新人教版一年級(jí)上冊(cè)8、7、6加幾教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-05 07:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 以用 10+5 解決問(wèn)題。對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題，可以從不同的角度觀察、分析，尋找出不同的解決方法。 三、運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題 做練習(xí)二十的第 1 題。 1．讓學(xué)生看教科書(shū)第 108 頁(yè)上面第 1 題。同桌互相說(shuō)說(shuō)題意，之后，指兩名學(xué)生向全班同學(xué)說(shuō) 一說(shuō)題意。 2．獨(dú)立填寫(xiě)算式。［ 8+4=12（只）］ 3．引導(dǎo)學(xué)生從另一個(gè)角度思考解決方法。 （ 1）啟發(fā)談話：再認(rèn)真觀察畫(huà)面，雞欄里的雞還可以怎樣分類？想一想，還可以怎樣解決“一共有多少只雞”的問(wèn)題？ （ 2）讓學(xué)生尋找另一種解決方法?？梢宰约核伎?，也可以兩三人討論解決辦法。 （ 3）交流。 請(qǐng)幾名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己的解決辦法。比如：雞欄有 3 只白雞、 9 只花雞。用 9 加 3 算出雞的總只數(shù)。根據(jù)學(xué)生的發(fā)言，板書(shū) 9+3=12（
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1