比的應(yīng)用第一課時(shí)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《比的應(yīng)用》第一課時(shí)說(shuō)課稿(北師大版)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材六年級(jí)上冊(cè)一、說(shuō)設(shè)計(jì)理念新的課程標(biāo)準(zhǔn)提出：“教師應(yīng)向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，幫助他們?cè)谧灾魈剿骱秃献鹘涣鞯倪^(guò)程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)

2024-09-29 18:27

滬教版數(shù)學(xué)六上百分比的意義教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分比的意義教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：會(huì)把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)、分?jǐn)?shù)，反之也能把小數(shù)、分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)。2.能力目標(biāo)：嘗試多角度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，并經(jīng)歷對(duì)解題過(guò)程的反思，豐富和積累對(duì)具體問(wèn)題的操作探究的經(jīng)驗(yàn)。3.情感目標(biāo)：通過(guò)與他人交流合作，培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和協(xié)作精神。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)掌握百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化,

2024-12-01 04:25

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)35百分比的應(yīng)用第三課時(shí)word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（3）百分比的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)，掌握折扣、成數(shù)等概念；會(huì)解已知一個(gè)數(shù)的百分比是多少求這個(gè)數(shù)的有關(guān)應(yīng)用題。、解決，培養(yǎng)學(xué)生觀察、概括、語(yǔ)言表達(dá)的能力；、討論，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)與他人交流的意識(shí)和能力;，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心。21世紀(jì)教育

2024-11-19 12:40

上海教育版數(shù)學(xué)六上27分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化第一課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（1）分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)有限小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法和分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法2、在“猜想—驗(yàn)證—?dú)w納”的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)的特點(diǎn)，從中體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。3、在小組合作中嘗試成功，感受失敗，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法。難點(diǎn)：能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)的特點(diǎn)

2024-11-19 00:43

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)35百分比的應(yīng)用第二課時(shí)word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（2）百分比的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)；提高閱圖能力，能根據(jù)餅圖、柱狀圖等解決實(shí)際問(wèn)題;、解決，培養(yǎng)學(xué)生觀察、概括、語(yǔ)言表達(dá)的能力；、討論，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)與他人交流的意識(shí)和能力;，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心；涉及如合格率、增長(zhǎng)率、利率、稅率等

2024-11-19 12:40

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)35百分比的應(yīng)用同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 百分比的應(yīng)用 【知識(shí)梳理】 1．利息=本金。 2．利息稅=利息稅稅率。 3．稅后利息=（1-利息稅稅率）。 4．稅后本息和=本金+=本金+利息－=本金+（1-利息稅稅率）。 【基礎(chǔ)檢測(cè)...

2024-12-04 22:34

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)35百分比的應(yīng)用同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（滬教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)百分比的應(yīng)用（3）班級(jí)：姓名：得分：一、填空題1．增長(zhǎng)率=.2．增產(chǎn)率=.3．盈利=.－.4．盈利=

2024-11-28 16:50

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)百分比的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分比的應(yīng)用滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.會(huì)解有關(guān)本金、利息、利率的應(yīng)用題，理解增長(zhǎng)率的概念。?2.通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的研究、解決，培養(yǎng)大家觀察、概括、語(yǔ)言表達(dá)的能力。通過(guò)合作學(xué)習(xí)、討論，培養(yǎng)同學(xué)們與他人交流的意識(shí)和能力。?3.涉及如合格率、增長(zhǎng)率、利率、稅率等概念時(shí)，結(jié)合題目滲透思想品德教育。大家來(lái)發(fā)言：

2024-12-13 19:38

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)百分比的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分比的應(yīng)用滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握折扣、成數(shù)等概念；會(huì)求兩個(gè)數(shù)的百分比（合格率、增長(zhǎng)率、盈利率等公式）。、解決，培養(yǎng)同學(xué)們觀察、概括、語(yǔ)言表達(dá)的能力。想一想：世界上高等植物約30000種，而我國(guó)特有的高等植物有17300種。我國(guó)特有的高等植物總數(shù)占世界高等植物總數(shù)的百分率是多少？（在百分號(hào)前保留一

2024-12-13 19:37

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)百分比的應(yīng)用之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.掌握百分率的各種形式，會(huì)求兩個(gè)數(shù)的百分比（及格率、合格率、增長(zhǎng)率等公式）。?2.通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的研究、解決，培養(yǎng)同學(xué)們觀察、概括、語(yǔ)言表達(dá)的能力。?3.通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解決，使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心。１．什么是百分比？百分比是分母為100的分?jǐn)?shù)，百分

2024-12-11 08:51

35-牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用-第一課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用第一課時(shí)[目標(biāo)定位]?。门ｎD運(yùn)動(dòng)定律解決的幾類基本問(wèn)題1．已知物體的受力和運(yùn)動(dòng)情況可求得物體的質(zhì)量.2．根據(jù)物體的受力和初始運(yùn)動(dòng)情況，由牛頓運(yùn)動(dòng)定律可以確切地知道物體以后的運(yùn)動(dòng)．3．根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)情況，由牛頓運(yùn)動(dòng)定律可推知物體的受力情況．→→→　想一想：如圖351所示為某次真空實(shí)驗(yàn)中用頻閃照相機(jī)拍攝到的金屬球與羽毛在真空中下落

2025-06-25 05:31

比和百分比練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比和百分比練習(xí)題一填空1將21:化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是（），比值是（）。2已知3:4:,2:5:??zyyx，則?zyx::（）。3化簡(jiǎn)?35:23:2（）。4將1561化成小數(shù)是（），413化成百分比是（

2024-11-11 06:30

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)35百分比的應(yīng)用同步測(cè)試題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分比的應(yīng)用【基礎(chǔ)檢測(cè)】1．在圖1中填上適當(dāng)?shù)陌俜直?2．觀察圖2：牙病總數(shù)占人類疾病總數(shù)的百分比=.3．觀察圖3：牙病患者占全球人口的百分比＝.4．圖4是某班一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖（1）該班這次考試的總?cè)藬?shù)＝.（2）該班這次考試的優(yōu)良率(80分以上)＝

2024-12-01 04:23

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用第一課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（第一課時(shí)）李興國(guó)情景引入：為了讓人們生活得更加幸福，農(nóng)業(yè)科技專家進(jìn)行著辛苦的努力。袁隆平研制的雜交水稻解決了人們吃飯難的問(wèn)題，中國(guó)創(chuàng)造了震驚世界的奇跡，把水稻產(chǎn)量提高到了原產(chǎn)量的600%至800%，讓中國(guó)十多億人徹底解決了“吃飽飯”的問(wèn)題，5%的土地養(yǎng)活了世界22%的人口。表示一個(gè)數(shù)是另

2024-11-12 02:26

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)35百分比的應(yīng)用同步測(cè)試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分比的應(yīng)用【知識(shí)梳理】1、及格率=總?cè)藬?shù)）（×100%合格率=）（合格產(chǎn)品數(shù)×100%2、增產(chǎn)率=）（增加的產(chǎn)量×100%成活率=總的棵樹）（×100%。【基礎(chǔ)檢測(cè)】1．某班有學(xué)生50人，某天缺席2

2024-12-01 04:24

上海教育版數(shù)學(xué)六上35百分比的應(yīng)用第一課時(shí)(已修改)

上海教育版數(shù)學(xué)六上35百分比的應(yīng)用第一課時(shí)(編輯修改稿)

上海教育版數(shù)學(xué)六上35百分比的應(yīng)用第一課時(shí)-wenkub.com

上海教育版數(shù)學(xué)六上35百分比的應(yīng)用第一課時(shí)(已改無(wú)錯(cuò)字)

上海教育版數(shù)學(xué)六上35百分比的應(yīng)用第一課時(shí)-資料下載頁(yè)