九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章二次函數(shù)223實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)2232最大利潤(rùn)問(wèn)題聽(tīng)課課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十二章二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)二次函數(shù)與最大利益問(wèn)題知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)二次函數(shù)與最大利益問(wèn)題通過(guò)建立二次函數(shù)模型，利用二次函數(shù)的性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題中的最大利潤(rùn)、最低費(fèi)用等問(wèn)題．目標(biāo)突破目標(biāo)會(huì)利用二次函數(shù)解決最大利潤(rùn)、

2025-06-17 13:48

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章二次函數(shù)223實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)第1課時(shí)二次函數(shù)與圖形面積問(wèn)題新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)二次函數(shù)與圖形面積問(wèn)題學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1．通過(guò)圖形的面積關(guān)系列出函數(shù)解析式；2．用二次函數(shù)的知識(shí)分析解決有關(guān)面積問(wèn)

2025-06-14 12:02

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章二次函數(shù)223實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)2232最大利潤(rùn)問(wèn)題預(yù)習(xí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)第二十二章二次函數(shù)第2課時(shí)二次函數(shù)與最大利益問(wèn)題第2課時(shí)二次函數(shù)與最大利益問(wèn)題探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1．二次函數(shù)y＝2x2－8x＋1的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是________，當(dāng)x＝________時(shí)，y的最小值為_(kāi)___

2025-06-17 13:48

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十二章二次函數(shù)223實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)第2課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)2課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)第2課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)（2）一、情境導(dǎo)入問(wèn)題為滿足市場(chǎng)需求，某超市在五月初五“端午節(jié)”來(lái)臨前夕，購(gòu)進(jìn)一種品牌粽子，每盒進(jìn)價(jià)是40元．超市規(guī)定每盒售價(jià)不得少于45元．根據(jù)以往銷售經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)；當(dāng)售價(jià)定為每盒45元時(shí)，每天可以賣出700盒，每盒售價(jià)每提高1元，每天要少賣出20盒．

2025-06-16 12:11

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十二章二次函數(shù)223實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)第1課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)1課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)第1課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)(1)一、情境導(dǎo)入問(wèn)題從地面豎直向上拋出一個(gè)小球，小球的高度h（單位：m）與小球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t（單位：s）之間的關(guān)系是h=30t-5t2（0≤t≤6）。小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是多少時(shí)，小球最高？小球運(yùn)動(dòng)中的最大高度是多少？（1）圖中拋物線

2025-06-16 12:11

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章二次函數(shù)223實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)2233建立適當(dāng)坐標(biāo)系解決實(shí)際問(wèn)題作業(yè)本新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練第二十二章二次函數(shù)C拓廣探究創(chuàng)新練第3課時(shí)建立適當(dāng)坐標(biāo)系解決實(shí)際問(wèn)題A知識(shí)要點(diǎn)分類練第3課時(shí)建立適當(dāng)坐標(biāo)系解決實(shí)際問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)1用二次函數(shù)解決拱橋類問(wèn)題1．如圖22－

2025-06-21 00:27

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十二章二次函數(shù)223實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)第2課時(shí)實(shí)際問(wèn)題二次函數(shù)二課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)第2課時(shí)實(shí)際問(wèn)題二次函數(shù)（二）課前預(yù)習(xí)A.商品利潤(rùn)的計(jì)算：（1）單件利潤(rùn)=售價(jià)-__________；（2）總利潤(rùn)=單件利潤(rùn)×__________.B.建立二次函數(shù)模型解決橋拱等實(shí)際問(wèn)題的一般步驟：（1）根據(jù)題意建立適當(dāng)?shù)腳______________

2025-06-12 01:15

實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)教案實(shí)驗(yàn)中學(xué)李三紅教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題情景的分析確定二次函數(shù)的表達(dá)式，并體會(huì)二次函數(shù)的意義。2.能用配方法或公式法求二次函數(shù)的最值，并由自變量的取值范圍確定實(shí)際問(wèn)題的最值。復(fù)習(xí)回顧：1、二次函數(shù)的圖象是一條，

2024-11-23 12:40

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十二章二次函數(shù)223實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)第1課時(shí)實(shí)際問(wèn)題二次函數(shù)一課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)第1課時(shí)實(shí)際問(wèn)題二次函數(shù)（一）課前預(yù)習(xí)A.在利用二次函數(shù)求實(shí)際問(wèn)題的最大（或最小）值時(shí),既要考慮自變量的__________,還要考慮實(shí)際問(wèn)題的多種情況.B.二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c（a≠0）的頂點(diǎn)坐標(biāo)是__________，對(duì)稱軸是__________，當(dāng)

2025-06-12 01:15

新人教版九年級(jí)下實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生理解用函數(shù)知識(shí)解決最值問(wèn)題的思路。。,使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)建模思想,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：用函數(shù)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。難點(diǎn)：建立函數(shù)模型。教學(xué)過(guò)程：引入：在日常生活中存在著

2024-11-27 23:24

實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)課件_1(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生活是數(shù)學(xué)的源泉，我們是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主人課堂寄語(yǔ)二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型，能指導(dǎo)我們解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)吧，因?yàn)閿?shù)學(xué)來(lái)源于生活，更能優(yōu)化我們的生活。課題

2024-11-21 00:41

新人教版九年下263實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)word教學(xué)設(shè)計(jì)2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)（1）教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生掌握用待定系數(shù)法由已知圖象上一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)求二次函數(shù)y＝ax2的關(guān)系式2.使學(xué)生掌握用待定系數(shù)法由已知圖象上三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)求二次函數(shù)的關(guān)系式。3．讓學(xué)生體驗(yàn)二次函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式的應(yīng)用，提高學(xué)生用數(shù)學(xué)意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：已知二次函數(shù)圖象上一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)或三個(gè)點(diǎn)的

2024-12-02 09:50

二次函數(shù)中的符號(hào)問(wèn)題新人教版九年級(jí)下-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1二次函數(shù)中的符號(hào)問(wèn)題2二次函數(shù)中的符號(hào)問(wèn)題（a、b、c、△等符號(hào)）3回味知識(shí)點(diǎn)：1、拋物線y=ax2+bx+c的開(kāi)口方向與什么有關(guān)？2、拋物線y=ax2+bx+c與y軸的交點(diǎn)是.3、拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸是.4歸納知識(shí)點(diǎn)：

2024-11-30 15:27

【課件一】263實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(1)主要內(nèi)容：本節(jié)內(nèi)容是如何用二次函數(shù)解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題,或如何用二次函數(shù)解釋現(xiàn)實(shí)世界中的一些現(xiàn)象.主要涉及以下三個(gè)現(xiàn)實(shí)世界中運(yùn)用二次函數(shù)的問(wèn)題：探究；；。課時(shí)安排：第一課時(shí)探究；第二課時(shí)探究；

2024-11-22 00:50

新人教版九年下263實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)word教學(xué)設(shè)計(jì)3課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：（1）教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：經(jīng)歷數(shù)學(xué)建模的基本過(guò)程.2、方法與技能：會(huì)運(yùn)用二次函數(shù)求實(shí)際問(wèn)題中的最大值或最小值.3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問(wèn)題的重要數(shù)學(xué)模型，感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：二次函數(shù)在最優(yōu)化問(wèn)題中的應(yīng)用.難點(diǎn)：例1是從現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中建立二

2024-11-20 03:10

實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)(新人教版九年級(jí)下)(留存版)

實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)(新人教版九年級(jí)下)-文庫(kù)吧

實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)(新人教版九年級(jí)下)-wenkub

實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)(新人教版九年級(jí)下)(已修改)