20xx年中學(xué)工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-10 15:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 務(wù)處將教師的研究性學(xué)習(xí)和實驗課程均采用了申報競聘的方式納入績效考核管理。質(zhì)量提升超出預(yù)期。XX年，我校高考文化類和藝術(shù)類達本二以上分數(shù)線的人數(shù)比去年增加48人，一批入校分數(shù)很低的學(xué)生都圓了大學(xué)夢，每年都有23名學(xué)生通過國際交流，赴加拿大、英國、澳大利亞、新加波等國繼續(xù)深造。今年，高二學(xué)生會考通率居市直三星級學(xué)校之首，一次性過關(guān)人數(shù)、獲得4A人次均超過預(yù)期目標。中考三星級高中以上錄取人數(shù)遙居高新區(qū)之首，%，遠超市局提出的增長10%的考核目標，錄取省泰中指標生的分數(shù)在高新區(qū)遙遙領(lǐng)先。全校的校風、學(xué)風、班風、考風得到了跨越式的好轉(zhuǎn)。學(xué)生參加高中生辯論賽獲得市直第二名，與省泰中一起進入大市決賽。高、初中均有學(xué)生獲得xx市中小學(xué)電腦制作活動一等獎。評價考核注重實效。在教育教學(xué)實績與績效工資掛鉤的基礎(chǔ)上，教務(wù)處新出臺了《教學(xué)實績評優(yōu)考核評比方案》《期末聯(lián)考單項獎評比方案》。下半年，又出臺了《教學(xué)進步獎評比方案》，對教師的教學(xué)業(yè)績考核更趨合理科學(xué)，也極大地調(diào)動了全體教師努力工作的積極性。教務(wù)處在原先的教學(xué)“五認真”的基礎(chǔ)上，先后出臺了“xx實驗中學(xué)新教學(xué)‘五認真’”、“年級部工作‘四個一’”“備課組工作‘四個一’”，盯緊教學(xué)過程管理。教務(wù)處還加強教學(xué)常規(guī)檢查力度，加強聽課、評課力度，明確要求中層以上干部每學(xué)期至少聽20節(jié)隨堂課，并使用統(tǒng)一記錄，及時反思反饋，強化對課堂教學(xué)的監(jiān)控。改革學(xué)生問卷調(diào)查設(shè)計，變機械的選擇為學(xué)生建議要求的訴求。本年度不定期進行學(xué)評教調(diào)查近10次，征集到學(xué)生合理建議30多條并及時進行落實調(diào)整，學(xué)生對教學(xué)工作的滿意度又有新的攀升。三、營建教研文化，彰顯教研特色教研興校、管理強校是我校的發(fā)展方略，體現(xiàn)具有校本特色的教研個性是我校努力的方向。教師發(fā)展成績喜人。我?，F(xiàn)有教師218人，市級以上論文、教學(xué)案例發(fā)表或獲獎?wù)撐墓?00多篇，省級及以上正式刊物發(fā)表的論文50多篇，占教師總數(shù)超1/4。一年來，骨干教師311高層次人才培養(yǎng)對象增加3人，增加了1名卓越教師培養(yǎng)對象；近20名教師被吸收成為xx市名師工作室成員，市、區(qū)級“三級骨干教師”新增15名。教師參加市教育局統(tǒng)一組織的專業(yè)考試，優(yōu)秀率市直第一，優(yōu)良率市直第三，教師參加的局統(tǒng)一組織的信息技術(shù)考試優(yōu)良率市直第三名。10月份
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