【總結】第二十二章二次函數(shù)實際問題與二次函數(shù)第1課時實際問題二次函數(shù)(一)課前預習A.在利用二次函數(shù)求實際問題的最大(或最小)值時,既要考慮自變量的__________,還要考慮實際問題的多種情況.B.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標是__________,對稱軸是__________,當
2025-06-16 01:08
【總結】第一篇:實際問題與二次函數(shù)教學設計 人教版《實際問題與二次函數(shù)(第2課時)》教學設計 【教材分析】 本節(jié)的問題涉及求函數(shù)的最大值,要先求出函數(shù)的解析式,再求出使用函數(shù)值最大的自變量值,在此問題的...
2024-11-13 12:08
【總結】實際問題與二次函數(shù)第1課時實際問題與二次函數(shù)(1)一、情境導入問題從地面豎直向上拋出一個小球,小球的高度h(單位:m)與小球的運動時間t(單位:s)之間的關系是h=30t-5t2(0≤t≤6)。小球運動的時間是多少時,小球最高?小球運動中的最大高度是多少?(1)圖中拋物線
2025-06-16 12:11
【總結】實際問題反比例函數(shù)建立數(shù)學模型運用數(shù)學知識解決回顧與思考給我一個支點,我可以撬動地球!——阿基米德背景知識阻力臂阻力動力臂動力背景知識杠桿定律公元前3世紀,古希臘科學家阿基米德發(fā)現(xiàn)了著名的
2024-12-01 00:56
【總結】第二十二章二次函數(shù)實際問題與二次函數(shù)知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時二次函數(shù)與圖形面積問題學習指南★教學目標★1.通過圖形的面積關系列出函數(shù)解析式;2.用二次函數(shù)的知識分析解決有關面積問
2025-06-14 12:03
2025-06-14 12:02
【總結】第二十二章二次函數(shù)實際問題與二次函數(shù)第1課時實際問題二次函數(shù)(一)課前預習A.在利用二次函數(shù)求實際問題的最大(或最?。┲禃r,既要考慮自變量的__________,還要考慮實際問題的多種情況.B.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標是__________,對稱軸是__________,當
2025-06-12 01:15
【總結】實際問題與二次函數(shù)第2課時實際問題與二次函數(shù)(2)一、情境導入問題為滿足市場需求,某超市在五月初五“端午節(jié)”來臨前夕,購進一種品牌粽子,每盒進價是40元.超市規(guī)定每盒售價不得少于45元.根據(jù)以往銷售經(jīng)驗發(fā)現(xiàn);當售價定為每盒45元時,每天可以賣出700盒,每盒售價每提高1元,每天要少賣出20盒.
2025-06-13 00:00
【總結】26.3實際問題與二次函數(shù)第2課時,l,第一頁,編輯于星期六:七點八分。,1.會建立直角坐標系解決實際問題;2.會解決與橋洞水面寬度有關的類似問題.,第二頁,編輯于星期六:七點八分。,(1)磁盤最內(nèi)磁...
2024-10-21 21:47
【總結】二次函數(shù)與實際問題2,已知投資生產(chǎn)該產(chǎn)品的有關數(shù)據(jù)如下:其中年固定成本與生產(chǎn)的件數(shù)無關,(1)若產(chǎn)銷該產(chǎn)品的年利潤分別為y萬元,每年產(chǎn)銷x件,直接寫出y與x的函數(shù)關系式(2)問年產(chǎn)銷多少件產(chǎn)品時,年利潤為370萬元(3)當年產(chǎn)銷量為多少件時,獲得最大年利潤?最大年利潤是多少萬元?,發(fā)現(xiàn)年產(chǎn)量為x(噸)時,所需的費用y(萬元)與(x2+60x+800)成正比例,投入市場
2025-03-24 06:24
【總結】第二十二章二次函數(shù)第2課時實際問題與二次函數(shù)(二)實際問題與二次函數(shù)課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)在某次聚會上,每兩人都握了一次手,所有人共握手15次,設有x人參加這次聚會,則列出方程正確的是()A.x(x-1)=15B.x(x+1)=15C.=15
2025-06-16 01:18
【總結】第二十二章二次函數(shù)知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)實際問題與二次函數(shù)第3課時建立適當坐標系解決實際問題學習指南★教學目標★1.建立坐標系解決球類軌跡等拋物線型問題;2.建立坐標系解決橋拱等拋物線
【總結】二次函數(shù)年級:九年級科目:數(shù)學課型:新授主備:徐中國審核:姜艷薛柏雙田娟備課時間:上課時間:學習目標:1.從實際情景中讓學生經(jīng)歷探索分析和建立兩個變量之間的二次函數(shù)關系的過程,進一步體驗如何用數(shù)學的方法去描述變量之間的數(shù)量關系。,掌握二次函數(shù)的一般形式。重點、難點重點:二次函數(shù)的概念和解析式
2024-11-20 03:11
【總結】第一篇:實際問題與二次函數(shù)教學反思2 《實際問題與二次函數(shù)——面積問題》的教學反 思 今天很高興來上一堂《實際問題與二次函數(shù)(第1課)》的異地教學評選課,對我來說是第一次,所以上課前一直都有點擔...
2024-10-25 20:22
【總結】第一篇:《實際問題與二次函數(shù)》教學反思 《實際問題與二次函數(shù)》教學反思 剛剛上完了《實際問題與二次函數(shù)》,自我感到滿意的地方是,通過探究“矩形面積”“銷售利潤”問題,激發(fā)學生的學習欲望,滲透轉化及...
2024-10-20 16:42