浙教版八下32頻數(shù)分布直方圖word教案2篇(編輯修改稿)
2025-01-09 17:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 年公布的生活飲用水 衛(wèi)生規(guī)范，飲用水的 pH 應(yīng)在 — 的范圍內(nèi)．被檢測(cè)的礦泉水不符合這一標(biāo)準(zhǔn)的有多少種 ?占總數(shù)的 百分之幾 ? ① 先學(xué)生閱讀合作學(xué)習(xí)三分鐘然后師生共同完成。 ② 補(bǔ)充：圖中的頻數(shù)分布直方圖的每一組的邊界值為多少？ （三）練習(xí)鞏固： 完成課內(nèi)練習(xí)（由學(xué)生獨(dú)立完成并個(gè)別回答，教師講評(píng)） （四）探究活動(dòng)： 根據(jù)以下兩個(gè)頻數(shù)分布表，分別畫(huà)出頻數(shù)分布直方圖，然后求出相應(yīng)的兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，并將所求得的中位數(shù)和頻數(shù)分布直方圖作比較．你能概括出根據(jù)頻數(shù)分布直方圖估計(jì)中位數(shù)的方法嗎 ? 1． 學(xué)生先閱讀思考五分 鐘，然后回答下列問(wèn)題：（ 1）中位數(shù)的概念。（ 2）中位數(shù)的計(jì)算方法。（ 3）它們的 中位 數(shù)分別落在哪一組別？ 2． 師生共同得出中位數(shù)的計(jì)算方法。（可分為三種情況討論 （五）小結(jié)： （ 1）頻數(shù)分布直方圖的 畫(huà)法。（ 2）怎樣讀頻數(shù)分布直方圖。（ 3）估計(jì)中位數(shù)的方法。 （六）作業(yè)： 作業(yè)本與課后作業(yè)題 2 頻數(shù)分布直方圖 教學(xué)目標(biāo) 了解頻數(shù)分布 直方圖的概念 會(huì)讀頻數(shù)分布直方圖。 會(huì)畫(huà)頻數(shù)分布直方圖。 重點(diǎn)和難點(diǎn) 本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是頻數(shù)分布直 方圖。 畫(huà)頻數(shù)分布 直方圖過(guò)程比較復(fù)
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