校外指導教師評價表(編輯修改稿)
2024-10-10 17:11 本頁面
【文章內容簡介】 明顯提高，一年來，學員們已經多次在平頂山科幻作文大賽中取得的一二三等獎的好成績，好幾名同學在平頂山市“續(xù)寫了雷鋒日記”中也取得了很好的成績。相信學生在各級領導的關注下，會不斷成長，讓我們一起期待著青青雨文學社枝繁葉茂，散葉開花。第四篇：教師自我評價表教師自我評價表月亮3班 余文霞一你有沒有制定本班幼兒發(fā)展總目標？是什么？根據大綱要求，結合本班幼兒特點，制定以下目標:促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。培養(yǎng)有益的興趣和動手能力，發(fā)展智力，萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現美的情趣，培養(yǎng)幼兒誠實、勇敢、好問、樂意與人溝通。你對幼兒進行語言教育時注重哪方面的發(fā)展？首先根據幼兒的個體差異，因人施教。培養(yǎng)幼兒學會傾聽，能清楚的表達自己的意思。你對幼兒進行認知和數學時注重哪方面的發(fā)展？引導幼兒從生活和游戲中感受事物的數量關系，體驗數學的重要和有趣，在區(qū)角活動中為孩子提供足夠的操作材料。你對幼兒進行社會化教育時注重哪些方面的發(fā)展？ 培養(yǎng)幼兒樂意與人合作，學習互助、合作和分享，有同情心，愛父母，尊長輩，愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛祖國。你對幼兒進行健康教育和體育教育時注重哪方面的發(fā)展？保證幼兒每天足夠的戶外活動，學會基本的適合年齡特點的體育技能，學會保護自己，懂得基本的安全保健知識。二你如何制定教育活動目標？依據《綱要》精神，根據年齡段特點，根據本班幼兒發(fā)展需要。你在整合教育內容材料時依據什么？以孩子興趣為出發(fā)點，根據孩子的需要靈活掌握。在孩子的興趣點與你要進行的活動發(fā)生沖突時、您怎么辦？靈活變通，抓住隨機教育的點，滿足孩子正確的興趣發(fā)展方向。你正在上課，天下起了大雨，孩子們很興奮，您怎么辦？ 可以引導幼兒觀察雨、把這次活動當作是一次最好的隨機教育活動。必要時還可以讓幼兒體驗一下雨帶給幼兒的觸覺。當你必須維持班級常規(guī)和紀律時你想什么？首先讓幼兒明白，必須在有紀律的觀念下進行各種活動孩子敢于向你提問題嗎？你怎么對待他們的問題？敢。而且非常平常，有時會回答，有時會把問題在拋給他，讓他自己學習找答案。你曾經嘗試根據孩子的興趣生成什
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