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正文內(nèi)容

304班數(shù)學(xué)老師家長會(huì)發(fā)言稿(20xx—20xx第二學(xué)期)五篇材料(編輯修改稿)

2024-10-09 14:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 看錯(cuò)題,那好,養(yǎng)成個(gè)習(xí)慣,邊看題邊用筆在關(guān)鍵詞上畫記號(hào);有些人總怕自己計(jì)算出錯(cuò)誤,那好,養(yǎng)成個(gè)習(xí)慣,計(jì)算時(shí)一個(gè)步驟也不要省略。做完后記得一定要驗(yàn)算。堅(jiān)持每天做幾道計(jì)算題。熟能生巧,做得多,自然而然的就好了。在平時(shí)要真正做到 “一看”(看清、看懂題意,看清數(shù)字)“二想”(獨(dú)立思考)“三算”(細(xì)心計(jì)算)“四查”(認(rèn)真檢查)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、家長該怎樣面對(duì)孩子的分?jǐn)?shù)及幫助孩子把成績提高對(duì)于考得好的學(xué)生,當(dāng)然不要驕傲,繼續(xù)努力。家長對(duì)孩子取得的成績要給予肯定,但還是多鼓勵(lì)孩子謙虛好學(xué),畢竟學(xué)無止境,爭取下次考出更好的成績。對(duì)于考得不好的學(xué)生,家長要正確看待孩子的分?jǐn)?shù),畢竟分?jǐn)?shù)不能代表一切,首先,家長要幫助孩子找到?jīng)]考好的原因;其次,要給孩子信心,多鼓勵(lì)孩子,畢竟學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,說要考好就考好是不可能的,需要一個(gè)過程。五、給家長的建議:針對(duì)本冊(cè)教材的要求及特點(diǎn),向各位家長朋友提二點(diǎn)建議:一是每天盡量抽出時(shí)間檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做到堅(jiān)持不懈。(通過這種方式督促孩子按時(shí)完成家庭作業(yè),時(shí)間長了,孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣也就培養(yǎng)成了。)二是對(duì)于教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,家長要有意識(shí)的多看看孩子的作業(yè),通過作業(yè)發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時(shí)補(bǔ)救。今天我就先說這些,以上所談的一些建議,所有孩子的教育模式,以上所談的有不當(dāng)之處還請(qǐng)批評(píng)指正.第三篇:五年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)老師家長會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長朋友們:作為家長,我想大家最關(guān)心的就是自己孩子的學(xué)習(xí)情況,所以,下面我就把孩子們開學(xué)以來的學(xué)習(xí)情況向各位家長匯報(bào)一下:一、課堂表現(xiàn):總體情況:咱們班的學(xué)習(xí)氛圍很濃,學(xué)習(xí)狀態(tài)也很好。課堂上大多數(shù)學(xué)生能認(rèn)真聽講積極思考、積極舉手發(fā)言,表現(xiàn)突出的有:有的同學(xué)很守紀(jì)律但不愛發(fā)言,而相比之下,我們班也有極個(gè)別同學(xué)至今沒有養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,還有個(gè)別同學(xué)他們看上去聽得很認(rèn)真,其實(shí)腦子根本不在課堂上,有的看著黑板上的某個(gè)點(diǎn)在發(fā)呆;有的是不間斷的做動(dòng)作走神,還有的動(dòng)作永遠(yuǎn)比別人慢一拍。這些原因都是導(dǎo)致孩子成績不理想的重要原因。孩子們的學(xué)習(xí)積極性也有很大區(qū)別,練習(xí)提前完成,等現(xiàn)在已是五年級(jí),知識(shí)點(diǎn)多,知識(shí)的難度也不斷加深,課堂上的40分鐘顯得尤為重要,只有課堂上聽懂、聽明白,才能掌握好學(xué)習(xí)內(nèi)容。二、家長該怎樣面對(duì)孩子的分?jǐn)?shù)及幫助孩子把成績提高堅(jiān)持每天做幾道計(jì)算題。熟能生巧,做得多,自然而然的就好了。在平時(shí)要真正做到 “一看”(看清、看懂題意,看清數(shù)字)“二想”(獨(dú)立思考)“三算”(細(xì)心計(jì)算)“四查”(認(rèn)真檢查)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、給家長的建議:針對(duì)本冊(cè)教材的要求及特點(diǎn),向各位家長朋友提二點(diǎn)建議:一是每天盡量抽出時(shí)間檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做到堅(jiān)持不懈。(通過這種方式督促孩子按時(shí)完成家庭作業(yè),時(shí)間長了,孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣也就培養(yǎng)成了。)二是對(duì)于教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,家長要有意識(shí)的多看看孩子的作業(yè),通過作業(yè)發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時(shí)補(bǔ)救。因?yàn)楹茈y找到一個(gè)適合所有家庭,所有孩子的教育模式, 今天我就先說這些,以上所談的一些建議,!第四篇:好 五年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)老師家長會(huì)發(fā)言稿五年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長朋友們:大家好!非常感謝各位能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),作為家長,我想大家最關(guān)心的就是自己孩子的學(xué)習(xí)情況,所以,下面我就把孩子們開學(xué)以來的學(xué)習(xí)情況向各位家長匯報(bào)一下:一、課堂表現(xiàn):總體情況:課堂上大多數(shù)學(xué)生能認(rèn)真聽講積極思考、積極舉手發(fā)言,表現(xiàn)突出的有:有的同學(xué)很守紀(jì)律但不愛發(fā)言,而相比之下,我們班也有極個(gè)別同學(xué)至今沒有養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,還有個(gè)別同學(xué)他們看上去聽得很認(rèn)真,其實(shí)注意力根本不在課堂上,有的看著黑板上的某個(gè)點(diǎn)在發(fā)呆;有的是不間斷的做動(dòng)作走神,還有的動(dòng)作永遠(yuǎn)比別人慢一拍。這些原因都是導(dǎo)致孩子成績不理想的重要原因。現(xiàn)在已是五年級(jí),知識(shí)點(diǎn)多,知識(shí)的難度也不斷加深,課堂上的40分鐘顯得尤為重要,只有課堂上聽懂、聽明白,才能掌握好學(xué)習(xí)內(nèi)容。:上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué),他們作業(yè)也可稱得上是“樣本作業(yè)”,不但字跡端正,而且作業(yè)格式規(guī)范,錯(cuò)誤也極低。表現(xiàn)突出的同學(xué)有:等這些同學(xué)無論是課堂作業(yè)還家庭作業(yè),都做得一樣認(rèn)真,并且能按時(shí)完成。(展示作業(yè))另外,作業(yè)比較認(rèn)真,并能按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)還有:相反另一部分同學(xué),他們的作業(yè)沒法批改,書寫不認(rèn)真,錯(cuò)誤也多,有時(shí)還要拖拉,甚至經(jīng)常出現(xiàn)不完成作業(yè)的情況,希望能引起家長們的重視,平時(shí),多關(guān)心一下你孩子的作業(yè)情況。3.期中測試情況:本次期中測試的試卷出的綜合性比較強(qiáng),試卷形式多樣,涉及面很廣,它涉及到了我們本學(xué)期的所有知識(shí)點(diǎn),且分量適中,難易度也適中。綜合平時(shí)的單元測試和期中測試,我們發(fā)現(xiàn)進(jìn)步比較大的有:需要提高成績的有:。二、分析考試差距的原因關(guān)于孩子考試失分的原因我想各位家長看完試卷后也很清楚了:有的同學(xué)是粗心大意,審題不清,有的同學(xué)就是平時(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,更不要說應(yīng)用知識(shí)了。我仔細(xì)的看了試卷,考試分?jǐn)?shù)不理想的同學(xué)大多數(shù)是后面的應(yīng)用題丟分,越到高年級(jí)應(yīng)用題越會(huì)拉大考試差距,如果您的孩子在解決問題方面有困難,那就要加強(qiáng)這方面的輔導(dǎo),多做多練,培養(yǎng)孩子分析問題、解決問題的能力,這對(duì)于提高孩子的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)有幫助的。(解決應(yīng)用題的關(guān)鍵:,弄清數(shù)量關(guān)系;,看清數(shù)字再列算式;,正確解答;,寫好單位和答句。)我始終相信我們班上沒有一個(gè)笨孩子
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