【總結(jié)】第二節(jié)樂音與噪聲復(fù)習(xí)提問1、聲音是如何產(chǎn)生的?聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。2、傳播聲音的介質(zhì)包括哪三類?3、15℃時空氣中的聲速是多少?固體、液體、氣體340m/s4、人們感知聲音的基本過程是如何的?聲波外耳鼓膜聽覺神經(jīng)大腦聽一段聲音,說說你的感受:一、聲音的分類:
2024-12-08 13:44
【總結(jié)】很多人才能拖動的物體,一頭大象就能拖動.力的作用效果是相同的!力的作用效果是相同的!1.合力和力的合成幾個力共同作用在一個物體上時,他們的作用的效果可以用一個力來代替,這個力就稱為那幾個力的合力。如果已知幾個力的大小和方向,求合力的大小和方向,稱為力的合成。如果一個力產(chǎn)生的效果跟
2024-11-30 06:38
【總結(jié)】第四章多彩的光光的直線傳播光的反射平面鏡成像特點應(yīng)用一、知識結(jié)構(gòu)凸面鏡凹面鏡球面鏡光源光沿直線傳播的條件應(yīng)用現(xiàn)象解釋光的速度光的反射光的反射定律成像原理光線光的反射類型作圖
2024-12-08 10:15
【總結(jié)】第二節(jié)滑輪的應(yīng)用請同學(xué)看圖,說明了什么?簡單機(jī)械的應(yīng)用原始吊車起重機(jī)電梯組裝電子產(chǎn)品的機(jī)械人,它可以快速地執(zhí)行復(fù)雜且重復(fù)的工作機(jī)械人可以把漆噴得很均勻。使用機(jī)械人可以減少在這種環(huán)境中受到的危害。任何先進(jìn)的機(jī)械可分為機(jī)械控制系統(tǒng)和機(jī)械傳動系統(tǒng),
2024-11-10 05:18
【總結(jié)】第二節(jié)滑輪的應(yīng)用請同學(xué)看圖,說明了什么?簡單機(jī)械的應(yīng)用原始吊車起重機(jī)電梯組裝電子產(chǎn)品的機(jī)械人,它可以快速地執(zhí)行復(fù)雜且重復(fù)的工作機(jī)械人可以把漆噴得很均勻。使用機(jī)械人可以減少在這種環(huán)境中受到的危害。任何先進(jìn)的機(jī)械可分
2024-11-11 22:53
【總結(jié)】第二節(jié)探索之路在自然界當(dāng)中……甲骨文甲骨文圖夾:含杠桿的原理納西族東巴象形文字劈:包含著壓強(qiáng)的物理知識越:蘊涵了物體的運動的知識煮:蘊涵了水從液態(tài)變化到氣態(tài)的物理知識安徽凌家灘出土的距今約5000年的雕刻玉版,是中國人
2024-11-19 06:25
【總結(jié)】歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師來我校指導(dǎo)工作第一節(jié)質(zhì)量第七章密度與浮力章丘市寧家埠中學(xué)李興旺觀察思考:這輛自行車是由哪些材料組成的?自行車鋼鐵橡膠塑料物體物質(zhì)物體和物質(zhì)是不同的,物體是由物質(zhì)組成的物理學(xué)中把物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)
2024-11-30 06:41
【總結(jié)】第一篇:八年級物理下冊《滑輪及其應(yīng)用》教學(xué)反思 《滑輪及其應(yīng)用》教學(xué)反思 滑輪是杠桿的變形的應(yīng)用,在上新課時我注重了聯(lián)系生活實踐,讓學(xué)生從生活中尋找滑輪的應(yīng)用,通過使用滑輪的優(yōu)點和缺點一目了然。學(xué)...
2024-10-25 06:23
【總結(jié)】情景導(dǎo)入:眼睛是人體重要的器官之一,它還會流露出你的感情色彩,被稱為心靈的窗戶。我們都擁有一雙眼睛,有關(guān)眼睛,你對它了解多少?第六節(jié):眼睛與視力矯正凸透鏡成像的特點物距u像的特點像距v應(yīng)用大小倒正虛實--------縮小倒立實像等大倒立
【總結(jié)】凸透鏡成像(三)復(fù)習(xí)?2倍焦距以外時,成像的特點?2倍焦距處時,成像的特點?1倍焦距和2倍焦距之間時,成像的特點?,能用光屏接收到像嗎?如果不能,采取什么辦法才能看到像?此時像有什么特點FF①跟主軸平行的光線,折射后通過焦點;②通
2024-11-30 06:39
【總結(jié)】在水中,人為什么有上浮的感覺?在水中,人受到了浮力的作用。萬噸巨輪在水中,為什么不下沉?因為萬噸巨輪在水中,受到浮力的作用。氫氣球、熱氣球、氣象氣球為什么能騰空而起?氫氣球、熱氣球、氣象氣球在空中受到浮力的作用。水底下的乒乓球為什么會浮到水面?一、認(rèn)識浮力活動1:什么是浮力?設(shè)計實驗
【總結(jié)】八年級物理:《來自地球的力》課件ppt來自地球的力:由于地球的____而使物體受到的力。簡稱為_____,施力物體:都是_____,可以用__________來測量。公式:_____=g或G=_____意義:物體所受到的重力跟它的質(zhì)量成_____(物體所含_____的多少叫做質(zhì)量,用_____
【總結(jié)】第三章聲的世界第三節(jié)超聲與次聲1,一切正在發(fā)聲的物體都在______,通常稱為_____,由聲源發(fā)出的聲音是通過______傳播到人耳的。______中聲音是不能傳播的。2,吹笛子發(fā)出的聲音是______振動引起的(填:“人嘴”“笛子桿”“笛中的空氣”)。分析:人吹笛子時,吹出的氣流進(jìn)入笛腔使腔中的空
【總結(jié)】1、力是什么?請找出下列各圖中的力現(xiàn)象有哪些共同點?運動員舉杠鈴人拉釣魚竿推土機(jī)推土壓路機(jī)壓路小磁針相互排斥帶電體吸引細(xì)水流物體作用物體運動員杠鈴提路壓路機(jī)壓漁翁拉魚竿推推土機(jī)土小磁針小磁針吸引細(xì)水流帶電體排斥物理學(xué)中通常將物
2024-11-27 23:39
【總結(jié)】2、探究蹺蹺板的平衡條件1、認(rèn)識杠桿只要給我一個支點,我就能移動地球!美好的回憶什么是杠桿杠桿:在力的作用下能夠繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒F2阻力o支點支點(o):杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點動力(F1):促使杠桿轉(zhuǎn)動的力阻力(F2):阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力動力F1o
2024-11-30 06:37