【摘要】地球磁場是海龜回家時的羅盤和地圖。在巴西近海柄息的棱皮龜經(jīng)過8個星期的跋涉,不吃不喝,橫渡1400海里,到大西洋的復活節(jié)島上產(chǎn)卵。一、描述磁場的強弱(定量)電場強度表示電場強弱和方向的物理量qFE?反映電場力的性質(zhì)的物理量某點E與電場力F及電荷q無關在確定的電場中:相同的點,場強E相同
2024-11-17 11:01
【摘要】選修磁感應強度課前預習學案一、預習目標1、理解磁感應強度B的定義,知道B的單位是特斯拉。2、會用磁感應強度的定義式進行有關計算。3、會用公式F=BIL解答有關問題。二、預習內(nèi)容與檢驗電荷的比值來定義的,其定義式為E=Fq。規(guī)定受的電場力方向為電場方向。2.磁場的方向。
2024-11-19 07:38
【摘要】第3節(jié)磁感應強度磁通量【要點導學】1、磁感應強度:將一小段通電直導線垂直磁場放置時,其受到的磁場力F與電流強度I成____、與導線的長度L成______,其中F/IL是與通電導線長度和電流強度都______的物理量,它反映了該處磁場的______,定義F/IL為該處的_______,方向為該點的磁感線的_________
2024-11-20 02:23
【摘要】磁感應強度教案一、教材分析磁感應強度是本章的重點內(nèi)容,所以學好本節(jié)內(nèi)容十分重要,首先要告訴學生一定要高度重視本節(jié)課內(nèi)容的學習。二、教學目標(一)知識與技能1、理解磁感應強度B的定義,知道B的單位是特斯拉。2、會用磁感應強度的定義式進行有關計算。3、會用公式F=BIL解答有關問題。(二)過程與方法1
2024-11-28 11:04
【摘要】主題內(nèi)容要求說明磁場磁場、磁感應強度、磁感線通電直導線和通電線圈周圍磁場的方向安培力、安培力的方向勻強磁場中的安培力洛倫茲力、洛倫茲力的方向洛倫茲力的公式帶電粒子在勻強磁場中的運動質(zhì)譜儀和回旋加速器ⅠⅠⅠⅡⅠⅡⅡⅠ于電流與磁感應
2024-11-10 00:19
【摘要】磁感應強度、磁通量一、教學目標1.掌握磁感應強度的定義和磁通量的定義.2.掌握利用磁感應強度的定義式進行計算.3.掌握在勻強磁場中通過面積S的磁通量的計算.4.搞清楚磁感應強度與磁場力,磁感應強度與磁通量的區(qū)別和聯(lián)系.二、重點、難點分析1.該節(jié)課的重點是磁感應強度和磁通量的概念.2.磁感應強度的定義是有
【摘要】電場強度同步測試一、選擇題1.下面關于電場的敘述正確的是[]A.兩個未接觸的電荷發(fā)生了相互作用,一定是電場引起的[來源:學科網(wǎng)]B.只有電荷發(fā)生相互作用時才產(chǎn)生電場C.只要有電荷存在,其周圍就存在電場[來源:學.科.網(wǎng)]D.A電荷受到B電荷的作用,是B電荷的電場對A電荷的作用2.下列關于電
2024-11-30 03:46
【摘要】《磁感應強度、磁通量》習題1.關于磁通量的說法正確的是()A.磁通量是個反映磁場強弱和方向的物理量B.某一面積上的磁通量可表示穿過此面積的磁感線的總條數(shù)C.在磁場中所取的面積越大,該面上磁通量一定越大D.穿過任何封閉曲面的磁通量一定為零2.下列有關磁感應強度及安培力的說法正確的有()A.若某處的磁感應
2024-12-01 03:32
【摘要】第一篇:高中物理第三章磁場2磁感應強度教案3選修3-1解析 第2節(jié)磁感應強度 新課教學過程一 進行新課 1.磁感應強度的方向 【演示】讓小磁針處于條形磁鐵產(chǎn)生的磁場和豎直方向通電導線產(chǎn)生的磁...
2025-10-04 17:22
【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·選修3-1磁場第三章2磁感應強度第三章學習目標定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構建7學習目標定位
2024-11-17 13:14
【摘要】選修3-1第三章磁感應強度教案一、教材分析磁感應強度是本章的重點內(nèi)容,所以學好本節(jié)內(nèi)容十分重要,首先要告訴學生一定要高度重視本節(jié)課內(nèi)容的學習。二、教學目標(一)知識與技能1、理解磁感應強度B的定義,知道B的單位是特斯拉。2、會用磁感應強度的定義式進行有關計算。3、會用公式F=BIL解答有關問題。
2024-11-28 11:03
【摘要】 2 磁感應強度 [學習目標] 1.[物理觀念]認識磁感應強度的概念及物理意義。 2.[物理觀念]理解磁感應強度的方向、大小、定義式和單位。(重點) 3.[科學方法]進一步體會如何通過...
2025-04-05 05:43
【摘要】電阻定律1.下列關于電阻率的敘述,錯誤的...是()A.當導線繞制成的電阻,對折后電阻減小,電阻率減小[來源:學科網(wǎng)]B.常用的導線是用電阻率較小的鋁、銅材料做成的[來源:Z|xx|]C.材料的電阻率取決于導體的電阻、橫截面積和長度D.材料的電阻率隨溫度變化而變化2.一粗細均勻的鎳鉻絲,截面直徑為d,
2024-11-30 03:48
【摘要】教學設計(教案)模板基本信息學科物理年級高三教學形式講授教師李玥單位西安市第十九中學課題名稱磁感應強度學情分析學生通過日常生活經(jīng)驗對磁場強弱已具有一定的感性認識,且在研究電場時,已經(jīng)學習確定了一個叫做電場強度的物理量,用來描述電場的強弱。與此對比類似引出表示磁
2024-11-24 20:11
【摘要】磁感應強度電場的基本性質(zhì)是什么?對放入其中的電荷有電場力的作用磁場的基本性質(zhì)是什么?對放入其中的磁體或通電導體有磁力的作用電場強度:試探電荷所受電場力跟電荷量的比值正試探電荷的受力方向如何描述電場的強弱和方向?如何描述磁場的強弱和方向?是否類似電場的研究方法,分析磁
2025-01-15 06:08