【文章內(nèi)容簡介】 求分析、抽象、設(shè)計、實現(xiàn)在各個階段同時進行，相互參照，相互補充，以完善兩方面的設(shè)計。學(xué)號姓名 Email密碼學(xué)生圖41 學(xué)生屬性圖得分總分學(xué)號選擇題得分分判斷題得分填空題得分圖42考生得分屬性圖選擇題題目內(nèi)容試題分值選項B選項A選項D選項C圖43選擇題屬性圖題目內(nèi)容試題分值正確答案填空題圖44填空題屬性圖題目內(nèi)容試題分值正確答案判斷題圖45判斷題屬性圖管理員密碼管理員管理員帳號圖46管理員屬性圖考慮到整個系統(tǒng)的需要，我們一共設(shè)計了以下幾個數(shù)據(jù)庫表：學(xué)生信息表、管理員信息表、選擇題表、判斷題表、填空題表、考生得分表。用來保存學(xué)生信息：表41 學(xué)生信息表表名：student中文名：學(xué)生信息表說明：保存學(xué)生信息字段名數(shù)據(jù)類型及長度中文含義約束備注IDInt(4)自增IDstuIdvarchar (15)學(xué)號主鍵stuPwdvarchar (10) 學(xué)生密碼stuNamevarchar (10)學(xué)生姓名stuEmailnvarchar(50)學(xué)生電子郵件用來保存考生得分信息：表42 考生得分表表名：Score中文名：考生得分表說明：保存考生得分信息字段名數(shù)據(jù)類型及長度中文含義約束備注IDint自增IDstuIDvarchar學(xué)號主鍵scoreint總分XZ_scoreint選擇題得分TK_scoreint填空題得分PD_scoreint判斷題得分用來保存選擇題信息：表43 選擇題表表名：XZ_Test中文名：選擇題表說明：保存選擇題信息字段名數(shù)據(jù)類型及長度中文含義約束備注IDint自增IDtestContentnvarchar題目內(nèi)容主鍵testAns1varchar選項AtestAns2varchar選項BtestAns3varchar選項CtestAns4varchar選項DrightAnsint正確選項testScoreint題目分值用來保存填空題信息：表44 填空題表表名：TK_Test中文名：填空題表說明：保存填空題信息字段名數(shù)據(jù)類型及長度中文含義約束備注IDint自增IDtestContentnvarchar題目內(nèi)容主鍵rightAnsint正確答案testScoreint題目分值用來保存判斷題信息：表45判斷題表表名：PD_Test中文名：判斷題表說明：保存判斷題信息字段名數(shù)據(jù)類型及長度中文含義約束備注IDint自增IDtestContentnvarchar題目內(nèi)容主鍵rightAnsint正確答案testScoreint題目分值用來保存管理員信息：表46考生得分表表名：administrator中文名：管理員信息表說明：保存管理員信息字段名數(shù)據(jù)類型及長度中文含義約束備注IDint自增IDadminIDvarchar管理員帳號主鍵adminPwdvarchar管理員密碼圖47系統(tǒng)流程圖5系統(tǒng)實現(xiàn)我們的主頁就是登錄系統(tǒng)，進入在線考試與管理員考試都需要由這里開始。在這里用戶可以選擇自己的身份進行登錄（學(xué)生或者管理員），選擇管理員成功登錄后既可進入管理員系統(tǒng)！圖51 數(shù)值分析在線考試系統(tǒng)首頁管理員系統(tǒng)首頁，管理模塊的控制部分,此頁面分別鏈接到用戶管理，題庫管理，成績管理，管理員信息管理等子頁面。頁面可以顯示登錄人員的ID信息。圖52 管理員系統(tǒng)主頁用戶管理頁面，可以顯示管理學(xué)生的信息，本頁面可以查看所有學(xué)生的全部信息，然后可以增加學(xué)生信息，或者對學(xué)生信息進行修改刪除等操作：圖53 學(xué)生信息管理頁面學(xué)生信息修改功能演示：修改后點擊更新則修改成功，否則點擊取消返回。圖54 學(xué)生信息管理頁面修改功能用于管理題庫的主頁面，進入此頁面首先選擇需要管理的題型，然后分別對選擇題、填空題和判斷題進行分別管理。還可以進入試題上傳系統(tǒng)上傳試題，此外還有題庫管理的詳細說明。圖55題庫管理系統(tǒng)主頁面選擇題的管理頁面，可以查看、添加、修改和刪除題目信息，正確答案我們用4分別來標記4個選項。圖56選擇題管理頁面填空題管理頁面，可以查看、添加、修改和刪除填空題信息。圖57填空題管理頁面判斷題的管理頁面，可以查看、添加、2來表示，1代表正確，2代表錯誤。圖58判斷題管理頁面試題上傳系統(tǒng)是一個正式掛在網(wǎng)絡(luò)上運行的考試網(wǎng)站所必不可少的。我們已經(jīng)將試題上傳的文件夾定位到考試系統(tǒng)的item文件夾中，這個文件夾是專門用來存放圖片試題文件。圖 59 試題上傳系統(tǒng)頁面點擊瀏覽后選擇文件路徑，然后點擊開始上傳按鈕上傳文件，成功后有下面的顯示，其中我們可以直接復(fù)制上傳的文件名稱，這個就是我們要添加的試題名。圖 510 文件上傳成功頁面顯示學(xué)生成績的管理頁面，可以查看、添加、修改和刪除學(xué)生成績信息。圖 511 成績管理頁面顯示登陸界面管理員系統(tǒng)題庫管理用戶管理成績管理退出管理員信息管理刪除管理員信息添加管理員信息修改管理員信息添加學(xué)生信息修改學(xué)生信息刪除學(xué)生信息文件上傳系統(tǒng)填空題管理判斷題管理選擇題管理添加學(xué)生成績添加學(xué)生成績添加學(xué)生成績返回添加填空題信息修改填空題信息刪除填空題信息添加判斷題信息修改判斷題信息刪除判斷題信息添加選擇題信息修改選擇題信息刪除選擇題信息題庫管理文件上傳成功圖 512管理系統(tǒng)程序流程圖6功能測試測試是“為了發(fā)現(xiàn)程序中的錯誤而執(zhí)行的過程”， 測試的目的就是在系統(tǒng)投入生產(chǎn)性運行之前，盡可能多的發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中的錯誤。1）步驟及操作在測試過程中對每個功能逐一測試，其具體操作如下：1．測試是否能夠正常登錄。2．測試是否能夠進行一些簡單和復(fù)雜的添加、修改、刪除操作。3．測試是否能夠完成一些原先設(shè)定的功能，比如試題上傳等。2）進度測試時間：兩天完成。1）測試結(jié)果：功能基本都能實現(xiàn)。2）軟件能力：經(jīng)測試證實該軟件在各方面的綜合能力較好。3）存在的不足：有些考慮不周，功能可以進行擴展。4）測試結(jié)論：該軟件基本上滿足了考試系統(tǒng)的基本功能，且功能基本上可以實現(xiàn)。7結(jié)論本次畢業(yè)設(shè)計成果是設(shè)計了一個數(shù)值分析在線考試系統(tǒng)，其中本文詳細介紹了管理模塊的設(shè)計。1．本文第一部分是設(shè)計了管理模塊的用戶管理系統(tǒng)，本部分成果是設(shè)計了一個版塊用來管理網(wǎng)站普通用戶的信息（學(xué)生信息），包括了增加新用戶，修改、刪除已有用戶的信息。2．本文第二部分是設(shè)計了管理模塊的題庫管理系統(tǒng)，本部分成果是設(shè)計了一個版塊用來管理站點題庫信息，包括了選擇題、填空題、判斷題等與文件上傳系統(tǒng)，選擇題部分包括了增加新題，修改、刪除已有選擇題信息；判斷題部分包括了增加新題，修改、刪除已有判斷題信息；填空題部分包括了增加新題，修改、刪除已有填空題信息。文件上傳系統(tǒng)就是試題上傳系統(tǒng)，用來向網(wǎng)站上傳試題。3．本文第三部分是設(shè)計了管理模塊的成績管理系統(tǒng)，本部分成果是設(shè)計了一個版塊用來管理考生的成績信息，包括修改、刪除考生已經(jīng)考試的成績信息，其中包括選擇題、判斷題、填空題三種試題的得分和總得分。4．本文最后一部分設(shè)計了管理模塊的管理員管理系統(tǒng)，本部分成果是設(shè)計了一個版塊用來管理管理員的信息，包括了增加新的管理員和修改已有管理員的密碼和帳號。謝辭在整個畢業(yè)設(shè)計期間，李鐵軍、劉科與沈立琴老師對整個小組的工作情況非常關(guān)心。而且對于每個工作環(huán)節(jié)的要求極為嚴謹，為我的畢業(yè)設(shè)計開辟了一條捷徑，同時為我提供了大量的書籍與電子資料?？梢哉f在整個畢業(yè)設(shè)計中不僅僅是技術(shù)水平的提高，對事情的嚴謹認真的態(tài)度也是我畢業(yè)設(shè)計不小的收獲。同時感謝同組的趙寒宇、謝駿等所有同學(xué)在畢業(yè)設(shè)計期間相互勉勵，相互交流經(jīng)驗，才能使我們在最后關(guān)頭順利地完成畢業(yè)設(shè)計。最后再次向所有幫助和支持我的老師同學(xué)表示真誠的感謝。參考文獻[1]曹 斌，韓中孝．．北京：科學(xué)出版社，2005．3236[2]凱際咨詢工作室．．北京：清華大學(xué)出版社，2004．4753[3]李若巖，徐妹，楊波．Photoshop CS2基礎(chǔ)與實例教程．北京：電子工業(yè)出版社，2005．2427[4]陳宗興，杜國梁．．北京：中國水利水電出版社，2004．6