【總結(jié)】復(fù)習(xí)鞏固???偽足?進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是??細(xì)胞膜?結(jié)構(gòu)是??細(xì)胞核小樣思考身體龐大的大象和身體較小的老鼠相比,是大象身體里的細(xì)胞數(shù)目多?還是細(xì)胞的體積大呢?怕你還不行?一個(gè)成年人大約擁有100萬億個(gè)細(xì)胞,這些細(xì)胞都源自一個(gè)受精卵細(xì)胞。
2025-06-16 12:22
【總結(jié)】小樣導(dǎo)入身體龐大的大象和身體較小的老鼠相比,是大象身體里的細(xì)胞數(shù)目多?還是細(xì)胞體積大呢?小樣!怕你還不行?討論:為什么細(xì)胞要保持較小體積呢?生物體為什么會(huì)由小長(zhǎng)大呢?種子的萌發(fā)細(xì)胞體積為什么這么小?細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞本節(jié)要點(diǎn):活動(dòng):研究細(xì)胞體積與表面積的關(guān)系一、分別計(jì)算出下圖4個(gè)體
2024-11-22 04:25
【總結(jié)】第3節(jié)細(xì)胞通過分裂而增殖1cm2cm3cm4cm★比一比
2025-06-12 07:37
【總結(jié)】吸收作用(附教學(xué)反思)〖教學(xué)目標(biāo)〗:(1)通過實(shí)驗(yàn)觀察說出綠色植物的生活需要水和無機(jī)鹽;(2)識(shí)別綠色植物吸收水分的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)――根毛;(3)理解并能闡述植物細(xì)胞及根毛的吸水和失水原理;(4)說出氮、磷、鉀對(duì)植物生活的意義;(5)說出無土栽培的要領(lǐng)和發(fā)展前景。:(1)
2024-12-08 01:32
【總結(jié)】這三組圖片反映的是什么生命現(xiàn)象?二、細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞1、動(dòng)物細(xì)胞的分裂過程2、植物細(xì)胞的分裂過程細(xì)胞核一分為二,細(xì)胞膜從中央內(nèi)陷,分為兩個(gè)細(xì)胞細(xì)胞核一分為二,中央形成新的細(xì)胞膜,并產(chǎn)生新的細(xì)胞壁,分裂為兩個(gè)。動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖新細(xì)胞1新細(xì)胞2植物細(xì)胞分裂過程示意圖
2024-12-08 13:40
【總結(jié)】第三節(jié)細(xì)胞分裂與分化舜耕中學(xué)張老師教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1.知道細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。2、你能描述細(xì)胞分裂的基本過程嗎?(說出)【重點(diǎn)】3、構(gòu)成生物體的各種組織是細(xì)胞經(jīng)過哪三個(gè)過程形成的?(指出)【重點(diǎn)】4、你能識(shí)別人體和植物體的幾種主要組織嗎?(指出)【難點(diǎn)】5、癌細(xì)胞的分裂特點(diǎn)是什么?你能提出治
2024-12-09 06:19
【總結(jié)】第三章細(xì)胞第3節(jié)細(xì)胞通過分裂而增殖學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、解釋細(xì)胞體積小的原因和意義?2、描述細(xì)胞分裂的過程和意義?3、說明動(dòng)植物細(xì)胞分裂過程之異同怕你還不行?討論:為什么細(xì)胞要保持較小體積呢?小樣怕你還不行身體龐大的大象和身體
2025-01-06 15:05
【總結(jié)】第三節(jié)正陽縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)1、制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟有哪些?2、人的口腔上皮細(xì)胞有哪些基本結(jié)構(gòu)?3、動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?4、人體或動(dòng)物體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都有什么?診斷補(bǔ)償:1、制作臨時(shí)裝片的“七字步驟”擦--滴--取--展--蓋--染--吸2、植物細(xì)胞的基本
2024-11-26 20:31
【總結(jié)】主要棲息在北半球的溫帶地區(qū)。身體細(xì)長(zhǎng),體型較小,⒉特點(diǎn):背鰭前面有兩根或多根能活動(dòng)的棘刺,腹部只有一根棘刺和一小片鰭刺,身上無鱗,但體側(cè)常有骨片保護(hù)。⒊生性活潑。?請(qǐng)同學(xué)描述三刺魚在繁殖季節(jié)的行為表現(xiàn)?–攻擊行為?科學(xué)家如何研究三刺魚的生殖行為?科學(xué)家們是怎樣研究動(dòng)物的行為
2024-12-08 14:19
【總結(jié)】《吸收作用》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】⑴了解植物在生活過程中不僅需要水,而且還需要無機(jī)鹽;⑵熟記氮、磷、鉀對(duì)植物所起的作用;⑶了解無土栽培的概念.⑴能夠運(yùn)用準(zhǔn)確的語言描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;⑵通過討論可以自己歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論;⑶嘗試去做無土栽培的實(shí)驗(yàn).⑴培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動(dòng)者,珍惜勞動(dòng)成果,熱愛勞動(dòng),熱愛
2024-11-18 19:24
【總結(jié)】第三節(jié)吸收作用教學(xué)目標(biāo):1、舉例說出綠色植物的生活需要水分和無機(jī)鹽2、闡述植物吸收水分的原理3、識(shí)別綠色植物吸收水分的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)---根毛4、通過探究植物細(xì)胞的吸水和失水,培養(yǎng)科學(xué)探究的能力5、說出無土栽培的要領(lǐng)和發(fā)展前景提前準(zhǔn)備:1、水稻幼苗、土壤浸出液、蒸餾水、鹽水、羅卜條2、放大鏡、培養(yǎng)皿
2024-11-30 11:39
【總結(jié)】第三節(jié)我國(guó)動(dòng)物資源的保護(hù)教學(xué)目標(biāo)①、知識(shí)目標(biāo)通過學(xué)習(xí),使學(xué)生理解動(dòng)物多樣性的含義,認(rèn)識(shí)動(dòng)物多樣性保護(hù)的基本措施;掌握本章的基礎(chǔ)知識(shí)。②、能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀分析能力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立上網(wǎng)查找資料的能力,并對(duì)社會(huì)調(diào)查進(jìn)行一次嘗試。③德育目標(biāo)使學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí),樹立保護(hù)動(dòng)物多樣性的意識(shí),積極
2024-11-30 08:12
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第3節(jié)細(xì)胞通過分裂而增殖一粒種子在泥土中萌發(fā),長(zhǎng)出一棵柔弱的小苗,在陽光的照耀下,在泥土的哺育下,在雨露的滋潤(rùn)下,它長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,終于有一天開出了艷麗的花···生物體為什么會(huì)由小長(zhǎng)大呢?它的體內(nèi)發(fā)生了怎樣的變化?讓我們一起來探索其中的奧秘吧!導(dǎo)入新課了解并描述
2025-06-15 01:59
2024-11-19 01:14
【總結(jié)】初二生物第24課時(shí)其他生物的生殖(一)一.教學(xué)目標(biāo):(1分鐘)1.正確區(qū)分有性生殖和無性生殖2.說出扦插,壓條,嫁接等無性繁殖成功的關(guān)鍵及要領(lǐng)二.指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)(1分鐘)要求:8分鐘內(nèi)認(rèn)真閱讀85-88頁的內(nèi)容;。三.學(xué)生自學(xué),教師巡視(8分鐘