【總結】三位數(shù)的進位加法執(zhí)教：馮蓮星期六的參觀人數(shù)是372人星期日的參觀人數(shù)比星期六多215人星期日的參觀人數(shù)是多少人？星期六和星期日共有參觀人數(shù)多少人？判斷下列算式和的十位和百位分別是幾？768＋5228187＋28674794
2025-12-04 10:33
【總結】（西師大版）二年級數(shù)學下冊三位數(shù)的減法（一）一、口算。56÷7=300+70=850-350=30-17=27÷9=710-210=837-400=320-220=48÷8=二、（1）（2）三、看圖計算。四
2025-11-26 08:53
【總結】第一篇：《三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法》教案 《三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法》 蒲山六小 劉丙新 2015年10月 《三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法》 蒲山六小 劉丙新 教學內(nèi)容：人教版...
2025-09-29 19:55
【總結】第一篇：三位數(shù)加三位數(shù)進位加法教學反思 本課教學由復習簡單的進位加法口算開始，接著復習了不進位加法的豎式計算，鞏固了豎式計算中數(shù)位對齊，從個位算起的方法。這樣的復習即鞏固了舊知又為新知作鋪墊。 一...
2025-09-29 20:28
【總結】第一篇：《三位數(shù)加三位數(shù)進位加法》教學反思 《三位數(shù)加三位數(shù)進位加法》教學反思 安陽市紅廟街小學 付麗娜本節(jié)課是在學生已經(jīng)掌握了100以內(nèi)的口算加法，筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)的連續(xù)進位加法的基礎上教學...
2025-09-29 20:10
【總結】第一篇：二年級下冊三位數(shù)加三位數(shù)(不進位)加法教案 第一課時不進位加 教學內(nèi)容：課本第31頁例題，第32頁想想做做第1—4題。教學要求： 1．使學生經(jīng)歷探索三位數(shù)加兩、三位數(shù)的不進位加法和加法的...
2025-09-29 21:05
【總結】第一篇：三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法教學反思 “三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法“,是以后學習多位數(shù)進位加法的基礎,又為后面的加減法驗算打下基礎,為此,我確定了本節(jié)課的重點是連續(xù)進位加法的方法,會正確計...
2025-09-29 20:25
【總結】第一篇：西師版二年級下冊三位數(shù)的加法教案 三位數(shù)的加法練習課教案 宋家鎮(zhèn)中心校石筍校區(qū)李治鋼 一、教學內(nèi)容： 教科書第38頁例 1、例2，39頁課堂活動及41頁練習八1—4題。 二、教學目...
2025-11-03 18:00
【總結】江蘇省電化教育館制作三位數(shù)減三位數(shù)（退位減）揚州市梅嶺小學凌麗兒童小說比童話多多少本?335-210=（本)－335210521125兒童小說比民間故事多多少本?童話比民間故事多多少本?335-185=(本）335-185=（本)－
2025-11-02 03:30
【總結】第一篇：《三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法》教學設計 《三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法》教 學設計 教學內(nèi)容： 第18頁的例2。 教學目標：、使學生掌握筆算加法的法則，能正確的進行萬以內(nèi)連續(xù)進位加...
2025-09-29 19:53
【總結】第一篇：《三位數(shù)加三位數(shù)不進位加法》教學設計 《三位數(shù)加三位數(shù)不進位加法》教學設計 海口市山高學校 一、教材研究 本節(jié)教學內(nèi)容是學生在已經(jīng)學習了幾百幾十加、減幾百幾十的進位加法和退位減法，以及...
2025-09-29 20:02
【總結】《三位數(shù)加三位數(shù)進位加法》數(shù)學教學反思 這節(jié)課先由復習了不進位加法的豎式計算開始，鞏固了豎式計算中數(shù)位對齊，從個位算起的方法。這樣的復習即鞏固了舊知又為新知作鋪墊。 由情境來引...
2025-11-24 00:23
【總結】三位數(shù)加兩、三位數(shù)的不連續(xù)進位加法,,第一頁，編輯于星期三：二十一點二十二分。,5+7=50+70=2+9=20+90=,12,120,11,110,6+8=60+80=7+9=70+90=,14,1...
2025-10-11 22:50
【總結】三位數(shù)除以一位數(shù)商三位數(shù)教材分析：教材設計了小朋友慶祝“六一”兒童節(jié)舉辦“放飛我們的理想”活動的情景，通過文字和教師的話說明問題，要求學生試著算一算。本節(jié)課的計算與前面相比，沒有新知識，只是被除數(shù)的最高位夠除，商是三位數(shù)。因此，教材在求出商的最高位以后，沒有給出完整的豎式，而是由學生試做完成。教學目標：，經(jīng)歷自主探索三位
2025-11-24 07:36
【總結】滬教版二年級數(shù)學下冊學習目標：1.學會計算三位數(shù)減法算式。2.能夠用豎式熟練正確地進行計算。百十個百十個４33—1４5個位：3減5不夠減，13-5=8十位：3退１是2，1
2025-12-03 21:59
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