【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 價(jià)等方面的作用，加強(qiáng)組織建設(shè)和管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生干部，指導(dǎo)他們開展各項(xiàng)活動(dòng)。幾年來(lái)，由學(xué)生自己組織的各類活動(dòng)數(shù)不勝數(shù)，如：校園歌手比賽、文藝匯演及各項(xiàng)體育比賽等，還有我校的星星文學(xué)社也發(fā)揮了積極的作用，由它組織的讀書活動(dòng)已譽(yù)滿校園，開辟了我校德育的新途徑，如“讀名人傳記，做時(shí)代新人”等專題教育活動(dòng)的開展，使我?！皶泔h滿園”。文學(xué)社刊物《星星》已成為學(xué)生發(fā)表優(yōu)秀習(xí)作的重要陣地和載體。這些活動(dòng)的開展，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，也使學(xué)生干部和廣大學(xué)生得到了鍛煉，幾年來(lái)，培養(yǎng)和造就了一大批樂(lè)昌市乃至韶關(guān)市優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生，成為了學(xué)校和班級(jí)德育工作的得力助手。總之，我們力圖將素質(zhì)教育的要求寓于各項(xiàng)活動(dòng)中，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德、規(guī)范的行為、健康的心理。實(shí)踐證明，我們的做法是有效的。多年來(lái)，我們的學(xué)生沒有違法犯罪現(xiàn)象，學(xué)生操行評(píng)定優(yōu)良率達(dá)90%以上。（三）抓常規(guī)，促教研，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高我校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，視教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的生命，視教育創(chuàng)新為學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力，把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校永恒的主題，把深化教學(xué)改革作為推進(jìn)素質(zhì)教育的核心，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，努力優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，提高教學(xué)的整體水平。積極推動(dòng)課程改革，促進(jìn)學(xué)生共同發(fā)展。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求“堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因材施教，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展”。我校認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程改革綱要和方案，積極推動(dòng)課程改革。充分挖掘教育資源，想方設(shè)法按規(guī)定開足課程。必修課100%開齊，選修課根據(jù)高考要求和學(xué)生志愿，分文理科100%開齊。狠抓常規(guī)教學(xué)，向常規(guī)管理要質(zhì)量。在教學(xué)管理的實(shí)踐中，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)市教研室編制的《教學(xué)常規(guī)要求》和我校多年教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)及現(xiàn)代教學(xué)發(fā)展的要求，編制了《城關(guān)中學(xué)教學(xué)常規(guī)要求細(xì)則》。學(xué)校首先抓好《教學(xué)常規(guī)要求細(xì)則》的學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上做到嚴(yán)明制度、嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)肅檢查，從備課、上課、作業(yè)布置與批改到課外輔導(dǎo)、考試、監(jiān)考、聽課、寫教案等，對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)控與管理，使教學(xué)信息得到及時(shí)反饋，教學(xué)問(wèn)題得到及時(shí)診斷，教學(xué)行為的偏差得到及時(shí)糾正?！督虒W(xué)常規(guī)要求細(xì)則》的實(shí)施，進(jìn)一步嚴(yán)格了教學(xué)過(guò)程的管理，使課堂教學(xué)進(jìn)一步得到了優(yōu)化，課堂教學(xué)效果進(jìn)一步顯現(xiàn)出來(lái)，廣大教師也在執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的過(guò)程中更好地把握住了教學(xué)的規(guī)律和要求，提高了按教學(xué)規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的自覺性。另外，學(xué)校還建立和完善了教學(xué)常規(guī)質(zhì)量跟蹤、質(zhì)量評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)制度。積極開展聽課評(píng)課活動(dòng)，學(xué)校規(guī)定校長(zhǎng)聽課不少于15節(jié)，副校長(zhǎng)聽課不少于20節(jié)，科任老師每周最少要聽一節(jié)課，每學(xué)期上一節(jié)以上公開課。這些制度有效地促進(jìn)了校本教研的開展。教務(wù)處定期檢查教師的備課本、聽課本、作業(yè)登記本、學(xué)生作業(yè)本、考試的試卷及成績(jī)冊(cè)等。組織學(xué)生開展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。檢查結(jié)果作為教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的重要依據(jù)之一。這樣有效地規(guī)范了教師的教學(xué)行為，較好地避免了教學(xué)工作的盲目性和隨意性?？平膛d校，深入開展教研活動(dòng)。我校每個(gè)科組都能深入研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，比較新課標(biāo)與教學(xué)大綱的區(qū)別。每年寒暑假都組織科組長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)總結(jié)與反思，每次總結(jié)都有專題，每次專題研討都有明顯的成效。每個(gè)科組都教研氣氛相當(dāng)濃厚。如我校初三級(jí)化學(xué)備課組承擔(dān)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)化學(xué)教學(xué)委員會(huì)“十五”科研課題《中學(xué)化學(xué)最優(yōu)教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)》的《中學(xué)化學(xué)新課程實(shí)施》專題研究實(shí)驗(yàn)工作中的子課題《化學(xué)課堂有效教學(xué)研究》，此課題已經(jīng)被省立項(xiàng)。歐翠顏老師《著眼全體、誘發(fā)潛力、重點(diǎn)培養(yǎng)》論文獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，并發(fā)表在《教與學(xué)》雜志；陳紅梅老師《在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣的探討》發(fā)表在華南師范大學(xué)學(xué)報(bào)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近三年來(lái)我校教師論文獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)1人，省級(jí)刊物發(fā)表1篇、韶關(guān)市級(jí)獎(jiǎng)40多篇、樂(lè)昌市級(jí)獎(jiǎng)一大批，其中麥東老師《關(guān)于培養(yǎng)敢于質(zhì)疑的學(xué)生的問(wèn)提探討》、秦俐老師《談研究性課題，分期付款中的有關(guān)計(jì)算教學(xué)的做法》均發(fā)表在（師資培訓(xùn)與管理）雜志第二期，汪小云老師的論文《美化政治課教學(xué)口語(yǔ)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣》獲韶關(guān)市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)；語(yǔ)文組“反芻式單元教學(xué)”教改課題獲樂(lè)昌市一等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)組“分層、限時(shí)、大容量的課堂教學(xué)”教改課題獲樂(lè)昌市一等獎(jiǎng)、韶關(guān)市三等獎(jiǎng)，化學(xué)組“實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)探索法”教改課題獲樂(lè)昌市一等獎(jiǎng)、韶關(guān)市三等獎(jiǎng)。開展課例評(píng)優(yōu)活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校每學(xué)期都有計(jì)劃地開展各類課例活動(dòng)，在評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，由學(xué)校選定的骨干教師擔(dān)任評(píng)委，對(duì)學(xué)?；蚩平M組織的各類匯報(bào)課、公開課、示范課、研究課進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，及時(shí)幫助授課教師從教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)手段、教學(xué)效果及教態(tài)、語(yǔ)言、板書等方面進(jìn)行分析，同時(shí)也注意引導(dǎo)其他聽課教師積極參與分析評(píng)價(jià)，其做法無(wú)論是對(duì)授課者還是聽課者的授課能力與聽課能力的提高都起到了積極的促進(jìn)作用。通過(guò)課例評(píng)優(yōu)活動(dòng)，教師運(yùn)用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)教學(xué)的自覺性增強(qiáng)了，教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高了，課堂教學(xué)質(zhì)量也隨之迅速提高，教學(xué)成績(jī)也更加顯著了。在每學(xué)年的課例評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，均有80％以上的課例被評(píng)為優(yōu)良課。課外活動(dòng)豐富多彩，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。我校始終把課外活動(dòng)作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的延續(xù)，是素質(zhì)教育的沃土，為學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)提供了廣闊的空間和有效途徑。豐富多彩的課外活動(dòng)成為我校教育的傳統(tǒng)和特色之一，形成了固定規(guī)范的課外活動(dòng)管理制度。目前，我校設(shè)有足球、籃球、排球、毽球、羽毛球、跳繩、田徑、音樂(lè)、舞蹈、繪畫、詩(shī)歌朗誦、星星文學(xué)社、英語(yǔ)角、歷史天地、生物、禮儀、播音員、記者站、環(huán)保、學(xué)科競(jìng)賽及研究性課題等20多個(gè)興趣小組；這些課外活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)生的校園生活，也結(jié)出了豐碩的果實(shí)。以高考為重心，打造城中新輝煌。我校把高考作為素質(zhì)教育的重中之重，視教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的生命線。近幾年在高三備考中進(jìn)行了積極的探索與實(shí)踐：一是加大了集體備考研究的力度，由每節(jié)課到每個(gè)單元，扎實(shí)、持久地開展研究，提高了每節(jié)課的備考質(zhì)量，同時(shí)也提高了備課組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和教研水平，走出了一條符合我校師生特色的高三備考新路子。二是實(shí)行“目標(biāo)責(zé)任制”，目標(biāo)到級(jí)、到班、到備課組、到任課教師，使每位高三的教師都能真正成為學(xué)生的激勵(lì)者。三是每年開好高考分析小結(jié)會(huì)，認(rèn)真總結(jié)備考的經(jīng)驗(yàn)，探索了一整套符合我校學(xué)生備考的方法與策略。經(jīng)過(guò)全校教師的共同努力，近幾年我校高考上線率均名列市屬普通中學(xué)第一名。（四）貫徹黨的教育方針，辦特色教育，培養(yǎng)特殊人才。多年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，重視學(xué)生基本的運(yùn)動(dòng)技能和堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣，按要求開足體育課，抓好課間操和眼保健操。經(jīng)常舉行一些群體性的體育活動(dòng)，每年舉行一次校運(yùn)會(huì)，學(xué)生的“三率”分別98%、98%、35%以上。抓好美育教育和勞動(dòng)技術(shù)教育，把美育和勞動(dòng)技術(shù)教育融入學(xué)校教育的全過(guò)程，學(xué)校每年都利用““青年節(jié)舉行大型的文藝匯演，元旦期間舉行校園歌手大賽。美術(shù)老師長(zhǎng)期舉辦美術(shù)培訓(xùn)班，吸引了不少美術(shù)愛好者。既活躍了校園文化生活，又培養(yǎng)了大批藝術(shù)類人才，近三年高考藝術(shù)類上本科線共20人。另外，我校認(rèn)真貫徹衛(wèi)生工作的有關(guān)法規(guī)，衛(wèi)生制度和衛(wèi)生監(jiān)督制度健全，資料管理齊全規(guī)范。校醫(yī)室能做好學(xué)校傳染病預(yù)防措施，熱心為師生服務(wù)，每年組織學(xué)生體檢一次。（五）開展環(huán)境教育，推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。環(huán)境教育是我校的教育特色之一。我校從上個(gè)世紀(jì)90年代初期就開始了環(huán)境教育，進(jìn)入新世紀(jì)后，又以創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睘槟繕?biāo)，大力開展可持續(xù)發(fā)展教育活動(dòng)。我們按照《全國(guó)環(huán)境教育行動(dòng)綱領(lǐng)》的要求，堅(jiān)持把環(huán)境教育作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，把可持續(xù)發(fā)展教育作為學(xué)校教育的重要理念之一，積極營(yíng)造安定、文明、整潔、優(yōu)美的校園文化氛圍，努力培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。我們主要做了四個(gè)方面的工作：大力抓好校園美化、綠化、凈化建設(shè)，把學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育與環(huán)保教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。充分利用課堂教學(xué)滲透環(huán)保意識(shí)與環(huán)保知識(shí)的教育，要求各學(xué)科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行相應(yīng)的教育，特別是生物、地理、化學(xué)等自然學(xué)科的教學(xué)，更是密切聯(lián)系實(shí)際滲透環(huán)保教育的要求。積極開展各種形式的環(huán)境教育活動(dòng)。主要活動(dòng)有：組織環(huán)保知識(shí)專題講座，開展環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，回收廢舊物資，配合我市開展“綠色行動(dòng)”，春天組織學(xué)生參加種花種草、植樹造林活動(dòng)，多次組織學(xué)生走上街頭，參加市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市和治理臟亂差活動(dòng)。組織興趣小組活動(dòng)。由學(xué)生自己組織了生物小組、綠化小組、地理小組、氣象觀測(cè)小組和環(huán)保小組，充分利用生物園、地理園及校內(nèi)外的相關(guān)場(chǎng)所展開活動(dòng)。近三年來(lái)，環(huán)保小組共進(jìn)行了專題講座14次，播放錄像20次，參加市以上環(huán)保宣傳活動(dòng)12次。第二篇：三都縣城關(guān)小學(xué)特色辦學(xué)交流材料（精選）榜 樣 的 力 量——三都縣城關(guān)小學(xué)特色辦學(xué)“榜樣教育”交流材料三都縣城關(guān)小學(xué)位于三都縣城中心，現(xiàn)有教師70名，學(xué)生1392名，共開設(shè)27個(gè)教學(xué)班，學(xué)校占地面積11740平方米，是三都縣辦學(xué)規(guī)模最大的一所中心完全小學(xué)。為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)身邊的好人好事，向身邊看得見、摸得著的先進(jìn)人物