高中物理人教版課件選修3-132磁感應(yīng)強度-資料下載頁

【總結(jié)】2磁感應(yīng)強度1課時目標(biāo)·導(dǎo)航課時目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究、方向及其物理意義。。、類比和分析,體會實驗探究的思路方法。重點：、物理意義。

2024-11-17 12:52

20xx人教版高中物理選修3-132磁感應(yīng)強度同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】2磁感應(yīng)強度A組1.(多選)下列關(guān)于磁感應(yīng)強度的方向的說法中,正確的是()N極受磁場力的方向就是該處磁感應(yīng)強度的方向解析:本題考查對磁感應(yīng)強度方向的理解。磁場中某點磁感應(yīng)強度的方向表示該點的磁場的方向,磁場方向也就是小磁針N極受力的方向。但通電導(dǎo)線受力的方向不代表磁感應(yīng)強度和磁場方向。答案:B

2024-11-28 14:34

【物理】32磁感應(yīng)強度精品課件(新人教版選修3-1)-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)磁感應(yīng)強度1、小磁針靜止時N極所指的方向(即N極受力方向)規(guī)定為該點的磁感應(yīng)強度的方向,簡稱磁場的方向。一、磁感應(yīng)強度的方向電流元：很短的一段通電導(dǎo)線中的電流I與導(dǎo)線長度L的乘積IL叫做電流元。方法：用檢驗電流元來研究磁場強弱二、磁感應(yīng)強度的大小思考：通電導(dǎo)線受到磁場力與哪些因素有關(guān)

2024-08-02 18:16

上教版高二上10-c磁感應(yīng)強度磁通量6-資料下載頁

【總結(jié)】C、磁感應(yīng)強度磁通量磁場不僅有方向,而且有強弱思考：怎樣定量表示磁場的強弱？回顧：?磁場的產(chǎn)生?磁場的基本性質(zhì)知識回顧電場強度表示電場強弱和方向的物理量qFE?反映電場力的性質(zhì)的物理量某點E與電場力F及電荷q無關(guān)在確定的電場中:相同的點，場強

2024-11-18 16:08

上教版高二上10-c磁感應(yīng)強度磁通量13-資料下載頁

【總結(jié)】第十章磁場C磁感應(yīng)強度磁通量上海市向明中學(xué)嚴(yán)城1、磁感應(yīng)強度在磁場中某處垂直于磁場方向的通電導(dǎo)線，受到的磁場力F與電流I和導(dǎo)線長度L的乘積的比值叫做磁場中該處的磁感應(yīng)強度。磁感應(yīng)強度用字母B(B=F/IL)來表示。

2024-11-18 16:07

滬科版物理高二上9-b磁感應(yīng)強度磁通量教案3-資料下載頁

【總結(jié)】磁通量一、教學(xué)目標(biāo)1.理解磁感應(yīng)強度和磁通量概念。2.掌握用磁感線描述磁場的方法。3.了解勻強磁場的特點，知道磁通密度即磁感應(yīng)強度。4.采用類比法，從電場強度概念引入分析，據(jù)比值法定義，建立磁感應(yīng)強度概念。培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力和研究問題的方法。二、重點、難點分析磁感應(yīng)強度是描述磁場性質(zhì)的物理量，其概念的基本建立

2024-11-20 02:23

上教版高二上10-c磁感應(yīng)強度磁通量9-資料下載頁

【總結(jié)】C、磁感應(yīng)強度磁通量第一課時BI?BIBII與B斜交I?BI//B把一段通電直導(dǎo)線放在磁場中，實驗表明：?當(dāng)導(dǎo)線與磁場方向垂直時，導(dǎo)線受到的磁場力最大；?當(dāng)導(dǎo)線與磁場方向平行時，導(dǎo)線受到的磁場力等于零；?當(dāng)導(dǎo)線方向與磁場方向斜交時，導(dǎo)線所受的磁場力介于

2024-11-18 16:07

上教版高二上10-c磁感應(yīng)強度磁通量10-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)磁感應(yīng)強度磁通量課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo)：，知道其方向、大小、定義式和單位．2．會用磁感應(yīng)強度的定義式進(jìn)行有關(guān)計算．3．知道勻強磁場、磁通量的概念，會用磁通量的公式進(jìn)行簡單的計算．重點難點：磁感應(yīng)強度的理解和應(yīng)用，磁通量的計算和應(yīng)用．課前自主學(xué)案一、磁感應(yīng)強度1．方向：小

2024-11-18 16:08

20xx人教版高中物理選修3-132磁感應(yīng)強度-資料下載頁

【總結(jié)】第三章磁場課堂作業(yè)課后作業(yè)課時2磁感應(yīng)強度基礎(chǔ)訓(xùn)練課堂作業(yè)45分鐘限時：45分鐘總分：100分一、選擇題(8×5′，共40分)1．有關(guān)磁感應(yīng)強度B的說法中正確的是()A．對于B＝F

2024-11-17 15:41

高中魯科版物理選修3-1學(xué)案：第5章-第3節(jié)-磁感應(yīng)強度-磁通量-第4節(jié)-磁與現(xiàn)代科技-【含解析】-資料下載頁

【總結(jié)】 第3節(jié)　磁感應(yīng)強度　磁通量 第4節(jié)　磁與現(xiàn)代科技 [學(xué)習(xí)目標(biāo)]　1．知道磁感應(yīng)強度的物理意義及單位。(物理觀念)2．知道磁通量，通過計算磁通量的大小進(jìn)一步了解定量描述磁場的方法。(科學(xué)思維...

2025-04-05 05:34

高中物理人教版選修3-1課件：32磁感應(yīng)強度-資料下載頁

【總結(jié)】高中物理·選修3-1·人教版第三章磁場第二講磁感應(yīng)強度1通過實驗、類比和分析，尋找描述磁場強弱和方向的物理量——磁感應(yīng)強度2進(jìn)一步體會通過比值定義物理量的方法3知道磁感應(yīng)強度的定義，知道其方向、大小、定義式和單位目標(biāo)定位磁感應(yīng)強度一、磁感應(yīng)強度的方向N極所指方

2024-11-17 15:25

(人教版)選修3-1第三章32磁感應(yīng)強度(上課課件)-資料下載頁

【總結(jié)】磁感應(yīng)強度思考：用條形磁鐵可以在一定的距離內(nèi)吸起較小質(zhì)量的鐵塊，巨大的電磁鐵卻能吸起成噸的鋼塊，表明磁場有強有弱，如何表示磁場的強弱呢？?電場的基本性質(zhì)是什么？對放入其中的電荷有電場力的作用?磁場的基本性質(zhì)是什么？對放入其中的磁體或通電導(dǎo)體有

2024-08-13 18:31

上教版高二上10-c磁感應(yīng)強度磁通量12-資料下載頁

【總結(jié)】C、磁感應(yīng)強度磁通量1、電場的強弱是用哪個物理量來描述的？電場強度2、電場強度是如何定義的？其定義式是什么？+Q+qF(2)定義：將一檢驗電荷放在電場中某一點，檢驗電荷所受的電場力F跟電荷電量q的比值，叫做電場強度。(3)定義式：E=Fq(4)電場強度的方向：物理學(xué)中規(guī)定，電場中某點的電場強度的方向跟正

2024-11-18 16:08

20xx-20xx學(xué)年高中物理第三章磁場3磁感應(yīng)強度磁通量學(xué)案教科版選修-資料下載頁

【總結(jié)】　磁通量學(xué)習(xí)目標(biāo)知識脈絡(luò)．(重點)2．理解磁感應(yīng)強度的方向、大小、定義式和單位．(重點)3．進(jìn)一步體會如何通過比值定義法定義物理量．4．知道磁通量，通過計算磁通量的大小進(jìn)一步理解定量描述磁場的方法．(難點)　　　磁感應(yīng)強度1．磁感應(yīng)強度(1)物理意義：用來描述磁場強弱和方向的物理量，用符號B表示．(2)定義：垂直于磁

2025-06-07 13:21

上教版高二上10-c磁感應(yīng)強度磁通量14-資料下載頁

【總結(jié)】第十章磁場C磁感應(yīng)強度磁通量上海市向明中學(xué)嚴(yán)城1、電場的強弱是用哪個物理量來描述的？電場強度2、電場強度是如何定義的？其定義式是什么？(1)定義：將一檢驗電荷放在電場中某一點，檢驗電荷所受的電場力F跟電荷電量q的比值，叫做電場強度。(

2024-11-17 11:01

新課標(biāo)教科版3-1選修三32磁感應(yīng)強度磁通量同步試題1-文庫吧資料

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