20xx黨政領(lǐng)導(dǎo)班子學習實踐科學發(fā)展觀分析檢查報告(編輯修改稿)
2025-01-17 05:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 批評。在學習調(diào)研、征求意見、民主生活會的基礎(chǔ)上，局領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認真分析、檢查和討論，不斷深化認識，形成了**區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)班子學習貫徹落實科學發(fā)展觀分析檢查報告。
一、進一步明確了教育在貫徹落實科學發(fā)展觀中的責任
通過學習、調(diào)研和解放思想大討論，我們進一步深化了對科學發(fā)展觀重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解和認識，特別是深化了對教育在貫徹落實科學發(fā)展觀中的責任、地位和作用的認識，增強了推進教育科學和諧發(fā)展的責任感、使命感，在培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人，教什么、怎么教等重大問題上形成了新的共識。
大力發(fā)展教育，是貫徹落實科學發(fā)展觀的本質(zhì)要求。馬克思主義認為，教育包括實踐教育是實現(xiàn)人的發(fā)展的決定性因素。隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展和進步，教育對于物質(zhì)生產(chǎn)、社會發(fā)展和一個人的物質(zhì)、精神需求滿足越來越重要，們越來越離不開教育。
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