【總結】五年級上冊數(shù)學第六、七、八單元測試卷班級:姓名:得分:一、計算題(31分)1、用簡便方法表示下面各式。(5分)4+b+b=4×b×b=×x+3=+(a+)=a+(___+___)=2、計算。(8分)5x+16x=
2025-04-04 04:40
【總結】蘇教版數(shù)學五年級下冊第六單元圓測試基礎卷(含答案) 一、填空。 1.我國古代的數(shù)學著作《周髀算經(jīng)》中有記載“周三徑一”,是指在同一個圓中()大約是()的三倍。 2.畫圓時,()決定圓的位置,()...
2025-04-02 02:52
【總結】第六單元分數(shù)的加法減法 1、填空題。 1、從1里每次減去,減去()次得0。 2、++=+(+) 3、()(小數(shù)) 4、異分母分數(shù)加減法,要先(),再按()分數(shù)加減法進行計算。 5、整數(shù)加減...
2025-04-02 03:41
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊第六單元圓同步練習(一)B卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的...
2025-04-05 02:28
【總結】高效課堂教學案四年級數(shù)學下冊蘇教版第六單元運算律單元說明教學內(nèi)容本單元的內(nèi)容包括:加法的交換律和結合律,應用加法交換律、結合律進行簡便計算,乘法的交換律、結合律和分配律,應用乘法交換律、結合律和分配律進行簡便計算并解決實際生活中的行程問題。教材編寫特點1.密切聯(lián)系學生的生活實際,引導學生在已有經(jīng)驗的基礎上發(fā)現(xiàn)和歸納出運算律。本單元的
2025-08-05 16:03
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊第六單元圓同步練習(二)D卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的...
2025-04-05 02:11
【總結】人教版五年級數(shù)學上冊第六單元試卷班級姓名成績一、輕松演練1、=()平方分米()平方厘米=()時()分=()平方米2噸30千克=()噸2、一個平行四
2025-04-04 04:07
【總結】五年級下冊第四單元檢測題檢測內(nèi)容:《認識分數(shù)》檢測時間:90分鐘班級姓名評分一、填空。(每空1分,共29分)1、用分數(shù)表示下面各圖中的陰影部分。()()()
2024-12-11 10:07
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 蘇教版小學六年級下冊數(shù)學第四單元試卷 一、填空題。 1.,甲、乙兩數(shù)的最簡比是()。 2.根據(jù)305=1015可寫出的比例有()或()等。 3.如果a:...
2025-04-14 02:57
【總結】新蘇教版六年級下冊數(shù)學試卷六年級數(shù)學質(zhì)量調(diào)研試卷【201505】親愛的同學們,小學數(shù)學陪伴你度過了愉快的六年,你在數(shù)學樂園里學習了數(shù)學的知識和技能,這張試卷將激發(fā)你去實踐和運用。相信你憑著自己的細心努力,一定會在試卷上留下你最美的文字和符號。準備好了嗎?出發(fā)吧!一、認真思考,謹慎填空。(20分)1、??=(???
2025-08-09 15:18
【總結】第六單元圓設計者:執(zhí)教者:教學目標:1、認識圓,掌握圓的特征;理解直徑與半徑的相互關系;理解圓周率的意義,掌握圓周率的近似值。2、學生理解和掌握求圓的周長與面積的計算公式,并能正確地計算圓的周長與面積。3、獨立自學,使學生初步認識弧、圓心角和扇形。教學重難點:重點:掌握圓的周長和面積的計算公式。
2024-12-11 09:58
【總結】蘇教版數(shù)學五年級下冊第六單元圓測試提優(yōu)卷(含答案) 一、填空。 1.要畫一個直徑為6厘米的圓,圓規(guī)兩腳應叉開()厘米,這個圓的周長是()厘米,面積是()平方厘米。 2.李佳明用直尺量得圓中最長的...
2025-04-02 03:01
【總結】新人教版小學五年級下冊數(shù)學第六單元《分數(shù)的加法和減法》試卷及答案一、填空1.一袋大米有50千克,用去了總數(shù)的,還剩下這袋大米的();如果吃了千克,還剩下()千克;如果吃了15千克,吃了這袋大米的()??疾槟康模褐饕疾榉謹?shù)的意義以及分數(shù)的加法和減法。答案:;;。解析:解決
2024-11-30 13:46
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊單元教學目標一、簡易方程教學目標:1、使學生結合具體情境理解方程的含義,初步體會等式和方程的關系;理解等式的性質(zhì),會用等式的性質(zhì)解一些簡易方程,初步學會列方程解決相關的實際問題。2、使學生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中,經(jīng)歷將現(xiàn)實問題抽象成式與方程的過程,積累將現(xiàn)實問題數(shù)學化的經(jīng)驗,
2025-04-04 04:51
【總結】第一篇:五年級下冊語文第六單元試卷作文 五年級語文(下冊)第六單元測試題第一部分:基礎知識積累與運用(40分) 一、看拼音,寫漢字,你一定能規(guī)范地寫出來!(4分)Shunjianlishuguge...
2024-10-29 00:21