城關(guān)中學(xué)精神文明建設(shè)規(guī)范(編輯修改稿)
2024-10-01 06:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 工作，有效地規(guī)范了食品經(jīng)營市場；其次，大力開展企業(yè)服務(wù)年活動和“百億送貸”活動，為企業(yè)和個體工商戶送政策、送服務(wù)、送信息、送溫暖、送資金，為社會經(jīng)濟又好又快的發(fā)展做出了積極的貢獻。再次，認真加強對農(nóng)資市場的監(jiān)管，開展“紅盾護農(nóng)，打假保春耕”等專項活動，確保了廣大農(nóng)民的利益不受侵害。（三）認真開展爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)和文明服務(wù)窗口工作，組織全所干部職工認真開展職業(yè)道德教育，實行首問負責(zé)制和服務(wù)承諾制，熱情服務(wù)，辦事周到，樹立良好的文明風(fēng)尚，同時，還積極開展籃球、象棋、歌詠、跳繩等各種多樣的比賽活動，豐富同志們的文體生活。（四）全面落實安全保衛(wèi)制度，加強值班人員安全教育，認真落實值班制度，確保全所無事故發(fā)生，同時經(jīng)常開展衛(wèi)生大檢查，嚴格做到環(huán)境整潔優(yōu)美，無衛(wèi)生死角，辦公用具整齊劃一，無亂擺亂放現(xiàn)象。三，下一步工作打算在今年的精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作中，經(jīng)過全所人員的共同努力，雖然取得了一定的成績，但離省級文明單位的標準還相差很遠，在下一步工作中，我們一定要繼續(xù)努力，建立健全長效機制，全面推動精神文明建設(shè)。第四篇：臨澤縣城關(guān)中學(xué)臨澤縣城關(guān)中學(xué)概況臨澤城關(guān)中學(xué)始建于1965年。城關(guān)中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)樓兩棟，實驗樓一棟，配有物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物實驗室、音美室、衛(wèi)生室以及現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施：校園局域網(wǎng)一個，電子備課室一個，學(xué)生微機室兩個，語音室一個，多媒體教室一個，現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)等。我?，F(xiàn)有專業(yè)教師45人，其中本科學(xué)歷18人，專科學(xué)歷27人，教師達標率100%。理念城關(guān)中學(xué)是一所不斷前進的學(xué)校，一直在全縣農(nóng)村中學(xué)中勇立潮頭。學(xué)校有著優(yōu)秀的教師隊伍、優(yōu)良的教育傳統(tǒng)、濃郁的教學(xué)氛圍和深厚的文化底蘊。學(xué)校以“讓每一位學(xué)子都充滿信心的生活，充滿智慧的學(xué)習(xí)，充滿快樂的成長”為辦學(xué)宗旨，以“以人為本，依法治校，以德立校，以教興?！睘榻逃砟?，努力創(chuàng)辦讓人民放心滿意的教育。全體教師嚴格依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，團結(jié)務(wù)實，甘于奉獻，勇于爭先。注重發(fā)揮集體智慧，積極強化教學(xué)研究，主動開發(fā)校本課程，大膽實施教學(xué)改革，努力培養(yǎng)學(xué)生自主、探究學(xué)習(xí)的意識，將課堂變成了師生共同探究，合作學(xué)習(xí)的樂園。業(yè)績近年來在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)工作成績突出。第五篇：城關(guān)中學(xué)法制城關(guān)中學(xué)政教處法制、安全教育工作總結(jié)青少年學(xué)生是祖國的未來和希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的強大后備軍，江總書記在關(guān)于教育問題的談話中明確指出：“抓好教育和青少年學(xué)生的思想工作，直接關(guān)系到我們實施科教興國戰(zhàn)略能否取得成功，關(guān)系到我國現(xiàn)代化建設(shè)能否取得成功?！遍L期以來，我校根據(jù)各級部門的精神，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為目標，積極探索德育工作的有效形式，逐步拓展德育工作的載體和領(lǐng)域，不斷更新德育工作的手段和方法，進一步端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，把德育工作放在素質(zhì)教育的首要位置，科學(xué)規(guī)劃、精心部署，各方面工作取得了顯著成效。我們根據(jù)青少年的成長規(guī)律，以思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育作為學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容，遵循由淺入深，循序漸進的原則，結(jié)合學(xué)生不同的年齡階段、不同的理解和接受能力，確定不同的內(nèi)容和要求，做到各個階段相互銜接，各個層次相互遞進，本學(xué)所做的工作如下：一、成立法制安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，普法安全教育常抓不懈。由于學(xué)生的年齡特點和心理特點，他們的思想轉(zhuǎn)變是一個由淺入深、由低級到高
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