【總結(jié)】第4節(jié)電容器電容【教學(xué)目的】1、解電容器的構(gòu)造、種類(以及*電路圖符號)[來源:學(xué).科.網(wǎng)]2、理解電容器在電路中的基本工作——充電和放電;了解電容器在技術(shù)上應(yīng)用的實(shí)例。3、知道電容的物理意義,了解影響電容的因素,了解影響平行板電容器電容的大小的因素,了解電容器的工作電壓和擊穿電壓的意義?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】了解
2024-11-19 17:02
【總結(jié)】《伏安法測電阻》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、運(yùn)用歐姆定律的變形公式R=U/I求電阻[來源:學(xué)???。網(wǎng)Z。X。X。K]2、練習(xí)使用電壓表、電流表測電阻3、通過實(shí)驗(yàn)體會探究過程,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)驗(yàn)精神二課前準(zhǔn)備(一)決定電阻大小的因素是、、、
2024-11-30 03:49
【總結(jié)】選修3-1第一章電場強(qiáng)度教案一教材分析電場、電場強(qiáng)度的概念是電學(xué)中最重要的概念之一,它的研究方法和定義方法也是物理學(xué)中比較常見的方法。本節(jié)內(nèi)容表明電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的,電場是存在于電荷周圍的一種特殊的物質(zhì),它最基本的特征是對放入其中的電荷具有力的作用。正是利用電場的這一特性,我們通過研究試探電荷的所受靜電力特點(diǎn),引入了描述電場強(qiáng)弱
2024-12-09 07:00
【總結(jié)】電場強(qiáng)度學(xué)案【例1】把一個電量q=-10-6C的試驗(yàn)電荷,依次放在帶正電的點(diǎn)電荷Q周圍的A、B兩處圖,受到的電場力大小分別是FA=5×10-3N,F(xiàn)B=3×10-3N.(1)畫出試驗(yàn)電荷在A、B兩處的受力方向.(2)求出A、B兩處的電場強(qiáng)度.(3)如在A、B兩處分別放上另一個電量為q
2024-11-20 02:45
【總結(jié)】§教學(xué)三維目標(biāo)(一)知識與技能1.知道兩種電荷及其相互作用.知道電量的概念.2.知道摩擦起電,知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的正負(fù)電荷分開.3.知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象,知道靜電感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的電荷分開.4.知道電荷守恒定律.5.知道什么是元電荷.(二)過程與方法1、通過對初中知識的
2024-12-08 22:24
【總結(jié)】§庫侖定律學(xué)案導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握庫侖定律,知道點(diǎn)電荷的概念,并理解真空中的庫侖定律.2、會用庫侖定律進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.3、滲透理想化方法,培養(yǎng)由實(shí)際問題進(jìn)行簡化抽象建立物理模型的能力.4、了解控制度量的科學(xué)研究方法.重點(diǎn):庫侖定律和庫侖力難點(diǎn):關(guān)于庫侖定律的理解與應(yīng)用自主學(xué)習(xí)
2024-11-19 17:03
【總結(jié)】選修3-1第一章、電勢一【教材分析】本節(jié)內(nèi)容為物理選修3-1中第一章靜電場中第四節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,它處在電場強(qiáng)度之后,位于電勢差之前,起到承上啟下的作用。它是課程教學(xué)中利用物理思維方法較多的一堂課,尤其是用類比的方法達(dá)到對新知識的探究,同時讓學(xué)生就具體的物理知識遷移埋下思維鋪墊。教材從電場對電荷做功的角度出發(fā),推知在勻強(qiáng)電場中電場
2024-11-19 22:35
【總結(jié)】第二節(jié)多用電表的原理與使用第一課時知識與技能目標(biāo):1、通過對多用電表電路圖的等效分析,初步了解多用電表的原理。2、通過在實(shí)驗(yàn)探究中學(xué)會操作和使用多用電表,知道多用電表的使用規(guī)則及使用的注意事項(xiàng)。3、學(xué)會應(yīng)用多用電表測量電壓、電流和電阻。過程與方法:1.通過對歐姆表原理的分析,提高學(xué)
【總結(jié)】物理魯科版選修3-1第三章第一節(jié)《電流》課件第一節(jié)電流恒定電流電荷的熱運(yùn)動,從宏觀上看,不能形成電流.回憶:電荷的定向移動形成電流.+_++++____F:放電時Q減小,U減小,E減小,Q=0時U=0,i
2024-11-17 19:25
【總結(jié)】第二節(jié)電阻請仔細(xì)觀察兩只燈泡的照片,說出它們有哪些不同之處?回顧初中知識:影響電阻大小的因素有哪些?猜測:這些因素怎么影響電阻大小的?如何驗(yàn)證?實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法實(shí)驗(yàn)方案:同種材料,S一定,改變L,測R同種材料,L一
2024-11-18 00:13
【總結(jié)】第一節(jié)、導(dǎo)體中的電場和電流一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.讓學(xué)生明確電源在直流電路中的作用,理解導(dǎo)線中的恒定電場的建立2.知道恒定電流的概念和描述電流強(qiáng)弱程度的物理量---電流3.從微觀意義上看電流的強(qiáng)弱與自由電子平均速率的關(guān)系。(二)過程與方法通過類比和分析使學(xué)生對電源的的概念、導(dǎo)線中的電場和恒定電流等方面的理解。
2024-11-29 07:09
【總結(jié)】認(rèn)識靜電同步測試題一、選擇題1、關(guān)于摩擦起電和感應(yīng)起電的實(shí)質(zhì),下列說法正確的是:()A、摩擦起電現(xiàn)象說明了機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為電能,也說明通過做功可以創(chuàng)造電荷[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]B、摩擦起電說明電荷可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體C、感應(yīng)起電說明電荷可以從物體的一個部分轉(zhuǎn)
2024-11-15 05:07
【總結(jié)】第2節(jié)用磁感線描述磁場(2課時)【教學(xué)目的】1.了解永磁體、電流周圍都存在磁場。知道利用磁感線可以形象地描述磁場的方向2.知道條形磁鐵、同名磁極、異名磁極等磁感線的分布狀況,知道電流磁場的分布可用安培定則來判斷。能畫出上述各種磁場的磁感線的立體圖和三視圖。3.概括磁感線的特點(diǎn),知道磁感線與電場線的區(qū)別與聯(lián)系。4.知道地磁場的分
2024-12-09 06:47
【總結(jié)】第三章第四節(jié)串并聯(lián)電路(2課時)【教學(xué)目的】1、理解串聯(lián)電路的分壓作用,會把電流計(jì)改裝成電壓表2、理解并聯(lián)電路的分流作用,會把電流計(jì)改裝成電流表3、掌握串聯(lián)電路的電壓和功率的分配關(guān)系,掌握并聯(lián)電路的電流和功率分配關(guān)系。【教學(xué)重點(diǎn)】[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]理解分壓和分流的原理,并能熟練運(yùn)用【教學(xué)難點(diǎn)】
【總結(jié)】第九節(jié)、帶電粒子在電場中的運(yùn)動教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本專題是是歷年高考的重點(diǎn)內(nèi)容。本專題綜合性強(qiáng),理論分析要求高,帶電粒子的加速是電場的能的性質(zhì)的應(yīng)用;帶電粒子的偏轉(zhuǎn)則側(cè)重于電場的力的性質(zhì),通過類比恒力作用下的曲線運(yùn)動(平拋運(yùn)動),理論上探究帶電粒子在電場中偏轉(zhuǎn)的規(guī)律。此外專題既包含了電場的基本性質(zhì),又要運(yùn)用直線和曲線運(yùn)動的規(guī)律,還涉及到能量的轉(zhuǎn)化和守恒,有關(guān)