一次函數(shù)圖象-資料下載頁

【總結(jié)】作課人：張嬌敏1、直線y=2x過____點，直線y=2x+1與y軸交于_________點，與x軸交于_____________點。2、直線y=x過____點，直線y=x+2與y軸交于______點，與x軸交于__________點。3、直線y=kx+b(k≠0)

2024-11-06 18:34

北師大版八年級上一次函數(shù)圖象的應用2-資料下載頁

【總結(jié)】一次函數(shù)圖象的應用（2）制作單位：周磯中學一次函數(shù)y=kx+b中，b0,且y隨x的增大而減小，則它的圖象大致為（）回顧練習DCBA332?xxy0xxxyyy

2024-11-28 01:50

63-1-一次函數(shù)的圖象(描點)-資料下載頁

【總結(jié)】教學目的：?掌握描點法畫函數(shù)圖象的方法；?理解圖象上點的坐標與函數(shù)解析式中兩個變量關(guān)系的對應；?會根據(jù)圖象特征分析解析式的特點。?初步掌握一次函數(shù)及其圖象的簡單性質(zhì)。知識回顧?你知道函數(shù)有哪些表示方法嗎？考考你已知函數(shù)y=2x+1⑴根據(jù)函數(shù)解析式計算，并填表：x……－20

2025-08-05 01:42

北師大版數(shù)學八上一次函數(shù)圖象的應用word說課教案-資料下載頁

【總結(jié)】第六章一次函數(shù)５．一次函數(shù)圖象的應用（一）一、學生起點分析學生已學習了一次函數(shù)及其圖象，認識了一次函數(shù)的性質(zhì)．在現(xiàn)實生活中也見識過大量的函數(shù)圖象，所以具備了從函數(shù)圖象中獲取信息，并借助這些信息分析問題、解決問題的基礎．但由于初中學生的年齡特點，他們認識事物還不夠全面、系統(tǒng)，所以還需通過具體實例來培養(yǎng)他們這方面的能力．二、教學任務分析

2024-11-19 00:51

北師大版數(shù)學八上一次函數(shù)的圖象同步測試2套-資料下載頁

【總結(jié)】一、填空題（1）一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點（－1，2），且函數(shù)y的值隨自變量x的增大而減小，請你寫出一個符合上述條件的函數(shù)關(guān)系式________.（2）你能根據(jù)下列一次函數(shù)y=kx+b的草圖，得到各圖中k和b的符號嗎？（3）若一次函數(shù)y=(2－m)x+m的圖象經(jīng)過第一、二、四象限時，m的取值范圍是________，若它的

2024-12-03 03:02

北師大版數(shù)學八上一次函數(shù)圖象的應用2課時-資料下載頁

【總結(jié)】（一）一、教學目標1、能通過函數(shù)圖象獲取信息，發(fā)展形象思維。2、能利用函數(shù)圖象解決簡單的實際問題3、初步體會方程與函數(shù)的關(guān)系。二、能力目標1、通過函數(shù)圖象獲取信息，培養(yǎng)學生的數(shù)形結(jié)合意識。2、根據(jù)函數(shù)圖象解決簡單的實際問題，發(fā)展學生的教學應用能力。3、通過方程與函數(shù)關(guān)系的研究，建立良好的知識聯(lián)系三、情感目標通

2024-12-09 08:13

浙教版數(shù)學八上74一次函數(shù)的圖象-資料下載頁

【總結(jié)】一次函數(shù)的圖像（1）y=2x1分鐘2分鐘3分鐘4分鐘時間01234…長度…有序數(shù)對…468(1,2)(2,4)(3,6)(4,8)205(m)(0,0)0087654321y12910

2024-11-27 23:41

北師大版數(shù)學八上一次函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第六章一次函數(shù)２．一次函數(shù)一、學生起點分析在七年級下期學生已經(jīng)探索了變量之間關(guān)系，在此基礎上，本章前一節(jié)繼續(xù)通過對變量關(guān)系的考察，讓學生初步體會函數(shù)的概念，能判斷兩變量之間的關(guān)系是否可看作函數(shù)。本節(jié)課進一步研究其中最簡單的一種函數(shù)——一次函數(shù).由于有前面內(nèi)容的鋪墊，學生已經(jīng)會建立變量之間的關(guān)系，可能有部分學生表述上還不太規(guī)范，

2024-11-18 23:35

北師大版數(shù)學八上一次函數(shù)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】在某個變化過程中,有兩個變量x和y,如果給定一個x值,相應地就確定一個y值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量.?回顧與思考1?函數(shù)有圖象、表格、代數(shù)表達式三種表達方式.在現(xiàn)實生活當中有許多問題都可以歸結(jié)為函數(shù)問題,大家能不能舉一些例

2024-11-18 19:07

北師大版數(shù)學八上一次函數(shù)的圖象word學案2課時-資料下載頁

【總結(jié)】八年級上冊第六章第三節(jié)一次函數(shù)圖象學案(一)設計人：劉素貞審核：學習目標：1、理解函數(shù)圖象的概念，經(jīng)歷作圖過程，初步了解作函數(shù)圖象的一般步驟。2、理解一次函數(shù)的代數(shù)表達式與圖象之間的對應關(guān)系，能較熟練作出一次函數(shù)的圖象。學習過程：一、舊知回顧1、一次函數(shù)定義：若兩個變量x,y間的關(guān)系式可以表示成

2024-11-18 22:13

北師大版數(shù)學八上一次函數(shù)圖象的應用同步測試2套-資料下載頁

【總結(jié)】星期天，甲乙兩人從A城出發(fā)到B城旅游.甲騎自行車，乙騎摩托車.下圖是表示甲、乙二人離開A城的路程與時間的函數(shù)圖象.根據(jù)圖象，請回答：（1）從A城到B城，甲乙兩人分別用了多長時間？（2）根據(jù)圖象，你還能得到關(guān)于甲、乙兩人旅行的哪些信息？測驗評價等級：ABC，我對測驗結(jié)果（滿意、一般、不滿意）

2024-11-15 00:38

一次函數(shù)的圖象2-資料下載頁

【總結(jié)】一次函數(shù)的圖象(2)蘭州市第二十二中學潘興文教材分析學情分析教學目標分析教學方法分析教學過程分析說課的主要環(huán)節(jié)教學評價分析教材分析說課的主要環(huán)節(jié)一次函數(shù)基本概念重要內(nèi)容思想方法教材分析說課的主要環(huán)節(jié)一次函數(shù)的圖象一次函

2024-11-21 22:28

1832一次函數(shù)的圖象--資料下載頁

【總結(jié)】田陽縣民族中學覃蓮珍前面我們已經(jīng)學習了用描點法畫出函數(shù)的圖象，下面我們就來畫一下函數(shù)y=2x的圖象。例1如何作出y=2x的圖象？解：列表列表：……y=2x…210-1-2…x連線：描點：Oxy12345-4-3-2-13

2024-11-21 01:00

一次函數(shù)的圖象說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)》說課稿一、說教材:1、說教材的地位與作用一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)是正比例函數(shù)圖象與性質(zhì)的推廣，在許多方面與正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)有緊密聯(lián)系，是本章的重點之一。2、說教學重點：一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)3、說教學難點：一次函數(shù)性質(zhì)的理解4、說教學目標理解一次函數(shù)圖

2024-11-22 01:26

一次函數(shù)的圖象1-資料下載頁

【總結(jié)】一次函數(shù)的圖象第1課時正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)?還記得上節(jié)課摩天輪上一點的高度h（m）與旋轉(zhuǎn)時間t（min）之間的圖像嗎？?把一個函數(shù)自變量的每一個值與對應的函數(shù)值分別作為點的橫坐標和縱坐標，在直角坐標系內(nèi)描出相應的點，所有這些點組成的圖形叫做該函數(shù)的圖象。1、你會用什么方法畫出正比例函數(shù)y=2x的圖象？

2024-12-07 17:03

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