新課標(biāo)人教版3-1選修三32磁感應(yīng)強度同步試題3-資料下載頁

【總結(jié)】江西省樂平中學(xué)2021—2021學(xué)年上學(xué)期11月考高二物理試題命題人：張培杰說明：1、本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）滿分100分，2、將第Ⅰ卷的答案代表字母填（涂）在答題表（答題卡）中。第Ⅰ卷一、選擇題：本題共10小題，每個小題至少有一個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的

2024-12-01 09:28

新課標(biāo)人教版3-1選修三32磁感應(yīng)強度同步試題2-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)磁感應(yīng)強度測試題（基礎(chǔ)）1.有一束電子流沿x軸正方向高速運動，如圖所示，電子流在Z軸上的P點處所產(chǎn)生的磁場方向是沿（）A.y軸正方向B.y軸負(fù)方向C.Z軸正方向D.Z軸負(fù)方向2.正在通電的條形電磁鐵的鐵心突然斷成兩截，則兩截鐵心將（）

2024-11-30 12:59

磁場磁感應(yīng)強度ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第10章穩(wěn)恒磁場10-2磁場磁感應(yīng)強度二、磁場1、磁場：運動電荷或電流周圍存在著一種特殊的物質(zhì)。一、基本磁現(xiàn)象電流（運動電荷）電流（運動電荷）磁場2、磁場的主要表現(xiàn)（1）力的表現(xiàn)：磁場對放入其中的磁鐵、運動電荷或載流導(dǎo)體有作用力。（2）功的表現(xiàn)：載流導(dǎo)體在磁場中運動

2025-02-21 15:49

磁感應(yīng)強度ppt課件(2)-資料下載頁

【總結(jié)】磁體的磁性強弱是不同螺絲刀只能吸起幾根導(dǎo)線，而有的磁鐵能吸起很多重物。磁場有強弱之分。在磁鐵附近，磁場較強；離磁體越遠(yuǎn)，磁場越弱。磁場中各點有方向之分。放在磁場中不同的點，小磁針靜止時北極指示不同的方向。磁場有強弱之分。在磁鐵附近，磁場較強；離磁體越遠(yuǎn)，磁場越弱。磁場中各點有方向之分。放在磁場中

2025-05-01 23:13

2017-2018學(xué)年人教版選修3-1學(xué)案：32磁感應(yīng)強度含答案-資料下載頁

【總結(jié)】2磁感應(yīng)強度學(xué)習(xí)目標(biāo).、大小、定義式和單位...自主探究(1)電場強度的方向是如何規(guī)定的?(2)在磁場中的任一點,小磁針受力的方向就是該點的磁場方向,亦即磁感應(yīng)強度的方向.(1)電場強度的大小是怎樣定義的?電荷在某點所受與的比

2024-12-08 03:12

32磁感應(yīng)強度教學(xué)設(shè)計詳案-資料下載頁

【總結(jié)】1指導(dǎo)思想與理論依據(jù)本節(jié)課的設(shè)計理念：通過本節(jié)教學(xué)，不僅要讓學(xué)生學(xué)到基本的物理知識與技能，還要讓學(xué)生體驗科學(xué)探究過程。在傳授知識的同時，要更多地注重學(xué)生知識的形成過程。重視問題猜想、實驗設(shè)計與改進、數(shù)據(jù)處理等探究過程，以培養(yǎng)學(xué)生實驗探究的能力，促進學(xué)生探索自然、理解自然的興趣與熱情，同時培養(yǎng)學(xué)生小組交流與合作意識，對學(xué)生的終

2024-11-21 01:40

高中物理第三章第2節(jié)磁感應(yīng)強度課件新人教版選修-資料下載頁

【總結(jié)】※知道磁感應(yīng)強度是描述磁場強弱和方向的物理量※※理解磁感應(yīng)強度的定義．并會用定義式進行有關(guān)計算．※通過觀察、對比，了解推導(dǎo)過程.巨大的電磁鐵能吸起成噸的鋼鐵，實驗室中的小磁鐵只能吸起幾枚鐵釘(如圖所示)．磁體磁性的強弱，表現(xiàn)為它所產(chǎn)生的磁場對磁性物質(zhì)和電流的作用力的強弱，也就是說磁場也有強弱之分．那么我們怎樣認(rèn)

2025-01-06 16:49

安培力-磁感應(yīng)強度-資料下載頁

【總結(jié)】一.安培力磁場對通電導(dǎo)線的作用力叫做安培力。一.安培力1、大?。孩賱驈姶艌鲋?，B⊥L：②勻強磁場中，B與L有夾角θ時：FBIL?sinFBIL??③勻強磁場中，B∥L：0F?注意：公式中L是有效長度一.安培力2、方向：F安⊥B，F(xiàn)安

2025-08-04 16:09

20xx教科版高中物理選修3-13-3磁感應(yīng)強度磁通量-資料下載頁

【總結(jié)】第3課時磁感應(yīng)強度磁通量精彩回眸比值定義法：所謂比值定義法，就是用兩個或兩個以上的可測物理量的“比值”來定義一個新的物理量的方法．比如①密度；②電阻；③電場強度；④磁感應(yīng)強度；⑤電勢差等．在中學(xué)階段，可以用比值法定義的概念很多，定義起來也最嚴(yán)密、最精確、最概括．一般地，比值法定義的基本特點是被定義的物理量往往是

2024-11-19 17:01

高中物理第三章磁場2磁感應(yīng)強度教案3選修3-1解析-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：高中物理第三章磁場2磁感應(yīng)強度教案3選修3-1解析 第2節(jié)磁感應(yīng)強度 新課教學(xué)過程一 進行新課 1．磁感應(yīng)強度的方向 【演示】讓小磁針處于條形磁鐵產(chǎn)生的磁場和豎直方向通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁...

2024-10-13 17:22

磁現(xiàn)象和磁感應(yīng)強度-資料下載頁

【總結(jié)】第三章《磁場》第一節(jié)《磁現(xiàn)象和磁場》我國是世界上最早發(fā)現(xiàn)磁現(xiàn)象的國家，早在戰(zhàn)國末年就有磁鐵的記載，我國古代的四大發(fā)明之一的指南針就是其中之一，指南針的發(fā)明為世界的航海業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)．在現(xiàn)代，磁現(xiàn)象與日常生活、科技密切相關(guān)．導(dǎo)入電磁爐采用磁場感應(yīng)電流（又稱為渦流）的加熱原理，通過電子線路板組成

2025-05-15 12:49

167;x32--磁感應(yīng)強度、安培力-資料下載頁

【總結(jié)】§磁感應(yīng)強度、安培力【學(xué)習(xí)目標(biāo)】磁感應(yīng)強度、安培力的大小和方向。【自主學(xué)習(xí)】一、磁感應(yīng)強度（1）比值定義B：其中①導(dǎo)線與磁場，②F為

2025-08-04 10:29

第3節(jié)磁感應(yīng)強度磁通量-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)磁感應(yīng)強度磁通量復(fù)習(xí)?電場的基本特性是什么？對放入其中的電荷有電場力的作用．?磁場的基本特性是什么？對放入其中的磁體或通電導(dǎo)體有磁力的作用．比值為恒量，反映場的性質(zhì)，叫電場強度．空間有點電荷Q建立的電場，如在其中的A點放一個檢驗電荷q1，受電場力F1，如改放電荷q2，受電場力F2則F

2025-07-20 06:43

高中物理第三章磁場32磁感應(yīng)強度導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版選修-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)磁感應(yīng)強度學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過實驗、類比和分析，尋找描述磁場強弱和方向的物理量—磁感應(yīng)強度。2、進一步體會通過比值法定義物理量的方法。3、知道磁感應(yīng)強度的定義，知道其方向、大小、定義式和單位。會用磁感應(yīng)強度的定義式進行有關(guān)計算。重難點：磁感應(yīng)強度概念的建立和理解。預(yù)習(xí)提綱（自主學(xué)習(xí)）1、物理學(xué)怎樣規(guī)定磁感應(yīng)強度的方向？2、用一個小磁針能確定磁場中某一點

2025-06-10 02:58

磁感應(yīng)強度的教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計（教案）模板基本信息學(xué)科物理年級高三教學(xué)形式講授教師李玥單位西安市第十九中學(xué)課題名稱磁感應(yīng)強度學(xué)情分析學(xué)生通過日常生活經(jīng)驗對磁場強弱已具有一定的感性認(rèn)識，且在研究電場時，已經(jīng)學(xué)習(xí)確定了一個叫做電場強度的物理量，用來描述電場的強弱。與此對比類似引出表示磁

2024-11-24 20:11

【物理】32磁感應(yīng)強度精品課件(新人教版選修3-1)(留存版)

【物理】32磁感應(yīng)強度精品課件(新人教版選修3-1)-文庫吧

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【物理】32磁感應(yīng)強度精品課件(新人教版選修3-1)(已修改)