過她罷了。如果說，媽媽每天吵姐姐，姐姐卻要聽著媽媽給她規(guī)劃人生的`路，兩個人心中誰都不舒服。媽媽想讓姐姐去外面找一個工作，讓她體會一下父母的不易，可是爸爸卻不允許，他想讓姐姐在家學(xué)習(xí)準備4月份的考試?，F(xiàn)在，好的工作不好找，不好的工作卻又怕姐姐受罪。因此，爸爸到了晚上憂愁的睡不著，而姐姐卻從未會體會到。媽媽的話從對面的房間傳來。而姐姐也放下了手機，也明白此時該做些什么，坐到書桌，又打開了臺燈，繼續(xù)學(xué)習(xí)了。爭吵初中作文2一天，我正在思考問題，忽然一個人影沖過來，我抬頭一看，只見老媽面紅耳赤，怒目圓睜，眉毛成了“倒八字”，咬牙切齒，呼哧呼哧直喘氣。她順手抄起一把戒尺向我后背打來，河?xùn)|獅吼道：“又發(fā)呆！又發(fā)呆！作業(yè)什么時候能寫完??？”我明明是在思考問題，老媽卻不分青紅皂白上來就打！我真是比竇娥還冤??！我生氣地提高嗓門反駁道：“我沒發(fā)呆！我在思考問題呢！”老媽聽了將信將疑地問：“思考什么問題，需要想這么久？”竟然還不相信我？我理直氣壯地把作業(yè)指給老媽看：“是數(shù)學(xué)黃岡上的39。拓展訓(xùn)練題，這道題可難了，我想了一會兒了，還是毫無頭緒?！崩蠇屆嫒萆造V，仍然死鴨子嘴硬：“要不是你平常寫作業(yè)磨磨蹭蹭，拖拖拉拉，剛才我能錯怪你嗎？寫作業(yè)一定要養(yǎng)成專注認真的好習(xí)慣，這樣才能早點完成，能有更多的空余時間……”老媽又開始嘮叨了，我耳朵都快出繭子了。我不耐煩地說道：“你再這樣沒完沒了地說下去，我都寫不成作業(yè)了?！崩蠇屄牶鬅o言以對，悻悻地離開了。爭吵初中作文3在我的餐桌上，有一對對的歡喜冤家，一件件趣事從中發(fā)生，但說過最多的一句話就是“你怎么這樣啊！”回想起來，這句話好像餐桌上大部分人都說過，是那么高興、是那么的憤怒、是那么的憂慮、是那么的傷心，記得最清楚的一件，就是餐桌長和“小白臉”的事了。他們兩個吵架是經(jīng)常會發(fā)生的，有一次他們還因為舀菜的事，吵了起來。那天中午，我們年級內(nèi)集合講了幾件事，因為班級被批評，我們被老師批了一頓。到了餐廳，餐桌長就問“咋啦？”“彭X你就別說話了，趕緊大菜?！毙“啄樉投嘧炝艘痪洌瓦@句惹餐桌長不高興了。“憑什么呀！你以為你是誰啊！”“行行行，你XOXOXOXOX（因過度不文明就省略嘍）”“你還罵！行，不給你大菜了！”?！澳阍趺催@樣??！彭X”在旁邊的吃瓜群眾“小紅帽”閆XX就開始指責(zé)餐桌長了，周圍的同學(xué)們也都開始指著這倆人，慢慢地就調(diào)節(jié)好了情緒。是啊！一句“你怎么這樣?。 蹦芗て鸫蠹业?9。情緒，要和氣生財。我們都是一個班的人，也就是一家人，到最后都是相處6年的同學(xué)了，都是兄弟姐妹了，再吵吵的話就像倆家子一樣。本自同根生，相煎何太急呢？爭吵初中作文4我的身邊有一位這樣的高人，在他與別人的爭吵中，他至今還未嘗敗績。我與他的一次次交鋒中，我取得的最好戰(zhàn)績還是那一次令我印象深刻的平局。還記得那一次，天空布滿了烏云，窗外北風(fēng)呼嘯，真像是一場“大戰(zhàn)”前的準備。我們倆為一道數(shù)學(xué)題爭吵了起來，我與他各執(zhí)一詞，每人手里都拿著一套方案，且都認為自己的是對的。只見他手里拿著筆，在奮筆疾書著，眼神中都冒出殺氣，都快要把紙給燒了，他一邊與我爭吵著，一邊直跺腳，想要從氣勢上壓倒我，嘴巴也喋喋不休，還搶走了我的筆，他從多方面向我發(fā)起了“進攻”。我只好心平氣和地把我的答案放在他的面前，他停止了爭吵，一時語塞，但是1秒之后，他把我的草稿紙給撕掉了，擰成一團扔向了天空，之后他繼續(xù)對我持續(xù)“炮轟”，咬緊牙齒，瞪大了雙眼，我感覺他的頭上在冒著熊熊烈火，周圍的`低氣壓也包圍著我，令我喘不過氣來，在完成最后一筆時，他順勢用筆在紙上用力一劃，留下了一道長長的印痕，在我的心上也留下了最后一擊。事后證明，我們的答案都是正確的，我與他的爭吵也只能告終，算打個平局吧。他就是我的摯友同時也是我的“損友”——小輝，他的執(zhí)著，他的努力，他的堅持不懈，打動了我，我為他點贊！第五篇：爭吵想象作文爭吵想象作文爭吵想象作文1當(dāng)月亮悄悄地掛在深藍的夜空中時，大地已經(jīng)是夜深人靜了，工作了一天的人們都已經(jīng)進入了甜甜的夢鄉(xiāng)；玩了一天的小動物也打起了呼嚕。我躺在床上翻來覆去睡不著覺，難以入眠，這時，我聽到一陣爭吵聲，原來是從文具盒里傳出來的。只聽到鉛筆神氣十足得說：“在咱們當(dāng)中，我的本領(lǐng)最大，每當(dāng)做題時，小主人就會毫不猶豫地拿出了我，我可以為主任答題，畫圖?！毕鹌げ环獾卣f：“我的本領(lǐng)最大，你犯錯的時候，小主人必須用我來改掉錯誤的答案，否則就會被老師批評”站在一旁的尺子早已經(jīng)控制不住自己的情緒，激動說：“我最優(yōu)秀了，我的個子又高又平，亭亭玉立，又能幫小主人畫直線、各種圖形……如果沒有我，主人畫的線就會彎彎曲曲，受到老師批評?！币恢睕]出聲的文具盒對它們說：“金無足赤，人無完人，改正自己的缺點。”聽了文具盒的話，它們一個個紅了臉，羞愧的低下了頭，再也不出聲了。抬頭看看深藍的夜空，無數(shù)的星星調(diào)皮地眨著眼睛，我迷迷糊糊的睡著了，希望它們再也不爭吵了。爭吵想象作文2深夜，全世界都安安靜靜的，而我的文具盒里還吵吵鬧鬧。首先發(fā)言的是鋼筆、中性筆，它們說：“給主人最大幫助的是我，如果沒有我，主人每次考試必須要抱個雞蛋回家。”“不可能！”涂改液、可擦棒、修正帶一起反駁鋼筆和中性筆：“如果沒有我們，主人的作業(yè)和試卷就是一堆‘爛泥’。”尺子、鉛筆和橡皮一把鼻涕一把淚的說：“要不是我們，數(shù)學(xué)要畫圖必定一團糟，主人剛開始的文具就是我們呢！嗚嗚……”“是我！”“是我才對！”“我打你們！”“吃我一拳！”“我扁了你！”文具們扭打在一起，踢的`踢，抓的抓，打的打……“怎么回事？這么晚了，誰呀？”別處沒什么動靜，文具盒里卻“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”的響。我打開文具盒，看見他們打打鬧鬧，便吼了一聲：“別打了！到底怎么回事？”他們立刻停止了打鬧，把事情的來龍去脈說了一遍。我聽了并不生氣，卻“撲哧”一笑。他們疑惑不解的問我：“怎么了？”我說：“其實，你們各有其長處和短處，比如說鋼筆只能寫不能擦，尺子有時會折斷……”這次經(jīng)歷，讓我們都明白了一個道理：尺有所短，寸有
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