國標蘇少版小學音樂五年級上冊全冊教案3(編輯修改稿)
2025-01-05 11:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 首歌的情緒是怎樣的？ （生：歡快的??） 師：那我們來看看歌曲：（唱）“天下的媽媽都是一樣的??”是表達自豪的。（唱）“不管風吹雨打??”是帶有講述的。大家一起來試一試。 完整有表情加上動作的演唱歌曲。 師：請大家有表情的，并加上剛才的節(jié)奏演唱歌曲。 請學生選擇合適的演唱形式演唱歌曲。 師：想一想這首歌可以用怎樣的演唱方式演唱？ （生：開頭一起唱，中間齊唱??） 師：那我們來試試。 (放伴奏，學生一半唱一半打節(jié)奏 ) （※時間充裕就進行第 7步，沒時間就放到下一課時） 三、拓展 師：和爸爸媽媽之間的愛是無法割舍的親情之愛，你們還能說說你知道其他的愛嗎？ （生：師生之愛、朋友之愛、祖國之愛、生命之愛??） （老師事先準備一些各種愛的歌（樂）曲，對應(yīng)學生說的播放片斷） 四、總結(jié) 師：今天我們感受了很多的愛，有首歌是這樣唱的“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。我相信給予是一種幸福，每一位同學都將得到愛的祝愿。最后送給大家
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