【總結(jié)】理智面對學(xué)習(xí)壓力教學(xué)設(shè)計理念:通過一位學(xué)生的來信困惑導(dǎo)入,讓學(xué)生分析討論如何面對學(xué)習(xí)壓力。讓學(xué)生明白在生活中存在壓力是正常的,因?qū)W習(xí)壓力而出現(xiàn)一些生理、心理反應(yīng),也是正常現(xiàn)象。幫助學(xué)生樹立正確的考試觀念,使學(xué)生以積極的心態(tài)和行為面對考試。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)生活中存在壓力,這種壓力會對我們產(chǎn)生哪些影
2024-11-15 14:44
【總結(jié)】第十課第一框全面建設(shè)小康社會的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)閱讀提綱1、從總體小康到全面小康(1)總體小康的表現(xiàn):(2)總體小康的特征(3)全面小康的表現(xiàn)2、經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新要求全面小康在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面的要求一、總體小康到全面小康(一)總體小康表現(xiàn)在兩個方面:,城鄉(xiāng)居民的生活水平,生活質(zhì)量明顯提高。消費(fèi)結(jié)構(gòu)從溫飽型消費(fèi)過渡到小
2024-11-28 02:38
【總結(jié)】2、國家宏觀調(diào)控的手段有哪些?1、社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征有哪些?(1)經(jīng)濟(jì)手段(2)法律手段(3)行政手段(1)堅持公有制的主體地位;(2)以實現(xiàn)共同富裕為根本目標(biāo);(3)能夠?qū)嵭袕?qiáng)有力的宏觀調(diào)控。一、全面建設(shè)小康社會的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)(一)從總體小康到全面小康1、總體小康水平(1)成就表現(xiàn)
【總結(jié)】“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)第一步,從1981年到1990年國民生產(chǎn)總值翻一番,實現(xiàn)溫飽;第二步,從1991年到20世紀(jì)末,再翻一番,達(dá)到小康;第三步,到本世紀(jì)中葉,再翻兩番,達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平。而第三步就是開始全面建設(shè)小康社會。經(jīng)過全黨和全國各族人民的共同努力,我們勝利實現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略的
2024-11-19 10:07
【總結(jié)】兩會的召開全國人民代表大會中國人民政治協(xié)商會議我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的,人民民主專政的社會主義國家,人民是國家的主人。在我國人民有權(quán)決定國家的重大事務(wù)。你知道人民是怎樣行使當(dāng)家做主權(quán)力的嗎?討論:人民是怎樣行使當(dāng)家做主權(quán)力人民人民代表人民代表大會
2024-11-19 01:36
【總結(jié)】第十課:面對夜鶯感到羞愧設(shè)計理念1積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,通過同桌、小組、全班交流等形式,充分挖掘每個學(xué)生的知識儲備,發(fā)展學(xué)生的語言能力、思維能力。2教師極力創(chuàng)設(shè)一種輕松、美好的氛圍,讓學(xué)生積極探索、思考,感受美、體驗美,使學(xué)生在美的熏陶、感染中,情感得到升華,想象力和創(chuàng)造力得到更好的發(fā)展。教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識本
2024-12-12 21:38
【總結(jié)】第十課聚焦兩會同步測試材知能精練【知識點1】人民當(dāng)家作主了解人民代表大會制度是人民當(dāng)家作主的實現(xiàn)形式,明確全國人民代表大會是我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān),維護(hù)廣大人民的根本利益針對性練習(xí),全國人民聚焦北京,聚焦"兩會"。這"兩會"是指()①全國人民代表大會②全國工會
2024-12-02 12:55
【總結(jié)】2021—2021學(xué)年第一學(xué)期九年級政治選擇希望人生同步訓(xùn)練一單項選擇,我們應(yīng)該,以縮短與現(xiàn)實之間的距離,放棄所有的理想,固守既定目標(biāo)。隨波逐流,所以我們會感受到來自學(xué)習(xí)的各種壓力。這是,需要我們理智從容應(yīng)對,需要我們想方設(shè)法消除,說明我們不夠成熟,生活中部應(yīng)該有壓力呢感受和體
2024-11-29 23:02
【總結(jié)】思想品德:同步精練精析《聚焦兩會》一、單項選擇題()①全國人民代表大會是我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)②國家機(jī)關(guān)對人民代表大會負(fù)責(zé),受人民代表大會監(jiān)督③人民代表大會制度是實現(xiàn)人民當(dāng)家做主的根本政治制度④全國人民代表大會決定我國所有的事情A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③【解析】選D。本題為組
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?知識目標(biāo):?1、明確社會成員遵守社會規(guī)則和程序,就是維護(hù)正義。?2、了解有正義感的人應(yīng)該做到的具體要求。?能力目標(biāo):?1、提高自學(xué)遵守社會規(guī)則和程序的能力:2、見義勇為精神的踐行能力。?情感目標(biāo):?1、具有崇尚正直的優(yōu)良品德,樹立以自學(xué)遵守各項社會制度和規(guī)則為榮的意識。?2、見義勇為精神的
2025-01-18 00:33
【總結(jié)】2021/1/41第十課學(xué)會選擇主講:溫治川2021/1/42第一目是非善惡有公論(上)?情景一:包公智捉曹國舅2021/1/43情景二對聯(lián):?理冤獄,關(guān)節(jié)不通,自是閻羅氣象;?賑災(zāi)黎,慈善無量,依然菩薩心腸。2021/1/44?勿以善小而不為,勿以惡小而為之。惟賢惟德,可以服人。
2024-11-28 22:36
【總結(jié)】王琳:盡管我平時成績不錯,但是臨到考試,不知為什么很緊張,難以入睡??志航:馬上要考試了,怎么用功都來不及了,不如看看小人書??學(xué)習(xí)壓力大家談緊張失眠擔(dān)心、恐懼失去信心興奮積極參與集體活動煩躁放棄學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)壓力工作坊?學(xué)習(xí)壓力與學(xué)習(xí)效率的關(guān)系學(xué)習(xí)效率學(xué)習(xí)壓力
2024-12-08 05:59
【總結(jié)】九年級每框1練(帶解析和答案)第四單元第十課一、最佳選擇題(每小題3分,共24分)()①適度的學(xué)習(xí)壓力有助于保持積極向上的狀態(tài)②有壓力就有動力,所以學(xué)習(xí)壓力一定會使人取得成功③適度的學(xué)習(xí)壓力有利于激發(fā)我們的干勁和潛能④學(xué)習(xí)壓力過大,會降低學(xué)習(xí)效率,影響身心健康A(chǔ).①②③B.①③④C
【總結(jié)】?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1.情感態(tài)度價值觀:樹立共同理想,為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)而奮斗。?2.能力:培養(yǎng)學(xué)生辯證分析問題的能力,正確對待個人理想與共同理想的關(guān)系。?3.知識:了解我國現(xiàn)階段的共同理想,了解全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)及社會發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀。?學(xué)習(xí)重點:把實現(xiàn)共同理想作為自己崇高的歷史使命和最重
2025-01-08 14:32
【總結(jié)】復(fù)習(xí)小結(jié)第十課1、自信的含義是什么?自信對我們的人生有什么意義?2、自卑和自負(fù)對我們又什么影響?3、自信來源于哪里?4、為什么說了解和認(rèn)識自己,才有真正的自信?5、我們應(yīng)該如何樹立自信心?一、自信的?1、含義:自信就是相信自己的能力,相信自己的目標(biāo)一定能實現(xiàn)。?2、意義:自信是人生的奠基石。自信
2025-07-25 04:08