【總結】核力與結合能同步測試1.組成原子核的核子之間有很強的___________,使核子能夠克服庫侖斥力而緊密地結合在一起,這種力稱為___________,它是一種強相互作用力。[來源:學*科*網Z*X*X*K]2.自然界中原子序數較___________的原子核,其質子數與中子數大致相等;但原子序數較___________的原子核,中子
2025-11-06 05:09
【總結】第十九章原子核放射性的應用與防護制作者:河南駐馬店高級中學李陽?學習目標:1、知道什么是核反應,會寫出人工轉變方程;2、知道什么是放射性同位素,人造和天然放射性物質的主要不同點;3、了解放射性在生產和科學領域的應用;4、知道放射性污染及其對人類和自然產生的嚴重危害,了解防范放射線的措施,建立防范意識。重點難點:
2025-05-01 04:10
【總結】1.假定冰面是光滑的,某人站在冰凍河面的中央,他想到達岸邊,則可行的辦法是()A.步行B.揮動雙臂C.在冰面上滾動D。脫去外衣拋向岸的反方向2.如圖所示,兩物體質量m1=2m2,兩物體與水平面的動摩擦因數為μ,當燒斷細線后,彈簧恢復到原長時,兩物體脫離彈簧時的速度均不為零,兩物體原來靜止,則(
2025-11-21 12:58
【總結】宜興市銅峰中學高三年級物理學科第一輪復習講學稿波粒二象性主備:朱建榮審核:謝繼超【學習目標】1、了解黑體和黑體輻射。知道光電效應。2、了解愛因斯坦光子說;知道愛因斯坦光電效應方程。(重點與難點)3、了解光的波粒二象性,知道光是一種概率波。知道德布羅意假說內容及關系式?!局R要點】
2024-12-08 22:28
【總結】物理課堂教學設計天然放射現象一、教學目標學習目標:1、了解放射性、放射性元素,并α、β、γ射線的本質及其特性,能正確書寫它們的符號;2、知道幾個放射性元素的衰變的情況,能正確根據電荷數和質量數守恒的規(guī)律寫出衰變方程;3、知道半衰期的意義。能
2025-11-11 02:53
【總結】1.以下宏觀概念,哪些是“量子化”的()A.木棒的長度B.物體的質量C.物體的動量D.學生的個數2.紅、橙、黃、綠四種單色光中,光子能量最小的是()A.紅光B.橙光C.黃光D.綠光3.關于黑體輻射的實驗規(guī)律敘述正確的有()
2024-12-01 09:26
【總結】普通高中課程標準實驗教科書—物理(選修3-5)[人教版]第十七章波粒二象性新課標要求1.內容標準(1)了解微觀世界中的量子化現象。比較宏觀物體和微觀粒子的能量變化特點。體會量子論的建立深化了人們對于物質世界的認識。(2)通過實驗了解光電效應。知道愛因斯坦光電效應方程以及意義。(3)了解康普頓
2025-11-11 02:47
【總結】第十六章動量守恒定律新課標要求1.內容標準(1)探究物體彈性碰撞的一些特點。知道彈性碰撞和非彈性碰撞。(2)通過實驗,理解動量和動量守恒定律。能用動量守恒定律定量分析一維碰撞問題。知道動量守恒定律的普遍意義。例1火箭的發(fā)射利用了反沖現象。例2收集資料,了解中子是怎樣發(fā)現的。討論動量守恒定律在其中的作用。
2025-11-11 02:48
【總結】2022/5/27第十九章原子核放射性的應用與防護2022/5/27復習回顧:1、什么是原子核的衰變?2、原子核的衰變有什么樣的規(guī)律原子核放出a粒子或?粒子,由于核電荷數變了,而變成另一種原子核。1)、衰變時電荷數和質量數都守恒2)、衰變過程不可逆,所以用箭頭,不用等號3)、由實驗決
2025-04-29 08:05
【總結】第十九章原子核問題情景:為了使水果、蔬菜或其它的食物能存放的時間長一些,能在長時間保持新鮮,你有什么辦法?輻射方法處理糧食1、定義:原子核在其他粒子的轟擊下產生新原子核的過程-核反應2、規(guī)律:在核反應中,質量數和電荷數都守恒一、核反應:衰變是原子核的自發(fā)變化,科學家更希望人
2024-12-08 09:42
【總結】碰撞一、選擇正確答案:1、幾個物體在水平面上受到恒定阻力做減速運動,直到停止。下列說法正確的是:()A.動量大的物體停下來所需時間短,距離大B.動能大的物體停下來所需時間短,距離大C.速度大的物體停下來所需時間長,距離大D.以上均不對2、質量4千克的物體受到一個恒力的作用,速度由2米/秒變?yōu)?/span>
2025-11-21 03:48
【總結】《電子》同步測試一、選擇題1.關于陰極射線的本質,下列說法正確的是()A.陰極射線的本質是氫原子B.陰極射線的本質是電磁波[來源:學#科#網Z#X#X#K]C.陰極射線的本質是電子D.陰極射線的本質是X射線2.關于陰極射線的性質,下列說法正確的是()A.
2024-12-01 09:21
【總結】原子的核式結構模型同步練習(一)1.對α粒子散射實驗裝置的描述,你認為正確的有:()A.實驗器材有放射源、金箔、熒光屏、顯微鏡;B.金箔的厚度對實驗無影響;C.如果不用金箔改用鋁箔,就不會發(fā)生散射現象;D.實驗裝置放在空氣中和真空中都可以。2.在α粒子散射實驗中,使少數α粒子產生大角度偏轉的作用力是原子核對α
2024-12-01 09:25
【總結】普通高中課程標準實驗教科書—物理(選修3-5)[人教版]第十八章原子結構新課標要求1.內容標準(1)了解人類探索原子結構的歷史以及有關經典實驗。例1用錄像片或計算機模擬,演示α粒子散射實驗。(2)通過對氫原子光譜的分析,了解原子的能級結構。例2了解光譜分析在科學技術中的應用。
【總結】聽說過“點石成金”的傳說嗎?第二節(jié)放射性元素的衰變第十九章原子核一、衰變原子核放出α粒子或β粒子轉變?yōu)樾潞说淖兓凶鲈雍说乃プ儲了プ儯悍懦靓亮W拥乃プ?,如β衰變:放出β粒子的衰變,如HeThU422349023892??ePaTh012349123490??
2025-11-07 21:33