20xx-20xx學年度第二學期三語備課組工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-10 15:34 本頁面
【文章內容簡介】 踐活動中形成一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。4．改進教研活動的形式、方法和內容，提高教師教學科研能力，爭創(chuàng)優(yōu)秀學科組。三、具體措施、聽課、評課活動準時、認真，真正達到提高成員的上課水平。，各種小語教學雜志，提高組員的理論水平。、領導作上課、理論研究的指導，切實有效地更新組員語文教學的舊思路、舊方法。、組織教師參加學校的“協(xié)作杯”課堂教學競賽，在賽場上磨練教師的水平。、組織教師進行教學經驗的，教學研究的理論總結，參加省“教海探航”的論文競賽。并積極投稿。“綜合實踐活動課”的陣地，對學生進行語文能力的訓練。“提優(yōu)補差”課題研究，從上課、作業(yè)、輔導幾方面找方法。，如“春游、詩歌朗誦比賽”鼓勵各班開展自己的特色語文活動，豐富學生的語文學習生活。，如早讀課、寫字課。、讀寫競賽，力爭在大賽中展示我們的學生。，努力提高學生的作業(yè)習慣、聽課習慣，嚴格把握作業(yè)的質量，控制數量，及時批改，及時調控
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