【文章內(nèi)容簡介】 一個初學(xué)者來說 ，可以這樣認(rèn)為，當(dāng)在一臺機(jī)器上配置好 Apache 服務(wù)器，可利用它響應(yīng)對 HTML 頁面的訪問請求。實際上 Tomcat 部分是 Apache 服務(wù)器的擴(kuò)展，但它是獨立運(yùn)行的，所以當(dāng)你運(yùn)行 tomcat時，它實際上作為一個與 Apache 獨立的進(jìn)程單獨運(yùn)行的。 這里的訣竅是，當(dāng)配置正確時， Apache 為 HTML 頁面服務(wù)，而 Tomcat 實際上運(yùn)行JSP 頁面和 Servlet。另外， Tomcat 和 IIS、 Apache 等 Web 服務(wù)器一樣，具有處理 HTML頁面的功能，另外它還是一個 Servlet 和 JSP 容器，獨立的 Servlet 容器是 Tomcat 的默認(rèn)模式。不過， Tomcat 處理靜態(tài) HTML 的能力不如 Apache 服務(wù)器。 6 3 需求分析 可行性分析 根據(jù)該系統(tǒng)的目標(biāo)來衡量所需使用的技術(shù)是否具備 以及可行 ，一般可從軟硬件的性能要求、 技術(shù) 等方面去 綜合 考慮和分析。 在硬件方面，可供選擇空間較大，只要是 Windows XP Professional 系列及以上的計算機(jī)，內(nèi)存在 512M 以上，硬盤在 40GB 以上，都可以滿足本系統(tǒng)的開發(fā)需要。硬件的配置越高，系統(tǒng)的開發(fā)與運(yùn)行會更流暢。考慮到如今的家用或商用電腦硬件的整體配置水平 ，系統(tǒng)在硬件方面是可行的。 在軟件方面，由于 Myeclipse 和 Oracle 數(shù)據(jù)庫都兩個非常成熟的開發(fā)工具，無論在安全性、可用性、可靠性方面都毫無置疑 。運(yùn)用 Oracle 數(shù)據(jù)庫它保證了源代碼的可移植性，有效地提高查詢速度，是可以處理擁有上千萬條記錄的大型數(shù)據(jù)庫， 因此軟件方面是可行的。 技術(shù)方面采用 Java 做為開發(fā)語言，本系統(tǒng) 融合了 JSP（ Java Server Pages）技術(shù) 、 結(jié)合了 Java 語言的特點，簡單、面向?qū)ο?、有豐富的類庫、安全和可移植性好。采用 B/S模式，（由瀏覽器和服務(wù)器組成）的考試系統(tǒng)，瀏覽器 向服務(wù)器提出服務(wù)請求，服務(wù)器把所需的主頁提供給客戶端?？蛻舳税阎黜擄@示在瀏覽器上。 經(jīng)過以上分析， 該系統(tǒng)在技術(shù)上 是可行的。 開發(fā)本系統(tǒng)所需的軟件環(huán)境均可通過網(wǎng)絡(luò)下載，開發(fā)只需一臺 PC 機(jī)就能夠開發(fā)出這個系統(tǒng)，不需很高的開發(fā)成本，通過老師的輔導(dǎo)以及百度的幫忙獨立完成了此項任務(wù)。系統(tǒng)經(jīng)過詳細(xì)的測試后就可以使用，而且系統(tǒng)簡單易學(xué)，會獲得各學(xué)校的青睞，為考試帶來很大的便利條件，所以經(jīng)濟(jì)上是可行的。 本系統(tǒng)具有良好的人機(jī)界面，操作簡單方便，交互性好，操作人員只要具備一定的計算機(jī)基 礎(chǔ)知識，經(jīng)過簡單操作培訓(xùn)，便能夠熟練使用此系統(tǒng)。 綜上所述，該系統(tǒng)，無論是從技術(shù)上或者經(jīng)濟(jì)上還是操作上都是可行的。 功能分析 英語在線測試系統(tǒng)主要包括以下的功能：包含學(xué)生管理，老師管理（老師和學(xué)生由管理員管理），用戶管理，考試管理，試題管理，評分管理，用戶注冊，密碼更改和分?jǐn)?shù)查詢。 7 學(xué)生管理： 學(xué)生自己進(jìn)行注冊，必選項要填寫完全，數(shù)據(jù)項要符合數(shù)據(jù)項規(guī)則。 如果不符合，系統(tǒng)給出提示信息，要求重新輸入。 如果系統(tǒng)中已存在重名 學(xué)員 （ 姓名和編號都相同 ），給出提示信息，提示無法創(chuàng)建。 管理員可以根據(jù) 學(xué)員編號查詢學(xué)員信息，也可以刪除學(xué)員信息。 教師管理：管理員可以根據(jù)教員編號查詢教員信息，新建教員的數(shù)據(jù)項要符合數(shù)據(jù)項規(guī)則（參見數(shù)據(jù)字 典）。如果不符合，系統(tǒng)給出提示信息，要求重新輸入。如果系統(tǒng)中已存在重名教員（姓名和編號都相同），給出提示信息，提示無法創(chuàng)建。 還可以刪除或修改任意一個教員信息。 用戶管理： 用戶注冊后登陸系統(tǒng)后，可以查詢個人信息。或者進(jìn)行信息的更新和密碼的修改。 考試管理： 老師登錄后可以創(chuàng)建考試，刪除考試，以及查看考試的詳情：是否存在試題，滿分，以及及格分?jǐn)?shù)等等。 本系統(tǒng)按使用功能 分為三個角色，即管理員、教師用戶和學(xué)生用戶。其中角色分配主要針對系統(tǒng)的使用權(quán)限，系統(tǒng)管理員主要具有教師管理（增刪改查）和學(xué)生（刪除，查詢）管理的功能。教師用戶使用權(quán)限主要包括：考試的管理（創(chuàng)建以及刪除），題庫的管理，上傳試題，合理設(shè)置分?jǐn)?shù)，試題的導(dǎo)入，增刪改查，學(xué)生登錄完成相應(yīng)的試題后，教師進(jìn)評分操作，以及學(xué)生分?jǐn)?shù)的查詢。學(xué)生的權(quán)限包括，進(jìn)行自主注冊（完成個人信息的填寫），密碼的設(shè)置及更改，個人信息的增刪改查，以及完成考試后的分?jǐn)?shù)的查詢。 系統(tǒng)數(shù)據(jù)需求 ER 圖 8 圖 31 系統(tǒng) ER 圖 本系包統(tǒng)括管理員、教師、學(xué)生、考試信息、試題信息、試題、記錄信息、考試結(jié)果信息、成績這九個實體。 管理員包括：編號（主鍵），密碼，姓名。 圖 32 管理員信息 ER 圖 教師用戶包括：密碼，編號（主鍵），帳號（由管理員來添加）。 圖 33 教師信息 ER 圖 管理員 管理 學(xué)生 教師 班級 姓名號 編號號 留下 答題 答題結(jié)果 考試記錄 管理 查看 成績 試題信息 試題 考試 學(xué)生成績 1 n n m 1 m m n 1 n n n m m 密碼號 賬號號 編號號 密碼 編號 學(xué)號 姓名 性別 專業(yè) 密碼 編號 姓名號 管理員 密碼 編號 賬號 教師 9 學(xué)生包括：編號（主鍵）姓名，學(xué)號，登錄密碼（這三項為必填項），專業(yè)，性別，班級。 圖 34 學(xué)生信息 ER 圖 試題：編號（主鍵），包括類型，答案，內(nèi)容，選項內(nèi)容（ A,B,C,D 四個），分?jǐn)?shù)（每道試題的分?jǐn)?shù)）。 圖 35 試題 ER 圖 試題信息：信息編號（主鍵），試題編號，考試編號，內(nèi)容，正確選項，分?jǐn)?shù)。 圖 36 試題信息 ER 圖 試題信息 分?jǐn)?shù) 信息編號 試題編號 正確選項 內(nèi)容 考試編號 試題 分?jǐn)?shù) 編號 類型 選擇 a,b,c,d 內(nèi)容 答案 學(xué)生 姓名 學(xué)號 密碼 編號 性別 專業(yè) 班級 10 考試：（由老師來管理考試，對考試增刪改查）編號（主鍵），包括評分的類型，滿分分?jǐn)?shù)，考試名稱，考試類型 ，及格分?jǐn)?shù)線，優(yōu)秀分?jǐn)?shù)線，訪問次數(shù)。 圖 37 考試信息 ER 圖 學(xué)生成績記錄：（由老師來手動評分）包括編號（主鍵），總分?jǐn)?shù)，等級，學(xué)生編號，考試編號，考試日期。 圖 38 學(xué)生成績記錄 ER 圖 考試記錄：考試完畢后都有的考試記錄，包括編號（主鍵），考試時間，學(xué)生編號，考試編號。 圖 39 考試記錄信息 ER 圖 考試記錄 是否評分 編號 考試時間 學(xué)生編號 考試編號 學(xué)生成績記錄 結(jié)果編號 考試日期 總分?jǐn)?shù) 等級 學(xué)生編號 考試編號 考試 評分類型 訪問次數(shù) 是否存在試題 考試名稱 評分類型 及格分?jǐn)?shù)線 良好分?jǐn)?shù)線 優(yōu)秀分?jǐn)?shù)線 編號 滿分 11 學(xué)生答題結(jié)果：編號（主鍵），所 得分?jǐn)?shù)，學(xué)生編號，選題編號。 圖 310 學(xué)生答題結(jié)果 ER 圖 ： 名字：管理員信息 描述：存儲管理員所有信息 定義：管理員信息 ={管理員編號 +管理員賬號 +登陸密碼 } 管理員編號 =1{[0..9]}11 登陸賬號 =1{[a..z|A..Z|0..9]}255 登陸密碼 =1{[a..z|A..Z|0..9]}255 ： 名字：教師信息 描述：存儲教師所有信息 定義：教師信息 ={教師編號 +教師賬號 +登陸密碼 } 教師 編號 =1{[0..9]}11 登陸賬號 =1{[a..z|A..Z|0..9]}50 登陸密碼 =1{[a..z|A..Z|0..9]}50 ： 名字：學(xué)生信息 描述：存儲學(xué)生所有信息 定義：學(xué)生信息 ={學(xué)生編號 +姓名 +學(xué)號 +登陸密碼 +專業(yè) +性別 +班級 } 學(xué)生姓名 =1{漢字 }50 學(xué)生編號 =1{[0..9]}11 學(xué)號 =1{[a..z|A..Z|0..9]}50 登陸密碼 =1{[a..z|A..Z|0..9]}50 學(xué)生答題結(jié)果 所得分?jǐn)?shù) 編號 是否評分 考試記錄編號 選題編號 試題編號 結(jié)果 學(xué)生編號 12 性別 =1{漢字 }50 專業(yè) =1{漢字 }50 班級 =1{漢字 }50 名 字：試題信息 描述：存儲試題信息 定義：試題信息 ={試題編號 +試題類型 +答案 +試題內(nèi)容 +選項內(nèi)容 +分?jǐn)?shù) } 試題編號 =1{[0..9]}11 試題類型 =1{漢字 }255 答案 =1{[|a..z|A..Z}80 試題內(nèi)容 =1{[|a..z|A..Z]}80 選項內(nèi)容 =1{[|a..z|A..Z]}80 分?jǐn)?shù) =1{[0..9]}80 詳情 信息 名字：試題 詳情 信息 描述：存儲試題 詳情 信息 定義：試題 詳情 信息 ={信息編號 +試題編號 +考試編號 +正確選項 +試題內(nèi)容 +分?jǐn)?shù) } 信息編號 =1{[0..9]}11 試題編 號 =1{[0..9]}11 考試編號 =1{[0..9]}11 試題內(nèi)容 =1{[|a..z|A..Z]}200 正確選項 =1{[|a..z|A..Z]}200 分?jǐn)?shù) =1{[0..9]}8 信息 名字：考試信息 描述：存儲考試的信息 定義：考試信息 ={編號 +評分類型 +滿分分?jǐn)?shù) +考試名稱 +考試類型 +及格分?jǐn)?shù) +良好分?jǐn)?shù) +優(yōu)秀分?jǐn)?shù) +是否存在試題 +訪問次數(shù) } 考試編號 =1{[0..9]}11 評分類型 =1{手動評分 }50 考試名稱 =1{[漢字 |a..z|A..Z|0..9]}50 考試類型 =11{[漢字 |a..z|A..Z|0..9]}50 滿分分?jǐn)?shù) =1{[0..9]}8 良好分?jǐn)?shù) =1{[0..9]}8 及格分?jǐn)?shù) =1{[0..9]}8 13 優(yōu)秀分?jǐn)?shù) =1{[0..9]}8 是否存在試題 =1{漢字 }255 訪問次數(shù) =1{[0..9]}11 名字：學(xué)生答題結(jié)果信息 描述：存儲學(xué)生答題結(jié)果信息 定義：學(xué)生答題結(jié)果信息 ={編號 +所得分?jǐn)?shù) +是否評分 +考試記錄編號 +選題編號 +結(jié)果 +試題編號 +學(xué)生編號 } 編號 =1{[0..9]}11 所得分?jǐn)?shù) =1{[0..9]}8 是否評分 =1{[0|1]}1 考試記錄編號 =1{[0..9]}11 選題編號 =1{[0..9]}11 試題編號 =1{[0..9]}11 學(xué)生編號 =1{[0..9]}11 結(jié)果 =1{漢字 }50 名字：考試記錄信息 描述：存儲考試記錄的信息 定義：考試記錄信息 ={編號 +考試時間 +學(xué)生編號 +考試編號 +是否評分 } 編號 =1{[0..9]}11 考試編號 =1{[0..9]}11 學(xué)生編號 =1{[0..9]}11 是否評分 =1{[0..9]}11 考試時間 =1{[月 +日 +年 +時 +分 +秒 ]}255 名字：學(xué)生成績記錄信息 描 述：存儲學(xué)生成績記錄信息 定義：學(xué)生成績記錄信息 ={結(jié)果編號 +總分?jǐn)?shù) +等級 +學(xué)生編號 +考試編號 +考試日期 } 結(jié)果編號 =1{[0..9]}11 總分?jǐn)?shù) =1{[0..9]}8 學(xué)生編號 =1{[0..9]}11 考試編號 =1{[0..9]}11 考試時間 =1{[月 +日 +年 +時 +分 +秒 ]}50 1{漢字 }50 14 a. 開發(fā)工具： MyEclipse b．編譯執(zhí)行： JVM（ Java 虛擬機(jī)） c．?dāng)?shù)據(jù)庫： Oracle d．服務(wù)器 ： Apache e．運(yùn)行環(huán)境 ：安裝 JDK 支持 Java 運(yùn)行。 f．技術(shù)： 前臺網(wǎng)頁的設(shè)計采用 JSP 技術(shù)制作。 負(fù)