20xx-20xx第一學(xué)期小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文備課組活動(dòng)計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-10-10 15:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 上研究課（施輝、韓靖）第十八周出期末復(fù)習(xí)卷，復(fù)習(xí)迎考第十九周期末測(cè)試，流水批閱試卷，完成質(zhì)量分析第二十周總結(jié)教研工作一、指導(dǎo)思想圍繞語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃，繼續(xù)以“二期課改”精神，進(jìn)一步深化小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，切實(shí)解決和研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問題和新情況，本文轉(zhuǎn)自[教育文稿網(wǎng)].。以開展上海信息化應(yīng)用實(shí)踐學(xué)校為契機(jī)，以校本教研為抓手，以落實(shí)“課改計(jì)劃”為契機(jī)，充分運(yùn)用各種資源，凝聚各方力量，積極開展“教學(xué)的有效性”的探索與研究，使備課組的語(yǔ)文教學(xué)和教研工作更上一層樓。二、工作目標(biāo)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹立現(xiàn)代教育理念。抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，努力提高整體合格率。組織好備課組活動(dòng)，提高備課組整體教學(xué)水平。結(jié)合校本研修，抓好課題研究的質(zhì)量。三、主要工作（一）優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)，提高備課組教學(xué)水平。充分利用學(xué)校已有的圖書資料和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源，組織年級(jí)組教師學(xué)習(xí)二期課改等現(xiàn)代教育理念，使教師進(jìn)一步端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，促進(jìn)課題研究和教育、教學(xué)的發(fā)展。結(jié)合學(xué)?！肮歉烧故菊n”教學(xué)研究實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)骨干教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的課堂教學(xué)水平。幫助教師樹立成果意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。積極引導(dǎo)參加區(qū)、署組織的教研活動(dòng)，組織開展校內(nèi)、校際聽課、評(píng)課、教師論壇等活動(dòng)。積極撰寫教學(xué)隨筆，反思課堂教學(xué)得失，反思階段檢測(cè)等等。每學(xué)期向?qū)W校推薦一個(gè)典型案例或一節(jié)公開課，讓教師用研究者的眼光，對(duì)自己的教育實(shí)踐和身邊發(fā)生的教育現(xiàn)象進(jìn)行審視、反思、分析、探索。樹立終生學(xué)習(xí)的意識(shí)，以讀書活動(dòng)為載體，每學(xué)期閱讀一本教育教學(xué)專著。同時(shí)以校園論壇為陣地，繼續(xù)開展“每月一學(xué)”主題論壇學(xué)習(xí)
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