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正文內(nèi)容

愛護(hù)公物從我做起演講稿及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-25 01:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 用品,不把體育用品亂玩亂丟。愛惜自己的校服,做到不亂丟校服并在校服上寫上班別和姓名。同學(xué)們,做到以上幾點就是愛護(hù)公物了嗎?不,這還不夠。我們不僅要自己懂得愛護(hù)公物,還要做傳承這種文明的小志愿者。做好校內(nèi)的綠地養(yǎng)護(hù),做好校外的破壞公物監(jiān)督員,伸出雙手,去維護(hù)社會公德,探下身子,與破壞公務(wù)的行為勇敢說不,用行動證明自己是一名合格的小義工。最后,一個故事送給大家:一位學(xué)者在歐洲的一個海濱公園的草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶把一張巧克力的39。包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走了回來。那位學(xué)者問小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”小女孩認(rèn)真地說:“這草地這么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?!彪m然,這里講的是保護(hù)環(huán)境的例子,但是愛護(hù)公物和保護(hù)環(huán)境一樣,都是人類的美好行為,也是每一個人的責(zé)任。愿我們用實際行動讓世界更美,讓心靈更美!愛護(hù)公物從我做起演講稿4敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《愛護(hù)公物,你我的責(zé)任》。行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。古語云:人無德不立,國無德不興。愛護(hù)公共設(shè)施是一個人崇高品德的表現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能展示一個學(xué)校的人文面貌,顯示一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。當(dāng)你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時,你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?愛護(hù)公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公物環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。在此,向大家發(fā)出如下倡議:愛護(hù)公物從我做起,挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;愛護(hù)公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關(guān)面目全非;愛護(hù)公物從身邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水;同學(xué)們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一有個文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。謝謝大家!愛護(hù)公物從我做起演講稿5各位老師、同學(xué)們:大家好!學(xué)校的財產(chǎn)是我們共同財產(chǎn)的一部分,對我們來說,愛護(hù)學(xué)校公物,就是愛護(hù)我們大家的財產(chǎn)。因為這些公共物品的主人是你,是我,是他,是我們?nèi)w社會公民。我們要把愛護(hù)公物落實在平時的學(xué)習(xí)和活動中。俗話說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!焙芏嘈∈驴此迫绱撕唵?,但又有誰可以堅持做到呢?一件小事長時間堅持做起來,就不再是小事了。例如我們可以嘗試著做到:看到?jīng)]有關(guān)好的水龍頭就隨手把它關(guān)緊。離開教室,宿舍時要注意把電燈和風(fēng)扇關(guān)掉。不要在課桌、墻壁上隨意刻畫。課堂上愛惜各種器材。愛護(hù)花草樹木,不任意踐踏草坪,不攀折花木。愛護(hù)環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑,不亂丟垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生。愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,不亂踢踩墻體,不亂涂亂抹,不在教學(xué)區(qū)打球、留下任何印記。愛護(hù)體育用品,不把體育用品亂玩亂丟等等。作為一名一中的學(xué)生,我們必須要思考一下,我們有沒有做到對待公物像對待家里的物品一樣倍加關(guān)心和珍惜呢?不要因為它們是公共物品而不善待它們,我們應(yīng)該把它們當(dāng)作是自己的財物,好好的愛護(hù)——請問,你會隨意地去破壞自己的財物嗎?公物為大家,人人愛護(hù)它。愛護(hù)公物是我們每個學(xué)生、社會公民應(yīng)該具備的基本美德,是一個人完美心靈的寫照。愛護(hù)公物更能體現(xiàn)出一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個民族、國家的責(zé)任感和素質(zhì),反映一個國家的精神風(fēng)貌!我們要像愛護(hù)自己的寶貝一樣地去愛護(hù)、珍惜公物。讓我們攜起手,杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物,從我做起,讓校園在我們的呵護(hù)下變得更美好吧!謝謝大家!愛護(hù)公物從我做起演講稿6尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好,我是21班的xxx,我代表全班同學(xué)演講,今天我演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境公物。創(chuàng)建美好校園》,當(dāng)早晨的第一縷陽光悄悄灑落在大地,降臨校園時我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣涼風(fēng),盡情享受難以形容的愜意,舒心的背誦英語單詞,快樂的吟唱詩詞美文,在優(yōu)美的壞境里,校園的一切顯得那么明快,被陽光照射得閃亮的窗里傳來的朗朗讀書聲,多么像一組組跳躍中的音符,這些構(gòu)成了我們校園一幅美麗和諧的圖畫,而在這和諧的校園里,總有一些不和諧的現(xiàn)象,我們之中的少數(shù)同學(xué)有意或無意的破壞了
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