【總結(jié)】電功電流通過(guò)電燈時(shí),燈絲灼熱發(fā)光,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能電吹風(fēng)利用電流做功,把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能和內(nèi)能。電熱水瓶,利用電能把水燒開(kāi)。電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能洗衣機(jī)利用電能,把衣物洗凈。電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。?1、以上用電器工作時(shí),能是怎樣轉(zhuǎn)化的??答、把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。?2、做功的實(shí)質(zhì)什么??答、做功的實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)能
2024-12-01 01:03
【總結(jié)】測(cè)量電阻實(shí)驗(yàn)方案用電壓表測(cè)出用電流表測(cè)出要測(cè)量電阻R=?根據(jù)歐姆I=U/R得到R=U/I需知道:R兩端的電壓U和通過(guò)R的電流I實(shí)驗(yàn)電路圖實(shí)驗(yàn)記錄表格第一次第二次第三次電壓U/V電流I/A電阻R/Ω實(shí)驗(yàn)次數(shù)項(xiàng)
2024-11-30 07:20
【總結(jié)】請(qǐng)大家舉出有力存在的實(shí)例:(一)什么是力?馬拉車(chē)起重機(jī)向上吊起集裝箱人推車(chē)人把水桶提起來(lái)汽車(chē)拖車(chē)推土機(jī)推土力是物體對(duì)物體的作用分析上面的例子:誰(shuí)用了力?誰(shuí)受到了力?當(dāng)有力存在(或出現(xiàn))時(shí)有幾個(gè)物體?有力存在時(shí),總有一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體發(fā)生了作用。(一)什么是力
2024-11-30 07:17
【總結(jié)】第一節(jié)功功貢獻(xiàn):功勞、立功成效:大功告成、事半功倍?當(dāng)一個(gè)力作用在物體上,物體在這個(gè)力作用下通過(guò)了一段距離,這個(gè)力的作用就有了成效,力學(xué)里就說(shuō)這個(gè)力做了功。實(shí)例1:叉車(chē)舉起貨物實(shí)例3:馬拉動(dòng)原木實(shí)例4:燃燒的氣體使火箭起飛功包括兩個(gè)必要的因素:一、作用在物體上的力二、物
2024-11-30 07:18
【總結(jié)】?我連接的電路:我是電源我是用電器我是開(kāi)關(guān)我是導(dǎo)線(xiàn)?用導(dǎo)線(xiàn)把電源,用電器,開(kāi)關(guān)連接起來(lái),就組成了電路.?電源:提供電能的裝置?用電器:將電能轉(zhuǎn)化為其它形式能?開(kāi)關(guān):控制電流的通斷?導(dǎo)線(xiàn):連接各電路元件?通路,開(kāi)路,短路?通路:接通的電路?開(kāi)路
2024-11-19 10:43
【總結(jié)】第六課時(shí)世界是運(yùn)動(dòng)的班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一.填空1.平時(shí)我們說(shuō)一個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)或處于靜止?fàn)顟B(tài)是相對(duì)于_________來(lái)說(shuō)的,一切物體都在運(yùn)動(dòng),絕對(duì)________的物體是沒(méi)有的.2.相對(duì)于坐在向南行駛的汽車(chē)內(nèi)的人來(lái)說(shuō),路旁的樹(shù)木向_______運(yùn)動(dòng);以______為參照物,汽車(chē)中的人是
2024-11-15 05:30
【總結(jié)】令人厭煩的聲音活動(dòng):?測(cè)量自己脈搏30秒鐘的次數(shù)?再次測(cè)量自己脈搏30秒鐘的次數(shù)信息快遞?樂(lè)音(musicalsound):動(dòng)聽(tīng)的、令人愉快的聲音波形是有規(guī)律的信息快遞?噪聲(NOISE):難聽(tīng)的、令人厭煩的聲音波形是雜亂無(wú)章的環(huán)境保護(hù)的角度
2024-12-08 12:27
【總結(jié)】在實(shí)際生產(chǎn)和生活中,常會(huì)遇到一個(gè)電源給各個(gè)用電器供電的問(wèn)題。問(wèn)題1:在教室里的電源線(xiàn)進(jìn)來(lái)后,給多盞燈和多個(gè)插座同時(shí)供電;問(wèn)題2:家里的電源線(xiàn)進(jìn)來(lái)后,給多盞燈和多個(gè)插座同時(shí)供電。它們的電路是如何連接的?在第一節(jié)中,我們已學(xué)過(guò)兩盞燈的兩種基本電路連接__串聯(lián)和并聯(lián)。下面我們來(lái)研究它們的特點(diǎn)。一、串聯(lián)電路的
2024-11-19 03:53
【總結(jié)】分子動(dòng)理論1、知道物體是由大量分子組成的2、知道分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)3、知道分子之間存在相互作用的引力與斥力關(guān)于熱現(xiàn)象在日常生活中我們是非常熟悉的,將一束鮮花放在屋中一角,為什么整個(gè)屋內(nèi)都能聞到花香?物質(zhì)的組成:物質(zhì)是由大量分子組成。分子非常小,用肉眼看到的1滴水中含有1021個(gè)分子,說(shuō)明分子非常,也
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課:物態(tài)變化溫度是表示物體的物理量。冷熱程度液體熱脹冷縮常用溫度計(jì)是根據(jù)的性質(zhì)制成的。常用溫度計(jì)的刻度是把的溫度規(guī)定為0攝氏度,把
2025-03-13 08:31
【總結(jié)】怎樣構(gòu)成的?物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu),又如何去研究物質(zhì)的構(gòu)成?收集證據(jù)猜想物質(zhì)結(jié)構(gòu)觀(guān)察現(xiàn)象結(jié)構(gòu)模型驗(yàn)證(活動(dòng)1)用放大鏡觀(guān)察筆跡筆跡是由許多不連續(xù)的炭粒組成的?看起來(lái)連續(xù)的物體是由更小的微粒組成的看到的連續(xù)體的?現(xiàn)
2024-11-30 04:01
【總結(jié)】第二章物態(tài)變化溫度物理意義:。攝氏溫度的規(guī)定:為0℃為100℃測(cè)量工具:
2025-03-13 16:41
【總結(jié)】第五章物體的運(yùn)動(dòng)三、直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)?研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律活動(dòng)路程s/cm15304560時(shí)間t/s速度v/m·s-1一、勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng):速度不變的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng):在任何一段相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程是相等的;即路程與時(shí)間成正比
2024-11-30 04:02
【總結(jié)】熔化和凝固鐵水正在消融的冰凌點(diǎn)燃的蠟燭熔化:物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象凝固:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象請(qǐng)舉例:生活中有哪些現(xiàn)象屬于熔化和凝固目的:探究熔化和凝固過(guò)程的特點(diǎn)觀(guān)察:冰和蠟熔化和凝固過(guò)程的溫度及狀態(tài)變化注意:熔化時(shí)使觀(guān)察對(duì)象均勻吸熱實(shí)驗(yàn)探究想想看
【總結(jié)】奇妙的物理現(xiàn)象體驗(yàn)科學(xué)探究學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.了解各種有趣的物理現(xiàn)象。?2.培養(yǎng)仔細(xì)觀(guān)察的能力以及動(dòng)手能力。?3.感受物理來(lái)源于生活,為生活服務(wù),物理是有用的?4.知道科學(xué)探究的步驟,在探究活動(dòng)中激發(fā)并保持的好奇心和對(duì)科學(xué)的求知欲,培養(yǎng)探究精神。?,學(xué)習(xí)科學(xué)家不畏艱辛、勇于探索的精神?;顒?dòng)一:仔細(xì)觀(guān)察老師的演示