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正文內(nèi)容

工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)心得體會(huì)[大全5篇](編輯修改稿)

2024-10-09 00:03 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 很多東西,包括他們對(duì)教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度、精益求精的精神,以及他們寶貴的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我也希望以后繼續(xù)有機(jī)會(huì)接受這樣的培訓(xùn),以便更好地完成教學(xué)任務(wù),更加努力地提高自己職教理論水平和專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì),堅(jiān)定不移地從事職業(yè)教育。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,使我更加清晰的看到了自身知識(shí)和能力的不足,作為一名青年教師,應(yīng)該更加客觀(guān)地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,激發(fā)了我們潛心思考自身的發(fā)展問(wèn)題。不斷地去提高自身素質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)一名教學(xué)理念新,有精湛專(zhuān)業(yè)技能的“雙師型”素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)教師。增強(qiáng)以后適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力,并更好地適應(yīng)教學(xué)的需要,培養(yǎng)出更適應(yīng)社會(huì)需要的人才。第四篇:工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)總結(jié)工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)總結(jié)在信息科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,隨著人力成本逐漸的上升,工業(yè)機(jī)器人逐漸取代人力成為流水線(xiàn)上行的“操作員”已成為必然趨勢(shì)。為此今年7月底至8月初廣東三向培訓(xùn)學(xué)院面向全國(guó)廣大技工院校教師組織了“工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)”項(xiàng)目培訓(xùn)班。同時(shí)本人有幸被學(xué)院指派參加了此次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)對(duì)于我個(gè)人而言,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開(kāi)闊了視野,解放了思想。本次培訓(xùn)班主要培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是“工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)”,分別學(xué)習(xí)了解瑞典的ABB和日本三菱的六軸機(jī)器人的軟件使用,及一些典型的機(jī)器人軌跡運(yùn)動(dòng)、搬運(yùn)、碼垛及工件裝配等基本編程操作技能。工業(yè)機(jī)器人是面向工業(yè)領(lǐng)域的多關(guān)節(jié)機(jī)械手或多自由度的機(jī)器裝置,它能自動(dòng)執(zhí)行工作,是靠自身動(dòng)力和控制能力來(lái)實(shí)現(xiàn)各種功能的一種機(jī)器。它可以接受人類(lèi)指揮,也可以按照預(yù)先編排的程序運(yùn)行,現(xiàn)代的工業(yè)機(jī)器人還可以根據(jù)人工智能技術(shù)制定的原則綱領(lǐng)行動(dòng)。機(jī)器人可以分為:娛樂(lè)性機(jī)器人,服務(wù)用機(jī)器人,工業(yè)用機(jī)器人。此次學(xué)習(xí)主要對(duì)工業(yè)機(jī)器人的編程軟件進(jìn)行了培訓(xùn)。在國(guó)外,機(jī)器人大約在20世紀(jì)50年代末就已經(jīng)應(yīng)用在工業(yè)生產(chǎn)中,但是在中國(guó),只有少數(shù)幾家大型企業(yè)有采用機(jī)器人操作。隨著人口紅利的逐漸下降,企業(yè)用工成本不斷上漲,工業(yè)機(jī)器人正逐步走進(jìn)公眾的視野。有專(zhuān)家認(rèn)為,人口紅利的持續(xù)消退,給機(jī)器人產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了重大的發(fā)展機(jī)遇;在國(guó)家政策支持下,產(chǎn)業(yè)有望迎來(lái)爆發(fā)期。隨著企業(yè)大量使用機(jī)器人也催生出大量需求的懂得組裝操作和維修的人才,為此全國(guó)大多數(shù)職業(yè)院校都開(kāi)辦了相關(guān)專(zhuān)業(yè),為廣大企業(yè)培訓(xùn)相關(guān)人員。這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),是我們每一個(gè)參訓(xùn)者都收益良多,一段在職教領(lǐng)域具有先進(jìn)性和代表性的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和技能操作的學(xué)習(xí)培訓(xùn),給我們實(shí)實(shí)在在的專(zhuān)業(yè)提升。通過(guò)這次培訓(xùn),我不但夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提高了專(zhuān)業(yè)技能,還與同行進(jìn)行了交流,分享了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),真實(shí)受益匪淺。進(jìn)一步增強(qiáng)了自己對(duì)教學(xué)的責(zé)任心和責(zé)任感,從別的老師身上學(xué)到很多東西,包括他們對(duì)教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度、精益求精的精神,以及他們寶貴的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我也希望以后繼續(xù)有機(jī)會(huì)接受這樣的培訓(xùn),以便更好地完成教學(xué)任務(wù),更加努力地提高自己職教理論水平和專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì),堅(jiān)定不移地從事職業(yè)教育。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,使我更加清晰的看到了自身知識(shí)和能力的不足,作為一名青年教師,應(yīng)該更加客觀(guān)地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,能讓我們產(chǎn)生一種緊迫感和危機(jī)感,又激發(fā)了我們潛心思考自身的發(fā)展問(wèn)題。不斷地去提高自身素質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)一名教學(xué)理念新、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、師德高尚、有精湛專(zhuān)業(yè)技能的“雙師型”素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)教師。增強(qiáng)以后適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力,并更好地適應(yīng)教學(xué)的需要,培養(yǎng)出更適應(yīng)社會(huì)需要的人才。第五篇:淺談工業(yè)機(jī)器人蘇 州 市 職 業(yè) 大 學(xué)課程報(bào)告名 稱(chēng)現(xiàn)代制造技術(shù)院系機(jī)電工程學(xué)院班級(jí)12機(jī)電3班姓名戴亮學(xué)號(hào)125307306淺談工業(yè)機(jī)器人戴 亮(蘇州市職業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)機(jī)電一體化12級(jí)3班)【摘要】:本文對(duì)工業(yè)機(jī)器人的定義和所涉及到的技術(shù)進(jìn)行了概述,然后從其組成及分類(lèi)、控制技術(shù)、發(fā)展歷程、現(xiàn)狀、發(fā)展前景、產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式以及主要研究?jī)?nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述,最后分析了其在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用?!娟P(guān)鍵詞】:發(fā)展現(xiàn)狀前景應(yīng)用序言工業(yè)機(jī)器人是生產(chǎn)過(guò)程中的關(guān)鍵設(shè)備,可用于安裝、制造、檢測(cè)、物流等生產(chǎn)環(huán)節(jié),并廣泛應(yīng)用于汽車(chē)及汽車(chē)零部件、電氣電子、化工、工程機(jī)械、軌道交通、低壓電器、電力、IC裝備、軍工、煙草、金融、醫(yī)藥、冶金及印刷出版等眾多行業(yè),應(yīng)用領(lǐng)域廣泛。近年來(lái),工業(yè)機(jī)器人的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,種種跡象表明工業(yè)自動(dòng)化時(shí)代已經(jīng)到來(lái),工業(yè)機(jī)器人極有可能成為下一個(gè)迎來(lái)爆發(fā)式增長(zhǎng)的新興產(chǎn)業(yè)。另一方面,中國(guó)工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)正處于前所未有的機(jī)遇期,政策紅利、工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需求釋放等機(jī)遇疊加,但中國(guó)工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)化發(fā)展卻不盡如人意,產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程發(fā)展緩慢。一、工業(yè)機(jī)器人的定義及技術(shù)概述工業(yè)機(jī)器人是一種可重復(fù)編程的多自由度的自動(dòng)控制操作機(jī),是涉及機(jī)械學(xué)、控制技術(shù)、傳感技術(shù)、人工智能、計(jì)算機(jī)科學(xué)等多學(xué)科技術(shù)為一體的現(xiàn)代制造業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)備。機(jī)器人技術(shù)是綜合了計(jì)算機(jī)、控制論、機(jī)構(gòu)學(xué)、信息和傳感技術(shù)、人工智能、仿生學(xué)等多學(xué)科而形成的高新技術(shù),是當(dāng)代研究十分活躍,應(yīng)用日益廣泛的領(lǐng)域。機(jī)器人并不是在簡(jiǎn)單意義上代替人工的勞動(dòng),而是綜合了人的特長(zhǎng)和機(jī)器特長(zhǎng)的一種擬人的電子機(jī)械裝置,既有人對(duì)環(huán)境狀態(tài)的快速反應(yīng)和分析判斷能力,又有機(jī)器可長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)工作、精確度高、抗惡劣環(huán)境的能力,從某種意義上說(shuō)它也是機(jī)器的進(jìn)化過(guò)程產(chǎn)物,它是工業(yè)以及非產(chǎn)業(yè)界的重要生產(chǎn)和服務(wù)性設(shè)備,也是先進(jìn)制造技術(shù)領(lǐng)域不可缺少的自動(dòng)化設(shè)備。機(jī)器人應(yīng)用情況,是一個(gè)國(guó)家工業(yè)自動(dòng)化水平的重要標(biāo)志。二、工業(yè)機(jī)器人的組成及分類(lèi)工業(yè)機(jī)器人一般由執(zhí)行機(jī)構(gòu)、控制系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)以及位置檢測(cè)機(jī)構(gòu)組成。(1)執(zhí)行機(jī)構(gòu)執(zhí)行機(jī)構(gòu)是一組具有與人手腳功能相似的機(jī)械機(jī)構(gòu),俗稱(chēng)操作機(jī),通常由手部、腕部、臂部、機(jī)身、機(jī)座及行走機(jī)構(gòu)組成。(2)控制系統(tǒng)控制系統(tǒng)是機(jī)器人的大腦,控制與支配機(jī)器人按給定的程序動(dòng)作,并記憶人們示教的指令信息,如動(dòng)作順序、運(yùn)動(dòng)軌跡、運(yùn)動(dòng)速度等,可再實(shí)現(xiàn)控制所儲(chǔ)存的示教信息。(3)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)是機(jī)器人執(zhí)行作業(yè)的動(dòng)力源,按照控制系統(tǒng)發(fā)出的控制指令驅(qū)動(dòng)執(zhí)行機(jī)構(gòu)完成規(guī)定的作業(yè)。常用的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)有機(jī)械式、液壓式、氣動(dòng)式以及電氣驅(qū)動(dòng)等不同的驅(qū)動(dòng)形式。(4)位置檢測(cè)裝置通過(guò)附設(shè)的力、位移、觸覺(jué)、視覺(jué)等不同的傳感器,檢測(cè)機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)位置和工作狀態(tài),并隨時(shí)反饋給控制系統(tǒng),以便執(zhí)行機(jī)構(gòu)以一定的精度和速度達(dá)到設(shè)定的位置。機(jī)器人的分類(lèi)方法有很多,這里僅按機(jī)器人的結(jié)構(gòu)形式、驅(qū)動(dòng)方式以及系統(tǒng)功能進(jìn)行分類(lèi)。(1)按結(jié)構(gòu)形式分類(lèi)①直角坐標(biāo)機(jī)器人 ②圓柱坐標(biāo)機(jī)器人 ③球坐標(biāo)機(jī)器人 ④關(guān)節(jié)機(jī)器人(2)按驅(qū)動(dòng)方式分類(lèi)①氣壓傳動(dòng)機(jī)器人 ②液壓傳動(dòng)機(jī)器人 ③電氣傳動(dòng)機(jī)器人(3)按系統(tǒng)功能分類(lèi)①專(zhuān)用機(jī)器人 ②通用機(jī)器人 ③示教再現(xiàn)式機(jī)器人 ④智能機(jī)器人三、工業(yè)機(jī)器人的控制技術(shù)(1)按照控制回路的不同分,可分為開(kāi)環(huán)系統(tǒng)和閉環(huán)系統(tǒng)。(2)按照控制系統(tǒng)的硬件分,可分為機(jī)械控制、液壓控制、射流控制、順序控制、計(jì)算機(jī)控制。(3)按自動(dòng)化程度分,可分為順序控制系統(tǒng)、程序控制系統(tǒng)、自適應(yīng)控制系統(tǒng)、人工智能系統(tǒng)。(4)按編程方式分,可分為物理設(shè)置編程控制系統(tǒng)、示教編程控制系統(tǒng)、離線(xiàn)編程控制系統(tǒng)。(5)按機(jī)器人末端運(yùn)動(dòng)控制軌跡分,可分為點(diǎn)位控制和連續(xù)輪廓控制。(1)關(guān)節(jié)伺服控制關(guān)節(jié)伺服控制是以大多數(shù)非直角坐標(biāo)機(jī)器人為控制對(duì)象,它把每一個(gè)關(guān)節(jié)作為單獨(dú)的單輸入單輸出系統(tǒng)來(lái)處理,且獨(dú)立構(gòu)成一個(gè)個(gè)伺服系統(tǒng)。這種關(guān)節(jié)伺服結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,目前大部分關(guān)節(jié)機(jī)器人都由這種關(guān)節(jié)伺服系統(tǒng)來(lái)控制。以前這種伺服
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