【文章內(nèi)容簡介】 然一片。老師捧著書本，幾乎袋鼠狀跳過來道：“怎么回事？”千萬萬千，我沒料到毛毛蟲蹓跶出來，更沒料到男生還有怕毛毛蟲的。我的臉色在眾目睽睽之下，騰地轉(zhuǎn)換成紅蘿卜。我囁嚅（ni232。 r）道：“我只是怕錯過變蝴蝶的時機?！雹坌睦锲鋵嵰芽薜娩桡?，我是學習委員啊！竟然？老師將毛毛蟲盒子從書桌里掏出來，仿佛展示：證據(jù)昭昭，你們都看到了吧。讓我尤其痛苦的是，④兩條丑陋的蟲子竟然不知羞恥，慢騰騰地扭著身子炫耀。⑤完啦，幾年的英名毀在兩條爬行蟲子爪下。我深埋頭，恐怖地思忖?！鞍严x子收到盒子里，星期一放學后告訴我，蝴蝶有多少種？”天使的聲音在耳邊吹拂，這是老師的嗎？我怔了一下才緩過神，這“批評”是對著我的嗎？怎么聞不到硝煙味？我如約來到老師辦公室，她表情依然平靜似水。我可不敢出大氣，嚶嚶著說，全世界大約有蝴蝶15000種，單臺灣就有400多種。見老師沒吱聲，知道她不滿意，趕緊補充道：鳳蝶最美呢，全世界有600多種。老師依舊悶葫蘆。我急了，休息日片刻不閑地忙活查資料，換得老師沒態(tài)度，可了得？我猛地仰起頭，豁出去了，大聲說，蝴蝶翅膀上的花紋，由鱗粉狀的細末構(gòu)成；產(chǎn)于美洲大陸的大樺斑蝶能遷徙2000到3000公里，集體過冬呢??竹筒終于把豆子倒完了。老師問，你知道金翅膀的蝴蝶嗎？當然，我不知道。我回到家，再次開始搜尋。這一查真嚇了一跳，單講蝴蝶分類，學問就浩瀚。比如說鳳蝶，就有碧鳳蝶、麝香鳳蝶，五花八門，使人眼花繚亂。金翅膀的蝴蝶一定有，只是我沒查找到。但我想：即使世間沒有，老師的心里也裝有。因為她教會我用一只眼睛仔細觀察，另一只眼睛不停尋找。1．寫出體現(xiàn)本文主題的句子。________________________________________________________________2．第五段中“天使的聲音在耳邊吹拂”。“天使”指誰？文中為什么用吹拂”？________________________________________________________________3．第七段中“竹筒終于把豆子倒完了”的意思是_____________________________________________________________________________。4．第三段中“竟然？”之后作者省略了內(nèi)容，請體會當時的情境，將省略內(nèi)容補出來。補寫內(nèi)容：________________________________________________________。5．本文的語言很有特點，請在畫橫線的五個句子中選出你最喜歡的一句并說明理由。最喜歡的句子（寫序號即可）：_______________________________________。喜歡的理由：______________________________________________________。第三篇：五年級語文下冊第六單元測試題柏林鎮(zhèn)小學語文五年級下冊第六單元測試題李源一、用“∨”標出加點字的正確讀音。烽火（fēngf233。ng）灼痛（zhu243。zh225。o）咳嗽（su242。sou）．．．猝死（c249。z）警惕（tīt236。）恩賜（t236。c236。）．．．束縛（f249。b243。）焚燒（fěnf233。n）．．二、比一比，再組詞。歷（）嗽（）硫（）刑（）厲（）漱（）流（）形（）三、填空：1．早在2700多年以前，我們的先人就已經(jīng)利用傳遞信息。2．我們現(xiàn)在舉行的馬拉松比賽，就是為了紀念希臘人。（選擇：褒姒、菲迪皮茨、哥倫布）。江南無所有，聊贈一枝春。，也可以，我們要做到文明上網(wǎng)，就要不瀏覽不良信息，不光顧不健康網(wǎng)站，有節(jié)制上網(wǎng)，不沉溺于電腦游戲，網(wǎng)上聊天之中，不發(fā)布虛假信息。四、按順序排列下面的句子。1．信件電報烽火計算機網(wǎng)絡2．審稿出版打印寫作3．紙甲骨計算機繩子五、判斷下面句子說法是否正確，正確的打“√ ”錯誤的打“ ”。1。（）。（），莫爾斯發(fā)明了電話，貝爾發(fā)明了電報。（）“李”為國姓。（），信息量大。（）6.《奇怪的東南風》作者歸納的做法是：分析信息→記錄信息→請教別人→得出結(jié)論。（）六、在括號里填上合適的詞語。遙望 環(huán)視 仰視 窺視 俯視 凝視 瞻仰 眺望聚精會神地看 ——（）抬起頭來看 ——（）從高往下看 ——（）向四周看 ——（）偷偷地看 ——（）懷著崇敬的心情看 ——（）向遠處看 ——（）從高處向遠處看 ——（）1．井口很大，井水很清，人要是朝井里（），能照得見臉孔。2．抬頭（），見許多人仍在努力向上攀登，這山頂卻像鉆在云里一般，看不見。3．人們（）著在風中飄揚的五星紅旗，心中有說不出的自豪。4．媽媽進門（）四周，笑著說：“喲，今天誰把屋子拾掇得這么干凈？”5．他一動也不動，（）著手里的那本書，久久才說：“這里有個故事啊??”6．登上寶塔的最高層（），只見一片林海綠波蕩漾。六、讀一讀，連一連。再寫出幾個六、請把成語和成語故事中的主要人物及故事發(fā)生的時間連起來。入木三分三國匡衡手不釋卷晉朝呂蒙鑿壁偷光西漢王羲之七、課文內(nèi)容精彩回放。（按課文內(nèi)容填空。）1.《奇怪的東南風》記錄了一次問題研究的過程，研究的起因是（），研究的過程是：一是通過（），發(fā)現(xiàn)了（）；二是通過（）得出了（），從而終于弄明白（）。2.《關(guān)于李姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告》分四個部分：（）、（）、（）、（）。八、課外閱讀。（閱讀一個小學生的研究報告，回答問題。）水，就這么浪費掉了水是寶貴的自然資源，現(xiàn)在全世界有八十多個國家約２０億人口正面臨著水資源的危機，有２６個國家的三億多人生活在缺水狀態(tài)中。我國按人口平均水資源占有量處在世界中下水平，居世界第１２７位，只相當于世界人均水資源占有量的四分之一，而北京人均水資源占有量約３００立方米，只有全國人均水資源占有量的八分之一，是全世界人均水資源占有量的三十分之一，遠遠低于國際公認的人均１０００立方米的缺水下限。北京現(xiàn)在的地下水位與８０年代初相比已下降了５．５２米，目前北京的地面正以每年１０毫米至２０毫米的速度下沉。對洗車用水量的調(diào)查：洗車店沖洗汽車用的都是自來水，這些洗車店每天洗車大約在２０輛至３０輛，有的高達８０輛，沖洗每輛汽車最多用水５０千克，最少也要１０千克，如果沖洗每輛汽車用水平均按３０千克計算，６家洗車店一天共沖洗汽車２００輛，那么３０千克２００＝６０００千克＝６噸，一年（３６５天）為２００輛３６５＝７３０００輛，３０千克７３０００＝２１９０噸。通過計算可以看出，僅６家洗車店每年就有２１９０噸水被用掉了。分析討論：洗車店沖洗汽車用的都是自來水，僅西城區(qū)就有六百多家洗車店，一年就用去１３１４０００噸水。相當于兩個什剎海的水（什剎海水容積為５１００００立方米）。全市又何止六百家洗車店？每年又有多少個１３１４０００噸水呢？那簡直是難以讓人相信的數(shù)字。況且，洗車業(yè)還有迅速發(fā)展的趨勢。建議與措施：、電視、報紙、標語、板報等大力宣傳北京市嚴重缺水的現(xiàn)狀，從而增強人們的節(jié)水意識。，教育司機自己用水桶盛水洗車。，以形成規(guī)模、網(wǎng)絡。，改造老式?jīng)_便器水箱浮子高度。，只相當于世界人均水資源占有量的。，研究者從多種渠道搜集信息，有或，有，還有。，得出北京市每年沖洗汽車的結(jié)論。，撰寫研究報告，除了從“問題的提出”、“研究的方面”、“資料的搜集和處理”、“結(jié)論”這幾個方面去寫，還可以寫。九、從下面的話題中選一個或選其他話題，仿照上題中研究報告的寫法，認真探究，撰寫一篇研究報告。第四篇：五年級下冊語文第六單元測試題追尋李白 答案盡在書中，仔細找一找李白，字（），號（），（）代詩人，被譽為“（）”。1.（）驚風雨，（）泣鬼神。是唐代詩人杜甫評價李白的詩歌成就最具代表的句子。2.（），（）。讓我們看到了兒時天真爛漫的李白。3.《望廬山瀑布》中的詩句（），（）。和《望天門山》中的詩句（），（）。讓我們看到了寄情山水的李白。