【總結(jié)】(1)百分比的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo),掌握折扣、成數(shù)等概念;會(huì)求兩個(gè)數(shù)的百分比(合格率、增長率、盈利率等公式);21世紀(jì)教育網(wǎng)、解決,培養(yǎng)學(xué)生觀察、概括、語言表達(dá)的能力;、討論,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)與他人交流的意識(shí)和能力;,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的
2024-11-18 17:04
【總結(jié)】(2)百分比的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo);提高閱圖能力,能根據(jù)餅圖、柱狀圖等解決實(shí)際問題;、解決,培養(yǎng)學(xué)生觀察、概括、語言表達(dá)的能力;、討論,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)與他人交流的意識(shí)和能力;,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心;涉及如合格率、增長率、利率、稅率等
【總結(jié)】百分比的應(yīng)用【基礎(chǔ)檢測(cè)】1.在圖1中填上適當(dāng)?shù)陌俜直?2.觀察圖2:牙病總數(shù)占人類疾病總數(shù)的百分比=.3.觀察圖3:牙病患者占全球人口的百分比=.4.圖4是某班一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖(1)該班這次考試的總?cè)藬?shù)=.(2)該班這次考試的優(yōu)良率(80分以上)=
2024-12-01 04:23
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?,理解分?jǐn)?shù)的具體含義,正確地讀寫百分?jǐn)?shù)。?2.體會(huì)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。?3.培養(yǎng)積極思考,敢于質(zhì)疑的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在一場(chǎng)足球比賽中,猛虎隊(duì)獲得了一次罰點(diǎn)球的機(jī)會(huì),他們準(zhǔn)備派下列三名隊(duì)員中的一名去罰點(diǎn)球。你認(rèn)為應(yīng)該派哪名隊(duì)員?10090寫作90%
2024-12-05 01:00
【總結(jié)】百分比的應(yīng)用【知識(shí)梳理】1、及格率=總?cè)藬?shù))(×100%合格率=)(合格產(chǎn)品數(shù)×100%2、增產(chǎn)率=)(增加的產(chǎn)量×100%成活率=總的棵樹)(×100%?!净A(chǔ)檢測(cè)】1.某班有學(xué)生50人,某天缺席2
2024-12-01 04:24
【總結(jié)】1百分比的應(yīng)用----利稅問題復(fù)習(xí)洋涇東校程儉興教學(xué)目標(biāo)、利息、利率、期數(shù)、利息稅及稅后本利和的概念..參與課堂活動(dòng),感受數(shù)學(xué)知識(shí)與生活的聯(lián)系.通過觀察、分析、解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題,體會(huì)、享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂.增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用
2024-11-22 02:39
【總結(jié)】百分比的應(yīng)用【知識(shí)梳理】1.利息=本金??。2.利息稅=?利息稅稅率。3.稅后利息=?(1-利息稅稅率)。4.稅后本息和=本金+=本金+利息-=本金+?(1-利息稅稅率)。【基礎(chǔ)檢測(cè)】1.
【總結(jié)】百分比的應(yīng)用【知識(shí)梳理】1.增長率=2.增產(chǎn)率=3.盈利=-4.盈利=×盈利率5.盈利率=6.虧損率=
【總結(jié)】百分比的意義 【知識(shí)梳理】 1.把兩個(gè)數(shù)量的比值寫成的形式,稱為,也叫做百分比或。 2.小數(shù)化成百分?jǐn)?shù),將小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)位,同時(shí)在右邊添上;百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),將百分號(hào)前數(shù)字小數(shù)點(diǎn)向移動(dòng)位,同時(shí)去掉...
2024-12-04 22:34
【總結(jié)】比和百分比練習(xí)題一填空1將21:化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是(),比值是()。2已知3:4:,2:5:??zyyx,則?zyx::()。3化簡(jiǎn)?35:23:2()。4將1561化成小數(shù)是(),413化成百分比是(
2024-11-11 06:30
【總結(jié)】百分比的意義【知識(shí)梳理】1.把兩個(gè)數(shù)量的比值寫成100n的形式,稱為,也叫做百分比或。2.小數(shù)化成百分?jǐn)?shù),將小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)位,同時(shí)在右邊添上;百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),將百分號(hào)前數(shù)字小數(shù)點(diǎn)向移動(dòng)位,同時(shí)去掉百分號(hào)。3.分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù),通常先把分?jǐn)?shù)化成,
【總結(jié)】(1)百分比的意義教學(xué)目標(biāo);百分比可以用來表示部分與整體的關(guān)系;、解決問題,并經(jīng)歷對(duì)解題過程的反思,豐富和積累對(duì)具體問題的操作探究的經(jīng)驗(yàn);,培養(yǎng)語言表達(dá)能力和協(xié)作精神。,激發(fā)不怕苦、不怕累的精神;激發(fā)愛國主義情感。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)理解百分比的意義
2024-12-08 00:45
【總結(jié)】(2)百分比的意義教學(xué)目標(biāo)、分?jǐn)?shù),反之也能把小數(shù)、分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù);、解決問題,并經(jīng)歷對(duì)解題過程的反思,豐富和積累對(duì)具體問題的操作探究的經(jīng)驗(yàn);,培養(yǎng)語言表達(dá)能力和協(xié)作精神教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)掌握百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化,方法合理并計(jì)算準(zhǔn)確教學(xué)用具準(zhǔn)備21世
2024-12-09 00:45
【總結(jié)】(3)百分比的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo),掌握折扣、成數(shù)等概念;會(huì)解已知一個(gè)數(shù)的百分比是多少求這個(gè)數(shù)的有關(guān)應(yīng)用題。、解決,培養(yǎng)學(xué)生觀察、概括、語言表達(dá)的能力;、討論,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)與他人交流的意識(shí)和能力;,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心。21世紀(jì)教育
2024-11-19 12:40
【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用1.5是8的()%,8是5的()%;8比5多()%,5比8少()%。2.學(xué)校有雪松15棵,楊樹20棵。(1)楊樹的棵數(shù)比雪松多幾分之幾?(2)雪松的棵數(shù)比楊樹少幾分之幾?1.5是8的()%,8是
2024-11-28 23:24