新課標(biāo)人教版3-1選修三19帶電粒子在電場中的運動2(編輯修改稿)
2025-01-14 07:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 0 ? （ v0=0 時， v=mUq2） 方法滲透：理解運動規(guī)律，學(xué)會求解方法，不去死記結(jié)論。 （ 2）方法一：必須在勻強(qiáng)電場中使用（ F=qE， F 為恒力， E 恒定） 方法二：由于非勻強(qiáng)電場中，公式 W=qU 同樣適用，故后一種可行性更高，應(yīng)用程度更高。 實例探究：課本例題 1 第一步：學(xué)生獨立推導(dǎo)。 第二步：對照課本解析歸納方法。 第三步：教師 強(qiáng)調(diào)注意事項。（計算先推導(dǎo)最終表達(dá)式，再統(tǒng)一代入數(shù)值運算，統(tǒng)一單位后不用每個量都寫，只在最終結(jié)果標(biāo)出即可） 過渡：如果帶電粒子在電場中的加速度方向不在同一條直線上，帶電粒子的運動情況又如何呢 ?下面我們通過一種較特殊的情況來研究。 帶電粒子的偏轉(zhuǎn) 教師投影：如圖所示，電子以初速度 v0垂直于電場線射入勻強(qiáng)電場中． 問題討論： （ 1）分析帶電粒子的受力情況。 （ 2）你認(rèn)為這種情況同哪種運動類似，這種運動的研究方法是什么 ? （ 3）你能類比得到帶電粒子在電場中運動的研究方法嗎 ? 學(xué)生活動：討論并回答上述問題： （ 1）關(guān)于帶電粒子的受力，學(xué)生的爭論焦點可能在是否考慮重力上。 教師應(yīng)及時引導(dǎo)：對于基本粒子，如電子、質(zhì)子、α粒子等，由于質(zhì)量 m 很小，所以重力比電場力小得多，重力可忽略不計。 對于帶電的塵埃、液滴、小球等， m 較大，重力一般不能忽略。 （ 2）帶電粒子以初速度 v0垂直于電場線方向飛入勻強(qiáng)電場時，受到恒定的與初速度方向成 90176。角的作用而做勻變速曲線運動，類似于力學(xué)中的平拋運動，平拋運動的研究方法是運動的合成和分解。 （ 3）帶電粒子垂直進(jìn)入電場中的運動也可采用運動的合成和分解的方法進(jìn)行。 CAI 課件分解展示： （ 1）帶電粒子在垂直于電場線方向上不受任何力，做勻速直線運動。 （ 2）在平行于電場線方向上，受到電場力的作用做初速為零的勻加速直線運動。 深入探究：如右圖所示，設(shè)電荷帶電荷量為 q，平行板長為 L，兩板間距為 d，電勢差為 U，初速為 v0 ． 試求： （ 1）帶電粒子在電場中運動的時問 （ 2）粒子運動的加速度。 （ 3）粒子受力情況分析。 （ 4）粒子在射出電場時豎直方向上的偏轉(zhuǎn)距離。 （ 5）粒子在離開電場時豎直方向的分速度。 （ 6）粒子在離開電場時的速度大小。 （ 7）粒子在離開電場時的偏轉(zhuǎn)角度θ。 [學(xué)生活 動：結(jié)合所學(xué)知識，自主分析推導(dǎo)。 （教師抽查學(xué)生活動結(jié)果并展示，教師激勵評價） 投影示范解析：
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