【總結】科學相貌各異的我們科學Page2《相貌各異的我們》科學Page3《相貌各異的我們》科學Page4《相貌各異的我們》科學Page5《相貌各異的我們》科學Page6《相貌各異
2025-04-30 02:53
【總結】1、科學家根據(jù)動物身體內有無脊柱,把動物分和兩個類;根據(jù)動物的運動方式,把動物分成、、三類;根據(jù)動物的身體特征可分成、、、
2024-12-13 12:10
【總結】木材房子過山車第一組第二組鐵塔1鐵塔2像鐵塔這樣骨架式的構造叫做框架結構。做簡單的框架你能用這些小棒做出什么樣的框架圖?三角形四邊形觀察一下這兩個圖形受到外力時會有什么變化我們發(fā)現(xiàn):三角形的框架具有穩(wěn)定性,而四邊形容易變形怎樣才能讓長方形變得穩(wěn)固?中間的這根木
2024-11-30 00:59
【總結】525048464442403836343230282624222018161412108642紙的厚度與抗彎曲能力關系圖墊圈(個)012
2024-11-30 02:05
2024-11-15 03:30
【總結】1/20第一單元機械和工具四川大學附屬實驗小學陳耀華2/20這些漂亮的窗花是用什么工具做成的呢?3/2014/20再看看古人用工具做過哪些事?5/206/207/208/209/2010/20石器時代鉆木取火青銅器時代鐵器時代工業(yè)時代視頻11/20
【總結】教科版四年級科學上冊復習提問?聲音是由物體的振動產生的。?聲音靠介質傳播。??聲音在所有介質中都以聲波的形式傳播。?我們生活的世界充滿了各種豐富多彩的聲音,人們憑借人體的什么器官聽到聲音呢?人靠耳朵聽聲音,那么耳朵通過什么途徑來感知聲音?一、耳朵感知聲音的基本過程耳
2024-11-30 02:04
【總結】(教科版)六年級科學上冊課件下面我們就來找找看看我們校園里這些動植物.鼠婦蜈蚣蜻蜓蒼蠅蚯蚓甲蟲蝗蟲蚜蟲螞蟻麻雀燕子蜘蛛柳樹狗尾草鳳仙花苔蘚杜鵑花松樹白楊樹想想我們今天
【總結】機械和工具我們常用的工具說說常用的工具工具的用途工具名稱用途剪刀截斷物體扳手擰螺母鐵錘釘釘子或拔釘子螺絲刀擰螺絲古代著名發(fā)明家——魯班?魯班,大約生于周敬王十三年(公元前507年),卒于周貞定王二十五年(公元前444年)以后,春秋戰(zhàn)國時期魯國人。?
2024-11-30 00:43
【總結】電磁鐵的磁力友情提示1.研究的題目是什么?2.實驗中不變的條件?3.需要變化的條件?4.研究需要什么材料?5.實驗結果記錄(吸起大頭針數(shù)量記錄)……設計一份表格式的實驗計劃,記錄表的設計可以有以下欄目:我們的問題電磁鐵磁力大小與線圈多少有關嗎?我們的假設線圈越多,磁力越大;線
2024-11-30 00:29
【總結】磁力大小與線圈的多少有關線圈圈數(shù),磁力;線圈圈數(shù),磁力。多大少小第三單元能量4、地磁鐵的磁力(二)我們的假設我們的理由1、2、3、
【總結】第四單元生物的多樣性6、原來是相互關聯(lián)的?我們知道許多生物都有特殊的形態(tài)結構,駱駝的駝峰、鳥類的翅膀、仙人掌退化成刺的葉子……這些特殊結構,使得生命世界更加豐富多彩。不同環(huán)境中的植物采集一些生活在水中的植物和一些生活在陸地上的植物,觀察比較它們的根有什么不同
2024-11-30 00:46
【總結】六年級科學知識回顧紙的寬度增加,抗彎曲能力會增加。紙的厚度增加,抗彎曲能力會大大增加?!耙弧毙危ū“逍危癢”形建筑上各種形狀的鋼材和鋁材建筑上各種形狀的鋼材和鋁材“口”形“O”形“L”形“T
【總結】滑輪和動滑輪勐董鎮(zhèn)中心完小捌志榮固定在一個位置轉動而不移動的滑輪叫定滑輪。像這樣可以隨著重物移動的滑輪,我們把它叫做動滑輪。定滑輪和動滑輪的作用定滑輪動滑輪省力情況改變用力方向情況不省力省力不能改變用力的方向能改變用力的方向定滑輪和動
2024-11-30 00:44
【總結】湘教版三年級下冊第五單元第一課康樂小學:田蓉能自己發(fā)光的物體叫光源自己手電筒、魔方、白紙、橡皮擦、杯子①、小組合作完成實驗,注意輕拿輕放實驗材料。②、邊想邊做。③、仔細觀察,認真填寫實驗單。④、音樂停止活動結束。影子產生的條件實驗記錄單實驗材料實驗現(xiàn)象(有無影子)實驗
2024-11-30 01:08