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正文內(nèi)容

勵(lì)志主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案(編輯修改稿)

2024-10-08 22:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 再來。敢于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。努力!堅(jiān)持!拼搏!成功!不負(fù)父母的期盼,不負(fù)老師的厚望,不做懦弱的退縮,不做無益的彷徨,奮斗二百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀;奮斗二百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著頑強(qiáng)的微笑,去贏得志在必得的輝煌。有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。2013,我們注定成功。2013,我們注定輝煌。同學(xué)們,加油八、結(jié)束播放周杰倫的《蝸?!罚瑤б嗤瑢W(xué)合唱。歌詞:該不該擱下重重的殼/尋找到底哪里有藍(lán)天/隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄/歷經(jīng)的傷 都不感覺疼/我要一步一步往上爬/等待陽光靜靜看著它的臉/小小的天有大大的夢(mèng)想/重重的殼裹著輕輕的仰望/我要一步一步往上爬/在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛/任風(fēng)吹干/流過的淚和汗/總有一天我有屬于我的天。第三篇:作業(yè)勵(lì)志主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案勵(lì)志主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案——揚(yáng)起理想風(fēng)帆,到達(dá)成功彼岸一、活動(dòng)名稱:揚(yáng)起理想風(fēng)帆,到達(dá)成功彼岸二、活動(dòng)背景分析:現(xiàn)代社會(huì)迅速發(fā)展,就業(yè)壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭,如何引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待壓力,并培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個(gè)重要的內(nèi)容。大學(xué)是學(xué)生成長的重要階段,確立理想、立志成才,對(duì)以后的人生走向有重要的作用。并響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,設(shè)計(jì)這此次主題班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生確立目標(biāo),做有理想的人。為進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,營造積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。三、活動(dòng)目的:通過講故事、演講等活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到樹立理想的重要性,激發(fā)學(xué)生樹立理想的熱情并。幫助學(xué)生尋找自己的理想,早日確立學(xué)習(xí)目標(biāo),努力學(xué)習(xí),積極向上;讓學(xué)生清醒地對(duì)自己有定位,確立目標(biāo),成為有理想,有追求當(dāng)代大學(xué)生,揚(yáng)起理想風(fēng)帆,到達(dá)成功彼岸。通過活動(dòng),正確認(rèn)識(shí)自己所背負(fù)的壓力,初步形成主動(dòng)磨練自己的意識(shí),樹立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:選擇組織能力較強(qiáng)的男、女同學(xué)各一名擔(dān)任主持人;選擇講故事能力較強(qiáng)的同學(xué)講故事,并準(zhǔn)備好故事內(nèi)容。演講選手的挑選和排練;小品演員的挑選和排練;組織學(xué)生收集有關(guān)理想的名言警句;“我的理想”卡片收集準(zhǔn)備,組織學(xué)生準(zhǔn)備卡片,寫上自己的奮斗目標(biāo),準(zhǔn)備在活動(dòng)中分享、交流;音樂、多媒體的準(zhǔn)備。五、活動(dòng)過程:通過一則小故事引入。(反思:那么我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么呢?)有一個(gè)故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種 動(dòng)物就是蝸牛。蝸牛到達(dá)金字塔頂,主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神,客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼,讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂。在登頂過程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起的是同樣的作用??墒巧钪校蠖鄶?shù)人只羨慕鷹的翅膀,很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就,卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太沉重的“殼”一樣。【人要生存就必然擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任和壓力。】勵(lì)志小故事演講。(反思:我們要如何背著“殼”前行呢?)德國法蘭克福的鉗工漢斯季默,從小便迷上了音樂,他的心中有一個(gè)始終不變的奮斗目標(biāo)——當(dāng) 音樂大師,盡管買不起昂貴的鋼琴,但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤,練貝多芬的《命運(yùn)交響曲》時(shí),竟把十指磨出了老繭。后來,他用作曲掙來的稿費(fèi)買了架“老爺”鋼琴,有了鋼琴的他如虎添翼,并最后成為好萊塢電影音樂的主創(chuàng)人員。他作曲時(shí)走火入魔,時(shí)常忘了與戀人的約會(huì),惹得許多女孩“罵”他是“音樂白癡”、“神經(jīng)病”。他不論走路或乘地鐵,總忘不了在本子上記下即興的樂句,當(dāng)作創(chuàng)作新曲的素材。有時(shí)他從夢(mèng)中醒來,打著手電筒寫曲子。漢斯季默在第67屆奧斯卡頒獎(jiǎng)大會(huì)上,以聞名于世的《獅子王》榮獲最佳音樂獎(jiǎng)。這天,是他的37歲生日。【啟示一:要能背著“殼”前行,首先要有明確的目標(biāo)?!棵绹鴤ゴ蟮膭?lì)志成功大師拿破侖希爾曾講過這樣一個(gè)故事:賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個(gè)沙漠中的陸軍基地里,丈夫經(jīng)常外出演習(xí),她一個(gè)人留在陸軍的小鐵皮房子里,奇熱無比,又沒有人和她聊天,周圍都是不懂英語的墨西哥人和印第安人。她很難過地寫信對(duì)父母說:“一心想回家去??”她的父親給她回了一封信,信中只有兩行字,但這兩行字卻永遠(yuǎn)留在她的心中,并改變了她的生活,這兩行字是什么呢?“兩個(gè)人,從牢中的鐵窗望去,一個(gè)看到泥土,一個(gè)卻看到了星星?!睆拇耍悹柆敍Q定在沙漠中找到自己的星星,她觀看沙漠的日落,尋找到幾萬年前留下的海螺殼。她和當(dāng)?shù)厝私慌笥?,互送禮物,她研究沙漠中的植物、動(dòng)物,又學(xué)習(xí)有關(guān)土撥鼠的知識(shí),她把原來認(rèn)為最惡劣的環(huán)境,變成了一生中最有意義的冒險(xiǎn),并出版了一本書《快樂的城堡》,她從自己的牢房中望去,終于望到了自己的星星。【啟示二:要能背著“殼”前行,其次要有積極的人生態(tài)度?!恳惶炷硞€(gè)農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個(gè)小時(shí)過去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。無奈之下,農(nóng)夫決定把枯井填上。當(dāng)泥沙落到驢子的背上時(shí),驢子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中,有時(shí)候我們難免會(huì)陷入“枯井”里,會(huì)被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上,而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是:將“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是埋葬驢子的泥沙,被他抖落到腳下,變成了走出困境的階梯?!締⑹救阂鼙持皻ぁ鼻靶校€要有主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識(shí)。】交流感悟勵(lì)志名言交流(附錄:2010年最新勵(lì)志名言)“我的理想”交流分享環(huán)節(jié)獲得獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)切合實(shí)際,談?wù)勛约旱睦硐搿⑸?、獲獎(jiǎng)感言、以及如何去實(shí)現(xiàn)的。(結(jié)合故事內(nèi)容,用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片)。助學(xué)金同學(xué)切合實(shí)際,談?wù)勛约旱南敕?、生活、成長經(jīng)歷、以及如將要如何去做。(背景音樂:明天會(huì)更好)班主任動(dòng)員講話班主任領(lǐng)誓,同學(xué)宣誓選擇大海,就去乘風(fēng)破浪,選擇藍(lán)天,就去展翅翱翔,選擇未來,就去勇敢進(jìn)取。面對(duì)挑戰(zhàn),我們毫不畏懼,面對(duì)困難,我們勇往直前,面對(duì)挫折,我們絕不低頭,面對(duì)失敗,我們從頭再來。敢于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí) 現(xiàn)夢(mèng)想。努力!堅(jiān)持!拼搏!成功!站在即將離開校園的門口,面對(duì)步入社會(huì)的歲月,我們用青春的名義宣誓:不負(fù)父母的期盼,不負(fù)老師的厚望,不做懦弱的退縮,不做無益的彷徨,讓飛翔的夢(mèng)張開翅膀;讓雄心與智慧閃光。我們將帶著頑強(qiáng)的微笑,去贏得志在必得的輝煌。有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。未來,我們注定成功。未來,我們注定輝煌。班會(huì)結(jié)束六、活動(dòng)反思:這次班會(huì)旨在引發(fā)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大理想,并為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,預(yù)見班會(huì)的效果 會(huì)不錯(cuò),具體表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:通過此次活動(dòng),學(xué)生明確了樹立遠(yuǎn)大理想的重要性,確定了自己的人生目標(biāo),增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情;學(xué)生通過活動(dòng)參與,明確學(xué)習(xí)目的,有利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);此次活動(dòng)由老師指導(dǎo),具體操作均由學(xué)生自己組織,體現(xiàn)了學(xué)生的主體性,也調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積 極性、創(chuàng)造性。七、班會(huì)總結(jié):人的青春是有限的,雖然我們平凡,但我們會(huì)燃燒我們的青春,我們要用學(xué)習(xí)的光芒點(diǎn)燃青春的火把。因此,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,有效地利用每一分每一秒。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在此之前 莪們先要樹立理想。因?yàn)椋硐胧侨松哪繕?biāo),是人生的希望!理想,是燈塔,是航
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