國旗下演講：愛護公物從我做起★(編輯修改稿)
2024-10-08 22:49 本頁面
【文章內容簡介】 被踢壞、大理石臺盆面已斷裂，樓梯旁的安全出口標志牌被踢壞。我不禁要問那些狠下殺手的同學：當你揮拳砸向那些門板的時候，難道你就能成為拳王泰森嗎？當你飛腳踹向安全出口標志牌的時候，難道你就能成為跆拳道高手嗎？當你把桌面刻劃得面目全非時，難道你就能成為達芬奇嗎？你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學校對公物的維修費用，這可是一筆不小的開支。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快，逞一時之勇，而去故意毀壞公物那它損壞的是國家的財產，貶低的是你的聲譽，破壞的是我們學校的形象。在此提出以下要求，希望同學們能養(yǎng)成愛護公物的好習慣：一、學校做好班級財產評估，列出財產清單，制定好“班級財產管理制度”和“公物損壞賠償制度”。二、每周各班由勞動委員登記損壞情況，故意損壞的加倍賠償。追究不到個人責任的則在班主任工資中賠償，并登記在冊。同時班級公物損壞情況與班級考核掛鉤。三、教室內無人時必須做到門、窗、電燈、電風扇四關，并要有專人負責此項工作。四、節(jié)約水電，白天光線好時不開日光燈，用水后及時關閉水龍頭。五、愛護學校的儀器設備、運動器材、圖書資料及公共設施，損壞的除賠償外還要根據(jù)情節(jié)輕重給予校紀處分。六、愛護一草一木，不采摘花果，不攀折樹枝、損壞的要賠償。七、不在教室、宿舍內外追逐嬉鬧，不破壞門窗桌椅。八、愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。九、遵守社會公德，保護名勝古跡，愛護一切公共設施。同學們，最后我倡議：讓我們象愛護自己的眼睛一樣，愛護學校的公共財物，讓文明之花在我們九龍中學盛開。我的講話完了，謝謝。第三篇：國旗下講話愛護公物_從我做起愛護公物，從我做起尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！今天我國旗下演講的題目是《愛護公物，從我做起》。一說起愛護公物，有很多人可能認為這是老生常談，因為確實連幼兒園的小朋友都能說上幾條類似 “愛護公物光榮，破壞公物可恥”、“愛護公物，人人有責”這樣的口號。不錯，愛護公物是我們每一個社會成員應盡的職責，更是我們青少年應養(yǎng)成的美德。當我們每天清晨步入校園，開始新一天工作學習生活的時候，大家一定會為自己生活在美麗的校園而舒心愜意。但是不知同學們
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