【總結】頻數分布表與頻數分布圖知識與技能:,會根據指定的分組方法對數據分組整理;,掌握頻率的計算方法;,會列頻數分布表,會畫頻數分布直方圖和頻數折線圖,特征,解決有關實際問題.教學目標:過程與方法:,制作圖表的過程,體會對頻數進行分段統(tǒng)計可以從總
2024-11-17 22:40
【總結】3?3頻數分布折線圖如圖表示某時段經過某高速公路測速點的汽車的速度。速度(km/h)頻數(輛)20406080100某日7:00-9:00經過某高速公路測速點的汽車速度的頻數折線圖為了直觀地反映頻數分布的情況,我們也常常采用頻數分布折線圖。
2025-01-15 16:37
【總結】第6章:頻率與概率復習回顧????學習目標頻數折線圖.了解相關信息.自主學習對應學習目標,自學課本P63—P65頁.問題:?,各小矩形的寬與高各代表什么什么實際意義?例題講解例題講解12B
2024-11-09 02:58
【總結】2020年中考真題分類匯編_用頻數分布表、頻數分步直方圖整理數據第1題.(2020福建福州課改,10分)為了進一步了解八年級學生的身體素質情況,體育老師以八年級(1)班50位學生為樣本進行了一分鐘跳繩次數測試。根據測試結果,繪制出部分頻數分布表和部分頻數分布直方圖(如下所示):組別次數x頻數(人數)第1組801
2024-08-22 12:22
2024-08-10 17:56
【總結】第7章數據的收集、整理、描述頻數分布表和頻數分布直方圖頻數分布表和頻數分布直方圖第7章數據的收集、整理、描述目標突破總結反思知識目標知識目標頻數分布表和頻數分布直方圖1.通過自學閱讀,能從已知的頻數分布表、頻數分布直方圖中獲取相關的信息,并解決簡單的實際問題.
2025-06-18 23:16
【總結】3?3頻數分布折線圖第一課時3?3頻數分布折線圖如圖表示某時段經過某高速公路測速點的汽車的速度。速度(km/h)頻數(輛)20406080100某日7:00-9:00經過某高速公路測速點的汽車速度的頻數折線圖為了直觀地反映頻數分布的情況,
2025-05-07 12:02
【總結】頻數分布表與頻數分布圖水平測試題一、試試你的身手(每小題3分,共24分)1.在頻數分布直方圖中,小長方形的寬表示,小長方形的高表示.2.一個樣本的容量為90,分成若干組,在它的頻數分布直方圖中,某一個小長方形的高為27,則該組的頻率為.3.
2024-11-15 03:00
【總結】橫店一中初二備課組1、2020年某中學少先隊員創(chuàng)辦的“小主人文具店”,開業(yè)后第一季度的收入與支出的情況如圖所示:根據統(tǒng)計圖填空:(1)月份的收入最多,是__元;(2)月份的支出最多,是元;(3)第一季度的收入共__元;
2024-11-10 12:51
【總結】3?3頻數分布折線圖如圖表示某時段經過某高速公路測速點的汽車的速度。速度(km/h)頻數(輛)20406080100某日7:00-9:00經過某高速公路測速點的汽車速度的頻數折線圖為了直觀地反映頻數分布的情況,我們也常常采用頻數分布折線圖201510
2025-05-13 13:59
【總結】新課標教學網()--海量教學資源歡迎下載!0102030405060亞洲歐洲非洲2050年世界人口預測圖世界人口變化情況統(tǒng)計圖3040506080900204060801001957197419871999202520502050年世界人口分布預測亞洲
2024-11-11 07:32
【總結】復習鞏固???某班一次數學測驗成績如下:63,84,91,53,69,81,61,69,91,78,75,81,80,67,76,81,79,94,61,69,89,70,70,87,81,86,90,88,85,67,71,82,87,75,87,95,53
2024-11-09 06:45
【總結】頻數分布直方圖【教學目標】1.了解頻數分布直方圖的概念。2.學會畫頻數分布直方圖。3.學會讀懂頻數分布直方圖?!窘虒W重點、難點】?重點:頻數分布直方圖。?難點:畫頻數分布直方圖。【教學過程】(一)復習引入:1.復習頻數分布表:例:抽查20名學生每分脈搏跳動次數,獲得如下
2024-12-04 17:13
【總結】北師大版·七年級上冊第2課時頻數直方圖條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖一般是由兩條互相垂直的數軸和若干長方形組成,兩條數軸分別表示兩個不同的項目,長方形的高表示其中一個項目的數據.狀元成才路在數據統(tǒng)計中每個對象出現的次數稱為頻數.頻數的概念到校方式步行騎自行車乘公共汽車其他
2025-03-12 15:02
【總結】【教學目標】1.了解頻數分布折線圖的概念.2.會讀頻數分布折線圖.3.會畫頻數分布折線圖.【教學重點、難點】?重點:本節(jié)教學的重點是頻數分布折線圖?難點:畫頻數分布折線圖的過程比較復雜,是本節(jié)教學的難點【教學過程】一、引入新課(本節(jié)課的內容是上節(jié)課內容的延伸和擴展,引例的安排既鞏固了頻數、頻率相
2024-12-08 08:28