【文章內(nèi)容簡介】 圖書館老師真正需要的用書較少；（9）．電腦出現(xiàn)問題，往往得不到及時、有效的解決，維修人員不及時上門服務(wù)。教學(xué)電腦奇缺現(xiàn)代化無法開展。（10）．開設(shè)公開課的專用教室不足，教學(xué)所需的多媒體沒有到位。第三篇：醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告自開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子按照縣委、局黨組和大度口鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署，認真組織學(xué)習(xí)，深入調(diào)查研究，領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊緊圍繞“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)科學(xué)發(fā)展、健康和諧新局面，確定專題民主生活會主題，廣泛征求意見，并在此基礎(chǔ)上召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，緊密聯(lián)系思想、工作實際，認真對照檢查和剖析了班子和個人在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀以及黨性黨風(fēng)黨紀方面存在的突出問題，進一步明確了改進思路和措施，形成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告，現(xiàn)公示如下：一、存在的突出問題醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子通過客觀審視工作現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)存在許多與科學(xué)發(fā)展不相適應(yīng)的問題，制約了醫(yī)院的發(fā)展。（一）思想不開放，創(chuàng)新意識不強。對科學(xué)發(fā)展觀的認識主要還停留在理論層次，在將科學(xué)發(fā)展觀落實到具體的工作中時，找不到好的方法和措施。部分醫(yī)院人員的思想觀念不能適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的要求和形勢發(fā)展的需要，仍然停留在一些慣性思維上，一些醫(yī)院發(fā)展策劃、醫(yī)院管理延續(xù)著傳統(tǒng)的做法；創(chuàng)新意識不強，不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，以評估效益為目的的“績效制度”和以責(zé)任追究為主的“問責(zé)制度”依然得不到有效開展。（二）黨性不強、執(zhí)行力不強。在從嚴教育和管理黨員干部，解決黨風(fēng)不正、執(zhí)紀不嚴問題力度不夠。與抓業(yè)務(wù)建設(shè)相比，在抓黨性、黨風(fēng)和黨紀建設(shè)上失之于寬、失之于軟，對培養(yǎng)干部的創(chuàng)業(yè)意識、抓政治思想教育等方面做得還不到位，少數(shù)黨員干部缺乏干事創(chuàng)業(yè)的熱情，缺乏為實現(xiàn)共同目標群策群力的態(tài)度，缺少良好、扎實的工作作風(fēng)，工作積極性、創(chuàng)造性、主觀能動性沒有很好得到調(diào)動。（三）“以人為本”的觀念不深，對外：在圍繞群眾需求、解決群眾困難方面研究得不夠深、不夠廣，與群眾期望之間還存在較大的差距，有很多需要改進的地方。對內(nèi)：醫(yī)院發(fā)展成果與職工個人需求存在差距，職工住房問題急待解決，招聘職工待遇有待提高，職工福利需要加強。二、產(chǎn)生問題的主要原因把問題找準，把原因找準，就具備了解決問題的前提條件。上述問題的形成，原因主要是：（一）“慣性思維、因循守舊”的工作思維束縛了思想解放和觀念轉(zhuǎn)變。近年來醫(yī)院在維護人民身體健康、解決公共突發(fā)事件、參與社會公益事務(wù)、促進醫(yī)患關(guān)系和諧發(fā)展等方面做出了大量工作，但是隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，醫(yī)院所處的社會位置發(fā)生了重大變化。對于全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的前進步伐總是邁不大，邁不開，醫(yī)院定位仍不明確，很多意識還是停留在傳統(tǒng)觀念和制度上，結(jié)果就是缺乏創(chuàng)新精神、缺乏改革精神、缺乏敢為人先的精神。（二）“責(zé)任缺失、不思進取”的工作態(tài)度影響了黨性、黨風(fēng)和黨紀。一些黨員干部有“無為也無過”、“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)，對新環(huán)境不愿意研究，對新變化不愿意適應(yīng)，對新要求不愿意執(zhí)行，對科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的工作思路不理解，理解了不知道怎么做，知道怎么做也不做，沒有真正的負起推進社會可持續(xù)發(fā)展的重任，害怕?lián)?dāng)改革、探索、創(chuàng)新所帶來的風(fēng)險和代價，對各種變化缺乏敏銳的觀察和適應(yīng)能力；同時，醫(yī)院管理機制尚不科學(xué)，在人員的考核評價和任免獎懲工作上沒有形成積極向上的氛圍，也影響了工作的活力，影響了主動承擔(dān)責(zé)任、主動工作、主動學(xué)習(xí)的激情。三、下一步改進的思路和措施院長王勇指出，各成員要結(jié)合征求到的意見建議和相互評議指出的問題，立足自身實際，制定整改措施，抓好整改落實。特別是對一些影響制約醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的突出問題和廣大群眾反映強烈的突出問題，要認真研究，深入分析，盡快研究制定有利于科學(xué)發(fā)展的對策措施，加快建立長效機制，真正做科學(xué)發(fā)展觀的實踐者和執(zhí)行者。（一）堅持不懈地深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，努力提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的水平。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，進一步增強學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，努力提升領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力；要進一步完善和落實學(xué)習(xí)制度，認真制定和落實學(xué)習(xí)計劃，努力提升學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對性和實效性；要切實增強學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，突出實踐性，不斷把學(xué)習(xí)實踐活動引向深入，努力做到認真領(lǐng)會、準確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)，提高用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作的能力和水平，集中精力抓好事關(guān)全局的重大問題。（二）解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，有效履行醫(yī)院職責(zé)。用科學(xué)發(fā)展觀研究醫(yī)療服務(wù)為誰，解決醫(yī)院定位和方向問題，要在認真總結(jié)過去工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，深入分析研究我們已經(jīng)做了什么，正在做什么，還能做什么，今后怎么做？要明確醫(yī)院本質(zhì)上是國家公益單位，根本任務(wù)是保障廣大人民群眾的身體健康。要按照黨委、政府和社會公眾的需求，站在公眾的角度，檢查醫(yī)院各部門實施各項中心工作的效果，促進提高醫(yī)院管理效能，促進增強醫(yī)療的透明度和公開性,推動醫(yī)院廉政建設(shè)，當(dāng)好人民群眾健康的“守護神”。（三）以人為本、履行承諾，大力解決內(nèi)外民生問題。要求全院廣大干部職工以病人為中心。通過各種有效措施解決群眾“看病難、看病貴”問題，特別是在杜絕“紅包、回扣”問題 上嚴抓嚴管，塑造良好的醫(yī)院形象，維護最廣大人民群眾的利益。從最廣大人民群眾需求的角度進行醫(yī)療建設(shè)，鼓勵科研及項目建設(shè)。醫(yī)院發(fā)展成果惠及職工。以上查找出的問題、原因以及整改方向都只是初步的，我院領(lǐng)導(dǎo)班子將督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)和幫助下，繼續(xù)廣泛征求大家的意見，進一步剖析根源性問題，實事求是、客觀坦然地對待問題，促進整改落實。大渡口中心衛(wèi)生院 二00九年十一月八日第四篇：學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告[學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告]按照學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段的工作部署，我們組織力量將學(xué)習(xí)調(diào)研階段征求到的意見進行了匯總梳理，聚焦提煉，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。在此基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子成員對照檢查自己的思想和工作實際，認真撰寫專題發(fā)言材料。通過召開專題民主生活會，深入開展批評和自我批評，統(tǒng)一了思想，形成了共識，理清了思路，明確了改進方向。一、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的主要情況和達成的共識黨的十七大以來，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全局干部職工的支持幫助下，迅速開展工作。一是調(diào)整思路。在認真學(xué)習(xí)并牢固樹立“免疫系統(tǒng)”科學(xué)審計理念，認真總結(jié)審計工作以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，提出了“規(guī)范審計行為、完善審計機制，提高審計水平，服務(wù)科學(xué)發(fā)展大局”的工作思路，統(tǒng)一思想認識，調(diào)動了工作積極性。二是改變環(huán)境。我們本著勤儉辦事，力求節(jié)約的原則，整修了機關(guān)、添置了辦公設(shè)備，干部職工的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境大為改觀，增進了機關(guān)團結(jié)，提高了凝聚力