【總結(jié)】第一篇:人教語(yǔ)文九下第19課魚(yú)我所欲也 《魚(yú)我所欲也》教案 思路; ,發(fā)展學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的能力。 三維目標(biāo):“欲、舍、甚、得”等實(shí)詞、明白的翻譯文句,對(duì)比鮮明,說(shuō)理透辟的論證方法。“舍生取義”思...
2024-11-15 23:44
【總結(jié)】在人的一生中,要作出許許多多各種各樣的選擇,尤其是在對(duì)待象生和死這樣重大的問(wèn)題上,當(dāng)我們必須作出非此即彼的選擇的時(shí)候,這對(duì)任何人都是一個(gè)嚴(yán)肅的人生課題。我們今天學(xué)習(xí)的《魚(yú)我所欲也》這篇課文告訴了我們應(yīng)怎樣作出選擇。孟子孟子,名軻,字子輿,戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄒人。他受業(yè)于孔子的孫子子思的弟子,是儒家繼孔子之
2025-01-17 10:44
【總結(jié)】魚(yú)我所欲也教案 魚(yú)我所欲也教案1[教學(xué)目的] 1、積累文言字詞,品味語(yǔ)言情致。 2、理解作者思想,思考現(xiàn)代人生。 3、訓(xùn)練語(yǔ)言思維,強(qiáng)化朗讀背誦。 [教學(xué)重難點(diǎn)] ...
2024-12-07 02:36
【總結(jié)】第一篇:《魚(yú)我所欲也》教案 《魚(yú)我所欲也》教案設(shè)計(jì) [教學(xué)目的] 1、積累文言字詞,品味語(yǔ)言情致。 2、理解作者思想,思考現(xiàn)代人生。 3、訓(xùn)練語(yǔ)言思維,強(qiáng)化朗讀背誦。 [教學(xué)重難點(diǎn)] 1...
2024-11-15 23:38
【總結(jié)】《魚(yú)我所欲也》教案教學(xué)目標(biāo)?1.知識(shí)目標(biāo)?(1).積累文言文常用的實(shí)詞、虛詞,擴(kuò)充文言詞匯量,逐步提高文言文閱讀能力。?(?2).了解孟子的思想及主張,理解文章的思想內(nèi)涵。?????2.能力目標(biāo)?(1).強(qiáng)化朗讀訓(xùn)練、品味《孟子》散文的語(yǔ)言特色。?
2025-04-30 23:26
【總結(jié)】魚(yú)我所欲也教學(xué)目的:、明白的翻譯文句,對(duì)比鮮明,說(shuō)理透辟的論證方法教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):。。教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容及步驟一、題解孟子主張人性是善的,他認(rèn)為人生而具有側(cè)隱之心、羞惡之心、禮讓之心、是非之心。只要不使這些“善心”喪失,就在道德方面具備“仁義禮智”。本文就是從這種理論出發(fā),闡明了義重于生,義重于利
2024-11-26 18:43
【總結(jié)】第一篇:魚(yú)我所欲也教案 魚(yú)我所欲也 教學(xué)目的: 知識(shí): 能力:、明白的翻譯文句,對(duì)比鮮明,說(shuō)理透辟的論證方法 德育:“舍生取義”思想的進(jìn)步性及其現(xiàn)實(shí)意義。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 。 。教學(xué)...
2024-11-16 00:26
【總結(jié)】魚(yú)我所欲也復(fù)習(xí)資料一、通假字二、詞類(lèi)活用四、古今異義三、一詞多義五、成語(yǔ)拓展六、特殊句式七、句子翻譯八、內(nèi)容理解一、通假字:back1、故患有所不辟也2、萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之3、今為所識(shí)窮乏者得我與?4、鄉(xiāng)為身死而不受辟通“避”,躲避
2025-05-03 12:01
【總結(jié)】第一篇:魚(yú)我所欲也說(shuō)課稿 《魚(yú)我所欲也》說(shuō)課稿 各位老師同學(xué),大家好!今天我說(shuō)課的題目是《魚(yú)我所欲也》。下面,我將從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)等五個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課。 一、說(shuō)教材 1、教...
【總結(jié)】19、魚(yú)我所欲也教學(xué)目標(biāo):1、積累一些實(shí)詞、虛詞,正確翻譯課文。2、本文語(yǔ)言自然流暢,節(jié)奏感強(qiáng),富有氣勢(shì),加強(qiáng)朗讀和背誦。3、理解作者的觀點(diǎn),結(jié)合實(shí)際生活賦予它們以新的內(nèi)涵。教學(xué)重點(diǎn):1、體會(huì)語(yǔ)氣,練習(xí)朗讀,背誦課文。2、理解文意,理清論證思路。教學(xué)難點(diǎn):理解文中的“義”“本心”的內(nèi)涵,把握本文的主
2024-12-03 11:24
【總結(jié)】孟子教學(xué)過(guò)程關(guān)于《孟子》解題課文朗讀作者簡(jiǎn)介翻譯課文課文分析延伸思考問(wèn)題探討魚(yú)我所欲也孟子朗讀返回詞語(yǔ)解釋欲:甚于生者:茍得:惡:得兼:患:?jiǎn)剩合胍绕埱矣械茫@里指“
2024-12-08 09:28
【總結(jié)】孟子,名軻,字子輿,戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄒人。他受業(yè)于孔子的孫子子思的弟子,是儒家繼孔子之后又一位重要的代表人物,后稱為“亞圣”。孟子生于戰(zhàn)國(guó)諸侯混戰(zhàn)最激烈的時(shí)期,他提出“民貴君輕”、對(duì)人民作一定的讓步、反對(duì)掠奪性戰(zhàn)爭(zhēng)等主張。為此,他到各國(guó)去游說(shuō)諸侯,反對(duì)“霸道”,提倡以“仁”“義”為中心的“仁政”、“王道”。他繼承和發(fā)揚(yáng)了孔子的思想,希望能夠在諸侯中選出一位王天下的君主。由于
2025-05-09 02:34
2025-01-18 20:17
【總結(jié)】第一篇:《魚(yú)我所欲也》教學(xué)設(shè)計(jì)1(模版) 《魚(yú)我所欲也》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 “舍生取義”的道德主張和“與民同樂(lè)”的政治理想。、設(shè)喻巧妙和借題發(fā)揮的特點(diǎn)。教學(xué)設(shè)想 這兩章內(nèi)容涉及儒家學(xué)派的一些基...
【總結(jié)】魚(yú)我所欲也《孟子》孟子:名軻,字子輿。戰(zhàn)國(guó)時(shí)思想家、教育家,儒家的重要代表,被人們稱為“亞圣”?!睹献印肥怯涗浢献蛹捌涞茏拥难孕械闹?,也是儒家經(jīng)典著作之一。魚(yú),我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲
2024-11-07 03:05