【總結(jié)】:月球本身能發(fā)光嗎?月球是恒星嗎?你對(duì)月球知識(shí)還了解多少?哪個(gè)同學(xué)知道的多!一.月球概況:(1)月球本身,看到的月球是照亮的月面。(2)月球是地球唯一的.(3)與地球的距離:
2024-12-08 02:02
【總結(jié)】種子結(jié)構(gòu)菜豆種子玉米種子種皮胚胚芽胚軸胚根子葉胚乳有有有有有兩片貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)無(wú)有(與果皮愈合)有有
2024-11-24 21:13
【總結(jié)】1浙江省湖州市練市鎮(zhèn)洪塘中學(xué)七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)地殼變動(dòng)和火山地震(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)點(diǎn)掌握:1)知道地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并能進(jìn)行描述。2)能夠通過(guò)對(duì)一些自然現(xiàn)象的觀察,認(rèn)識(shí)地殼的變動(dòng)。3)知道火山和地震是地殼運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn),并能夠?qū)φ盏貓D說(shuō)出全球火山、地震的分布特點(diǎn)。4)了解地震的危害,初步掌握抗震自救的方法。
2024-11-02 23:48
【總結(jié)】分式(1)一、背景介紹及教學(xué)資料:分式是代數(shù)式中的重要組成部分.學(xué)生在學(xué)習(xí)了整式及運(yùn)算、一元一次方程及解法之后編排了本節(jié)內(nèi)容,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律.課前的實(shí)際情景既可讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)分式的有關(guān)知識(shí)是實(shí)際生活的需要,又可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.二、教學(xué)設(shè)計(jì)【教材內(nèi)容分析】本節(jié)的主要內(nèi)容是分式的概念和分式的意義.分式是與整式完全不同
2024-12-09 06:17
【總結(jié)】其中m,n都是正整數(shù)同底數(shù)冪的乘法法則nmnmaaa???同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加。??mmaa???333aaama29a如果這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是a2cm,那么它的體積是cm3.你知道(a2)3是多少個(gè)a相乘嗎?你知道嗎?(a2)
2024-12-08 09:05
【總結(jié)】從視頻中觀察,火箭升空過(guò)程中什么在不斷地變化?空間位置不斷發(fā)生改變△你能舉出生活中有關(guān)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的例子嗎?地面上的我們看到聶海勝和飛船都是。身處飛船里的費(fèi)俊龍看到聶海勝是。(選填“運(yùn)動(dòng)的”或“靜止的”)運(yùn)動(dòng)的靜止的觀看視頻后回答
2024-11-30 12:19
【總結(jié)】2021年2月1日5時(shí)許,一輛載有10人,從杭州返回泰順的商務(wù)車(chē),在行駛至泰順縣新58省道彭溪富洋隧道口時(shí),因橋梁路面結(jié)冰,車(chē)輛打滑沖出路面,翻下深達(dá)300多米的懸崖。事故造成3人死亡,7人受傷.你們知道釀成這一慘劇的禍?zhǔn)资鞘裁磫??運(yùn)動(dòng)靜止物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變力的存在摩擦力一、摩擦力:
【總結(jié)】1、手指擠壓氣球,氣球發(fā)生了什么變化?2、用手拉伸和壓縮彈簧,彈簧發(fā)生了什么變化?3、用手拉橡皮筋,橡皮筋發(fā)生了什么變化?力能改變物體的形狀或力能使物體發(fā)生形變生活中事例可以說(shuō)明力能改變物體的形狀撐桿彎曲樹(shù)彎曲弓變形奧運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員將標(biāo)槍投出標(biāo)槍在運(yùn)動(dòng)員力的作用下,運(yùn)動(dòng)情況有什么變
【總結(jié)】第一節(jié)日本優(yōu)翼課件學(xué)練優(yōu)七年級(jí)地理下冊(cè)(RJ)教學(xué)課件第1課時(shí)多火山、地震的島國(guó)第七章我們鄰近的國(guó)家和地區(qū)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)看到這些圖片,你想到哪個(gè)國(guó)家?導(dǎo)入新課日本海陸位置:在亞洲東部,是太平洋西北部
2025-03-13 02:50
【總結(jié)】乘法公式(1)一、背景介紹及教學(xué)資料本教材改變了傳統(tǒng)教材乘法公式單獨(dú)成章的模式,而是在學(xué)習(xí)了整式乘法的基本知識(shí)之后直接導(dǎo)入,顯得貼切自然,使學(xué)生體會(huì)到從一般到特殊的思想.另一方面,新課標(biāo)對(duì)乘法公式的要求是:會(huì)推導(dǎo)乘法公式(a+b)(a-b)=a2-b2,(a+b)2=a2+2ab+b2,了解公式的幾何背景,并能進(jìn)行簡(jiǎn)
2024-12-08 22:04
【總結(jié)】有“世界的屋脊”之稱(chēng)的的喜馬拉雅山,近幾十年科學(xué)工作者在山上發(fā)現(xiàn)了很多海洋古生物的化石。這說(shuō)明了什么呢?●在幾千萬(wàn)年前,“世界屋脊”曾經(jīng)是一片海洋。●同時(shí)也告訴我們,地殼是在變動(dòng)的。喜馬拉雅山形成的傳說(shuō)對(duì)喜馬拉雅山的形成,藏族有一個(gè)傳說(shuō):在很早以前,這里是一片無(wú)邊無(wú)際的大海,岸邊是一片
2024-11-06 19:10
【總結(jié)】第一章認(rèn)識(shí)大洲第二節(jié)非洲(第2課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)對(duì)氣候資料、地圖的分析,了解非洲氣候類(lèi)型及分布特點(diǎn),以及氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。2、學(xué)會(huì)用對(duì)比分析法了解尼羅河和剛果河的水文特征。3、從礦產(chǎn)資源、動(dòng)植物資源等方面了解非洲富饒的物產(chǎn)。4、了解非洲的人口增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,增強(qiáng)科學(xué)人口觀、資源環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀
2024-12-08 13:18
【總結(jié)】第二節(jié)非洲(一)炎熱的氣候——“熱帶大陸”為什么說(shuō)非洲大陸是熱帶大陸?2、干旱大陸非洲約3/5的面積為干旱和半干旱區(qū),因此有“干旱大陸”之稱(chēng)。為什么說(shuō)非洲大陸是干旱大陸?(二)氣候帶南北對(duì)稱(chēng)分布?熱帶雨林氣候,熱帶草原氣候,熱帶沙漠氣候,地中
2024-11-27 23:49
【總結(jié)】日食日食的類(lèi)型日食形成的原因日食形成的過(guò)程日食的觀察13準(zhǔn)備一大一小的兩只球,大球直徑約是小球直徑的4倍。當(dāng)觀察者位于圖3-32中三個(gè)不同位置時(shí),分別用單眼觀察小球遮掩大球的現(xiàn)象。大球看上去是怎樣的呢?將觀察到的大球形狀分別畫(huà)在右邊空白的圓內(nèi)(用斜線表示被遮住的部分)。實(shí)驗(yàn)
2024-12-01 00:43
【總結(jié)】陽(yáng)和月球(第一課時(shí))太陽(yáng)和月球是地球中兩個(gè)最重要的近鄰,你對(duì)他們了解多少?你能描述一下嗎?太陽(yáng)和月球都很大,是球體。太陽(yáng)和月球都離地球很遠(yuǎn)。太陽(yáng)的溫度很高。用涂黑的玻璃片觀察太陽(yáng)表面有黑斑。月球會(huì)發(fā)“光”。月球表面有明暗區(qū)域等。還有嗎?你知道太陽(yáng)、月球、