【總結(jié)】《汽化和液化》汽化兩種方式汽化的過程要熱蒸發(fā)沸騰吸溫故而知新,不亦樂乎!液體提出問題:氣體能否變成液體?作出猜想:氣體能變成液體設(shè)計實驗方案:反過來想一想你可以提出什么問題呢?吸熱氣體該實驗經(jīng)歷了怎樣的物態(tài)變化呢?
2025-03-12 21:27
【總結(jié)】第二章物態(tài)變化三、熔化和凝固物質(zhì)三態(tài)氣液態(tài)固態(tài)氣態(tài)本節(jié)課內(nèi)容冰山物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫做熔化。物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫做凝固。鐵“水”探究海波、松香的熔化特點松香海波(硫代硫酸鈉)“水浴法”加熱1、每隔記錄一次溫度計的示數(shù)2、觀察試
2025-03-13 16:43
【總結(jié)】光的反射(習(xí)題課)一、復(fù)習(xí)1、光的反射定律的內(nèi)容是什么?2、平面鏡成像的原理是什么3、光的反射可分為哪兩類?在反射時光路是_________的(填“可逆”或“不可逆”)。光在反射時,反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi);反射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè);反射角等于入射角。光的反射定律鏡面反射和漫反射
2024-12-01 01:35
【總結(jié)】第二章物態(tài)變化四、升華和凝華升華內(nèi)容舉例或說明升華物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程北方的冬季,晾在外面冰凍的衣服變干了;大雪后堆起的雪人,沒有熔化,卻變小了吸放熱情況吸熱人工降雨、儲藏食物、醫(yī)學(xué)手術(shù)、制作舞臺煙霧等都是利用干冰升華吸熱知識解讀(1)升華是物質(zhì)從固態(tài)直接變
2025-06-21 04:51
【總結(jié)】歡迎蒞臨指導(dǎo)太陽舞臺上的燈光火焰閃電激光燈水母一、什么是光源?自身發(fā)光的物體叫光源觀察圖片太陽月亮發(fā)光的水母閃電激光點燃的蠟燭點燃的火炬正在放電影的銀幕討論!小組交流討論:
2024-11-30 04:02
【總結(jié)】課堂講練互動第五節(jié)升華與凝華第一章物態(tài)及其變化課堂講練互動固液氣熔化凝固汽化液化升華凝華物態(tài)變化課堂講練互動升華:物質(zhì)直接從固態(tài)變到氣態(tài)的過程。凝華:物質(zhì)直接從氣態(tài)變到固態(tài)的過程。課堂講練互動討論:普通燈泡
2024-12-08 11:26
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):。。讀一讀富蘭克林對“天電”的探索?1706年1月17日,本杰明.富蘭克林出生在北美洲的波士頓。他的父親原是英國漆匠,生有十七個孩子,富蘭克林是最小的兒子。富蘭克林八歲入學(xué)讀書,雖然學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,但由于他家中孩子太多,父親的收入無法負(fù)擔(dān)他讀書的費用。所以,他到十歲時就離開了學(xué)校,回家?guī)透赣H
2025-03-13 16:38
【總結(jié)】二、速度奔跑的獵豹不緊不慢的蝸牛你發(fā)現(xiàn)什么了嗎?如何比較運動員運動的快慢?觀眾:相同時間比路程裁判:相同路程比時間按圖5-19所示剪兩個等大的圓紙片,其中一個圓紙片裁去的扇形圓心角比另一個大,再分別將它們粘貼成兩個錐角不等的紙錐,并將它們從同一高度同時釋放。比較紙錐下落的快慢沒有大
2025-03-13 16:44
【總結(jié)】長度的測量一、考點分析:長度的單位國際單位其它單位單位換算正確使用刻度尺使用前:三看使用中:五會特殊的測量累積法輔助工具法轉(zhuǎn)化法誤差定義產(chǎn)生原因誤差與錯誤的區(qū)別減小誤差的方法時間的測量:1、單位2、測量工具
2025-11-10 05:55
【總結(jié)】令人厭煩的噪聲?樂音:?噪聲:動聽的、令人愉快的聲音波形是有規(guī)律的難聽的、令人厭煩的聲音波形是雜亂無章的聲音的三要素(響度、音調(diào)、音色)樂音?影響工作和學(xué)習(xí)、休息?損害人的聽力?引發(fā)神經(jīng)衰弱癥狀?是心臟病和高血壓的重要誘因----隱形殺手聲音的級別和人的感覺人
2024-11-30 04:04
【總結(jié)】動靜嚴(yán)格地說,自然界中的一切物體,從微觀粒子到宇宙中的天體,都在不停地運動著。人相對于臺階位置改變,我們說他是運動的。水相對于山位置改變,我們說它是運動的汽車相對于樓房位置改變,我們說它是運動的胡璦像相對于紀(jì)念堂位置不變,我們說他是靜止的物體物體
【總結(jié)】四.升華和凝華銅鼓二中趙紅菊自然界中的物質(zhì)常見的存在狀態(tài)主要有哪些?固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)固態(tài)和液態(tài)之間的轉(zhuǎn)化過程分別叫什么?吸熱還是放熱?物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化,是一個
2024-12-01 00:31
【總結(jié)】舞臺燈光的亮度需要調(diào)節(jié),收音機(jī)的音量需要調(diào)節(jié),電扇的轉(zhuǎn)速也需要調(diào)節(jié)……你知道這些是如何實現(xiàn)的嗎??是通過改變電路中電流大小來實現(xiàn)的電路中電流大小是如何變化的?電阻活動1探究改變電路總電流的大小試驗器材與電路圖-思考1、通過什么看電流的大???2、能有幾種方法改變電流大?。?/span>
2024-12-08 12:27
【總結(jié)】oF1F2L1L2問題:在用撬棒撬石頭時,通常會感到省力些,這到底是為什么呢?由上分析可知:杠桿平衡時:又因為:L1L2所以,F1F2=F1L2F2L1F1F2動力臂L1阻力臂L2O由F1L1=F2L2∵L1〉L2
2025-11-19 00:08
【總結(jié)】第一篇:初中物理《升華和凝華》教案 《升華和凝華》教案 ●教學(xué)目標(biāo) 一、知識目標(biāo)、能力目標(biāo),、德育目標(biāo) ,激發(fā)學(xué)生關(guān)心環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生欣賞色彩美的能力.●教學(xué)重點 ,培養(yǎng)●教學(xué)難點 通過識...
2025-10-26 17:51