20xx年九年級(jí)初三英語(yǔ)(上)期末試卷質(zhì)量分析(編輯修改稿)
2024-10-09 21:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 helpofsb.，大部分同學(xué)記不清楚固定搭配)“bleep,bleep”,，不會(huì)兩句話進(jìn)行前后聯(lián)系。關(guān)鍵詞”bleep,bleep”.(此題的關(guān)鍵地方式分析句子結(jié)構(gòu)，然后才可以選擇正確答案)Finally,，大部分同學(xué)不會(huì)對(duì)句子進(jìn)行前后聯(lián)系，只是機(jī)械填空，分不清名詞，動(dòng)詞和句子成分以及各種詞性的具體用法。存在問(wèn)題及原因分析,很大部分學(xué)生在機(jī)械記憶方面比較強(qiáng).動(dòng)詞填空和閱讀理解這兩大類(lèi)在整個(gè)試卷中失分較多,尤其是閱讀理解的第二篇,文章生詞較多,有些句子結(jié)構(gòu)也很復(fù)雜,問(wèn)題設(shè)計(jì)也很靈活,有一定的難度,學(xué)生失分最嚴(yán)重。許多平時(shí)優(yōu)秀的學(xué)生在這里失誤最多,大部分說(shuō)自己是蒙的。這可能因?yàn)槠綍r(shí)課堂缺少了相應(yīng)的訓(xùn)練,學(xué)生根據(jù)上下文推斷問(wèn)題的能力及邏輯思維能力有所欠缺,如何在有限的課堂上培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力是我們今后英語(yǔ)課堂教學(xué)中要重視的一個(gè)問(wèn)題。單詞拼寫(xiě)題要求學(xué)生在掌握單詞的基礎(chǔ)上,能夠結(jié)合句意寫(xiě)出正確形式,具有很大的綜合性,這不僅考查了學(xué)生對(duì)詞匯的記憶能
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