【總結(jié)】自由作文市三中王麗教學(xué)目標(biāo)1、了解自由作文的求。2、能從多個角度進行自由作文。3、能用簡潔流暢的語言描述自己的所見所聞所感觀賞自由作文比起其他話題作文、命題作文、材料作文受到的限制和約束更少,天地十分廣闊。也就是可以看到什么,由此想到什么,就可以寫什么。自由
2024-11-30 04:32
【總結(jié)】松樹金龜子法布爾(1823~~1915):窮畢生之力,著成200萬字的《昆蟲世界》。書中栩栩如生地記錄了昆蟲世界中各種各樣小生命的食性、喜好、生存技巧、天敵、蛻變、繁殖……尤其對昆蟲的描述,既充滿童心,又富有詩意和幽默感。他的筆調(diào)樸實、清新、并不時語露機鋒,提出對生命價值的深度思考,具有很高的文學(xué)造詣。他曾獲得“
2024-12-08 04:06
【總結(jié)】自覺磨礪意志自我反思:●“我”不知怎么搞的,自己規(guī)定上網(wǎng)只查資料,可是每次查完資料,自己的承諾就不能兌現(xiàn)了。仿佛電腦在耳邊呼喚:“別下,還玩會兒吧!”●“我”有一個壞毛?。阂怀燥埦鸵措娨暎豢措娨?,仿佛就吃不下飯。即使不看電視,書就要找一本看一下。●“我”時常提醒自己:“上課注意力一定要集中”,
2024-11-28 22:57
【總結(jié)】成吉思汗統(tǒng)一蒙古忽必烈建立元朝和統(tǒng)一中國民族關(guān)系的發(fā)展第七學(xué)習(xí)主題民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟重心的南移第4課成吉思汗與忽必烈第七學(xué)習(xí)主題第4課成吉思汗與忽必烈導(dǎo)入(1)導(dǎo)入(2)成吉思汗統(tǒng)一蒙古忽必烈建立元朝和統(tǒng)一中國返回首頁民族關(guān)系的發(fā)展學(xué)習(xí)與探究導(dǎo)入(1)第
2024-11-30 07:27
【總結(jié)】在中國現(xiàn)代歷史上有一支神勇的軍隊,他走過了泥沼遍地的草地,他渡過了波濤洶涌的江河,他翻過了飛鳥難越的雪山,這就是(紅軍)。是?。∮⒂碌募t軍曾經(jīng)在漫漫征途中播撒了革命的火種,創(chuàng)造了戰(zhàn)爭史上的一個偉大奇跡,那就是(二萬五千里長征)今天,我們將把思緒再一次拉回到那艱苦的戰(zhàn)爭歲月,去聆聽發(fā)生在長征途中一個感人至深的故事——豐碑
2024-11-30 05:19
【總結(jié)】九重一中王俊靈制導(dǎo)學(xué)提綱一、簡要提示布豐:法國博物學(xué)家、作家,進化思想的先驅(qū)者。從小受教會教育,愛好自然科學(xué)。他用了40年完成了36卷的《自然史》。二、認知與探究(1)、你認為本文的結(jié)構(gòu)層次是怎樣劃分的?(2)、松鼠有哪些特點?課文是從哪些方面來說明這些特點的?
2024-11-30 04:33
【總結(jié)】活板沈括《夢溪筆談》沈括(1031—1095),字存中,錢塘(今浙江杭州)人,北宋時期著名的科學(xué)家、政治家和軍事家。在天文學(xué)方面、物理學(xué)方面都有杰出的貢獻。晚年,沈括定居潤州(今江蘇鎮(zhèn)江)夢溪園潛心寫作,將平生見聞和科學(xué)研究記載于《夢溪筆談》之中。為了紀念沈括
2024-11-30 04:27
【總結(jié)】呼蘭河傳(節(jié)選)蕭紅蕭紅1911-1942蕭紅(1911--1942),現(xiàn)代女作家,原名張迺瑩,筆名悄吟、田娣等。黑龍江呼蘭縣人?!笆捈t”是發(fā)表《生死場》時使用的筆名。被譽為“30年代的文學(xué)洛神”的蕭紅,是民國四大才女(盧隱、張愛玲、石評梅)中命運最為悲苦的女性,也
2024-11-30 04:31
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚??磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待
2024-11-30 05:30
【總結(jié)】張岱(1597—1679)字宗子,號陶庵,今浙江紹興,明末清初文學(xué)家。出身于仕宦家庭。明朝滅亡后,他隱居山中,在國破家亡之際,回首二十年前的繁華靡麗生活,寫成了《陶庵夢憶》、《西湖夢尋》《瑯等書,抒發(fā)了他對故國鄉(xiāng)土的追戀之情。步:通“埠”,停船的地方。園:建筑的園子。顯者:有名聲地位的人。
2024-11-30 04:34
【總結(jié)】荷賞荷請用幾句話作為獻給蓮花的頌語。荷花?荷花,別名蓮花、芙蕖、水芝等,它清純自然,寧靜雅致,是圣潔、和平、吉祥的象征。古往今來,描繪荷花的妙品佳作隨處可見,文人墨客喜歡以荷言志,以荷比物,以荷興思。今天,讓我們一起走進荷花的世界,去欣賞她那美麗的身姿,領(lǐng)略她蘊含的文化底蘊!
【總結(jié)】決戰(zhàn)太空——“神舟二號”無人飛船測控回收紀實閱讀課文后,請你用簡要的語言介紹一下“神州二號”無人飛船測控回收的過程。10日21時北京航天指揮控制中心飛船變軌12日20時西安衛(wèi)星測控中心軌
【總結(jié)】木蘭詩題木蘭廟杜牧彎弓征戰(zhàn)作男兒,夢里曾經(jīng)與畫眉。幾度思歸還把酒,拂云堆上祝明妃?;咎m的故事源于《木蘭詩》,《木蘭詩》選自宋朝·郭茂倩編的《樂府詩集》,這是南北朝時北方的一首民歌。讀準下列加點字的音
【總結(jié)】柳葉兒宋學(xué)孟學(xué)習(xí)目標(biāo):1、結(jié)合課文的語句,體會字里行間的思想感情。2、從理解“苦”與“樂”來感念生活。自學(xué)導(dǎo)航:?,將你認為重要的生字詞推薦給大家。?要內(nèi)容。?時期的哪些有趣的事?細讀品悟1在作者回憶童年時期的趣事中,你印象最深刻的是哪一趣事,請結(jié)
【總結(jié)】十七大熊貓葉詠烈國寶—生字詞:瀕危苑璀璨浩瀚棲息孤僻分娩小仔翌日繁衍憨態(tài)悠然拯救興高采烈呵護提綱第一部分:
2024-12-01 00:29