大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(編輯修改稿)
2024-10-08 23:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 實(shí)際應(yīng)用嗎？其實(shí)不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們?shù)立自己遠(yuǎn)大的理想，這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了，離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了，我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì)，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣，我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì)，為社會(huì)服務(wù)。而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了，大學(xué)生越來(lái)越不值錢了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生，認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了，一些沒(méi)讀書的人在社會(huì)上混的更好。現(xiàn)在的大學(xué)生不包分工了，也確實(shí)很多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了，當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢，但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生，這就是為什么許多人打工之后還想讀書，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生，正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)，還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)時(shí)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合理去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽、事半功倍。別人給的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心里障礙，那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱；人缺少了知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好的應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)的更多方面。經(jīng)過(guò)這次工作，我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自己的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你不會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋友，不可能斤斤計(jì)較，不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍人溝通思想，關(guān)心別人，支持別人。在這次暑假工作中，讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助，從中讓我有很大啟發(fā)：不管做什么事都要堅(jiān)持，也鍛煉了我的堅(jiān)持力！讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)！第四篇：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告（范文）燕山大學(xué)2010年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告問(wèn)渠那得清如故——暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告小隊(duì)成員：王泰 張亮 段志豪 易金娜 孟丹 李珊 肖常蕾 董坦坦指導(dǎo)教師：孫菊活動(dòng)背景：今年的6月5日是第33個(gè)世界環(huán)境日，本次世界環(huán)境日的主題是“海洋存亡，匹夫有責(zé)”。長(zhǎng)期以來(lái)，人類直接或間接地把海洋作為處理廢棄物的場(chǎng)所。秦皇島一直是旅游的圣地，然而近年來(lái)她卻也在逐漸遭受威脅，特別是廣闊的海岸周邊環(huán)境！有句話說(shuō)：事事從身邊做起。所以當(dāng)面對(duì)每況愈下的燕山大學(xué)前面及其周圍沙灘時(shí)，我們小組八人一齊同意：從改造我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步步改造舊世界。我們夢(mèng)想著從此次社會(huì)實(shí)踐出發(fā)，最終能夠感化整個(gè)燕山大學(xué)，整個(gè)海港(圖片1 沙灘到處都是垃圾)區(qū)，整個(gè)秦皇島，直至全中國(guó)……于是作為一組愛(ài)護(hù)環(huán)境、具有極強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的小分隊(duì)，燕山大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院的“問(wèn)渠那得清如故”小分隊(duì)，于二零一零年七月中旬在秦皇島海港區(qū)（圖片2 海水里的垃圾）燕山大學(xué)前面及其周圍沙灘進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。前期準(zhǔn)備：在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前，我們共準(zhǔn)備了50張調(diào)查問(wèn)卷、8只筆、3個(gè)硬皮夾子、1臺(tái)照像機(jī)、8件衣服和8只塑料袋。其中調(diào)查問(wèn)卷的問(wèn)題由小隊(duì)成員共同商討出而最終完成。實(shí)施過(guò)程及結(jié)果：我小分隊(duì)主要進(jìn)行了四項(xiàng)基本實(shí)踐調(diào)查，具體如下：一．7月15號(hào)我小分隊(duì)隊(duì)員非常有幸在孫菊老師的陪同下，一起徒步到燕山大學(xué)前面及其周圍沙灘進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的問(wèn)卷調(diào)查項(xiàng)目?？紤]到天氣原因，問(wèn)卷調(diào)查項(xiàng)目于十五號(hào)下午三點(diǎn)正式開(kāi)始，我小分隊(duì)分成三小隊(duì)對(duì)沙灘進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。在問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中，每位隊(duì)員都非常努力的工作，在孫老師的指點(diǎn)和幫助下，整個(gè)調(diào)查過(guò)程還算順利，沒(méi)有出現(xiàn)突發(fā)事件，所有隊(duì)員安全完成任務(wù)。問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果總體如下：45份問(wèn)卷調(diào)查中，15份是當(dāng)?shù)鼐用瘢?5份是在校學(xué)生，10份是外來(lái)游客，分別占總數(shù)的38%，38%，24%，但其中1名當(dāng)?shù)鼐用裼捎诓磺宄?wèn)卷調(diào)查的目的而拒絕進(jìn)行訪問(wèn)。當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)這里的海岸環(huán)境的總體印象中，1份是很好，3份是一般，3份是差，5份是很差，%，20%,33%，33
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