香菱學詩2(編輯修改稿)
2025-01-05 12:03 本頁面
【文章內容簡介】 “不以辭害意”，先讀王維五言律，再讀杜甫七言律，再次李白七言絕句 “意思卻有，只是措詞不雅”，不要受縛，放膽去作 “過于穿鑿，還得另作”（寶釵：不像吟月 ——不扣題） 呆 瘋 魔 苦志學詩，精血誠聚 正面描寫：香菱讀詩作詩的神態(tài)、動作。 劃出文中表現香菱專心學詩的語句 ,是用 什么方法來刻畫的。 找出文中表現香菱專心學詩的語句 如“香菱拿了詩，回至蘅蕪苑中，諸事不顧，只向燈下一首一首的讀起來。寶釵連催她數次睡覺，她也不睡?！薄叭绱瞬栾垷o心，坐臥不定?！薄爸辉诔剡厴湎?，或坐在山石上出神，或蹲在地下摳土，來往的人都詫異。”“至三更以后上床臥，兩眼鰥鰥，直到五更方才朦朧睡去了?！? 分析香菱學詩的過程表現了一種什么精神。 明確： 專心致志， 廢寢忘食。 比較分析香菱寫的三首詩： 香菱寫的第一首詩： 月掛中天夜色寒，清光皎皎影團團。詩人助興常思玩，野客添愁不忍觀。翡翠樓邊懸玉鏡，珍珠簾外掛冰盤。良宵何用燒銀燭，晴彩輝煌映畫欄。 香菱作的第一首詩比較幼稚，用語直露，把前人詠月習用的詞藻堆砌起來，湊合成篇。最大的問題是，全詩沒有表達真情實感，了無新意。詩中所用“月桂”“玉鏡
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