【總結(jié)】?常見的酸?常見的堿你已經(jīng)知道哪些酸和堿？了解它們的性質(zhì)嗎？它們在生產(chǎn)、生活中有哪些應用？討論：1、人的胃液里含有什么酸？2、汽車電瓶里含有什么酸？3、食醋里含有什么酸？4、酸雨里含有什么酸？一、常見的酸討論：1、人的胃液里含有鹽酸；2、汽車電瓶里含有
2024-12-08 13:45
【總結(jié)】氧氣的化學性質(zhì)完成有關氧氣物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的實驗探究啟發(fā)引導，分組實驗討論法、實驗探究法?探究氧氣的物理性質(zhì)及相關的實驗設計謎語無影無形摸不著，火焰見它跳的高。呼吸作用它參加，動物生長離不了。（打一物質(zhì)）1、我們了解哪些
2025-11-21 06:51
【總結(jié)】煤、石油和天然氣等是世界上最重要的三種化石燃料。煤，也叫煤炭，是世界上最古老的化石燃料之一，被稱為“工業(yè)的糧食”。石油被人們譽為“工業(yè)的血液”。石油不僅是重要的化石燃料，還是寶貴的工業(yè)原料。天然氣一般是指在底下形成的可燃性氣體。天然氣主要成分是甲烷。在沼澤和森林生長的植物死后，就會腐爛，并被泥沙覆蓋起來。經(jīng)過一段時間，新的植物
2024-12-08 13:48
【總結(jié)】化學與能源能源是指一切能量比較集中的含能體(如煤炭、天然氣等)和能量過程(如風、潮汐)。能源按其來源大致分為三類：太陽能及其轉(zhuǎn)化物,如太陽直接輔射能、煤、石油、天然氣等化石燃料，以及太陽能轉(zhuǎn)化來的生物能、水能、風能、海洋能等；地球本身的能量，如地熱能、核能；天體對地球的引力能，如潮汐
2025-11-10 15:16
【總結(jié)】電解水的實驗說明水是由什么組成的？思考水是由什么微粒構成？該微粒又是由什么微粒構成的？元素和原子之間有何聯(lián)系呢？你知道一滴水中含有多少個水分子嗎，含有多少個氧原子嗎？科學家把以下微粒分為兩類你知道他們的分類依據(jù)嗎？第一
2025-11-21 06:50
【總結(jié)】燃燒與滅火(課時1）練塘中學樊北芳誰能完整的歸納出這些物質(zhì)燃燒時的相同特點鎂在空氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒你在以前的學習和生活中，一定知道很多燃燒的事例，請把你知道的事例填寫在下表中，并與同學們交流，討論事例觀察到的現(xiàn)象燃燒反應的特征可歸納為：鐵絲在氧氣中燃燒
【總結(jié)】老爸，我要喝最甜的糖水，還要加，一直加……兒子，現(xiàn)在最甜的了，再加也不會再變甜了……思考、討論：是兒子還是老爸正確？你能設計實驗證明嗎？嘿，別吵了，我給個建議吧：學學化學！實驗現(xiàn)象結(jié)論取1支試管，加入3g硝酸鉀，再加入5mL水，充分振蕩，硝酸鉀是否能完全溶解？硝酸
【總結(jié)】第四節(jié)物質(zhì)組成的表示方法第1課時化合價HOHH2O水分子2個氫原子、1個氧原子OCOCO2二氧化碳分子1個碳原子、2個氧原子看一看：CuO氧化銅銅原子：氧原
【總結(jié)】第二節(jié)構成物質(zhì)的基本微粒原子的構成第2課時一、原子的構成通過前面的學習，我們已經(jīng)知道化學反應的過程就是參加反應的物質(zhì)的原子重新組合生成新的物質(zhì)的過程。那么不同的原子（如氫原子和氧原子）有什么差異呢？上述問題的答案要從原子的內(nèi)部去尋找，這就涉及到又一個新的問題：微?！幽懿荒芊殖筛〉奈⒘?？我想象中的原子結(jié)構
【總結(jié)】《自然界中的水》說課目錄板書設計教學流程學法指導教法分析點擊教材[點擊教材]—教材地位及作用?本節(jié)課選自九年級教科書《化學》（上教版）第二章第四節(jié)。?本節(jié)課涉及到了身邊的物質(zhì)—水，研究了水的組成、應用、污染、及保護等知識，學生對
2024-12-08 13:47
【總結(jié)】第3節(jié)金屬防護和廢金屬回收、等物質(zhì)共同作用,發(fā)生一系列復雜的化學反應,屬于(填“劇烈氧化”或“緩慢氧化”)。,主要成分是(化學式:),呈色,它結(jié)構,能讓空氣中的氧氣和水分穿過它的空隙,不斷向內(nèi)層滲透,持續(xù)跟鐵反應,直至鐵被完全
2025-06-18 06:37
【總結(jié)】第3節(jié)金屬防護和廢金屬回收、等物質(zhì)共同作用,發(fā)生一系列復雜的化學反應,屬于(填“劇烈氧化”或“緩慢氧化”)。,主要成分是(化學式:),呈色,它結(jié)構,能讓空氣中的氧氣和水分穿過它的空隙,不斷向內(nèi)層滲透,持續(xù)跟鐵反應
2025-06-17 23:11
【總結(jié)】2022年滬教版九年級化學全冊第五章：《金屬防護與舊金屬回收》課件2022年滬教版九年級化學全冊第五章：《金屬防護與舊金屬回收》課件在地殼中，礦物常與巖石混合共存在一起，形成礦石早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器，從公元1世紀起，鐵便成了一種最主要的金屬材料。在實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的實驗中，當用酒精燈給氧化鐵加熱一
2025-11-28 18:58
【總結(jié)】第八單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護課題3金屬資源的利用和保護一.金屬的存在：除少數(shù)不活潑的金屬如金.銀等有單質(zhì)形式存在外,其余都以化合物形式存在.地殼中含量最多的金屬是Al二.鐵的冶煉原料.鐵礦石.焦炭.石灰石現(xiàn)象:紅色的Fe2O3變黑.同時產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體Fe2
2024-12-08 01:00
【總結(jié)】課題3金屬資源的利用和保護課題3金屬資源的利用和保護金屬活動性順序表：KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金屬活動性由強逐漸減弱課題3金屬資源的利用和保護金屬的存在形式?單質(zhì)：少數(shù)化學性質(zhì)較不活潑的金屬，如金、銀、銅等?化合物：化學性
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